分享
2023年化学生物教研组计划.docx
下载文档

ID:268491

大小:10.12KB

页数:4页

格式:DOCX

时间:2023-03-18

收藏 分享赚钱
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,汇文网负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。
网站客服:3074922707
2023 化学 生物 教研组 计划
学海无涯 化学生物教研组参考方案 为充分落实我镇中心组教研活动,加快化学、生物教研的针对性、实效性,提高我镇化学、生物老师的专业水平,特制定本镇中心教研组化学、生物打算。   一、指导思想与工作目的   以新课程理念为先导,以培养高素养的化学、生物课老师队伍为推进力,以培养学生创新精神和探究才能的自主学习为目的,以抓好中考备考复习工作为中心,紧紧围绕化学、生物科课程标准中的课改理念,重点抓好课堂教学改革、教学教研课题研究工作,努力提高课堂教学效率,坚持欢乐教育,面向全体学生,开展学生个性专长,培养优秀生,全面提高我镇初中化学、生物教学质量。   二、主要工作及措施   1、接着加强课程标准和教材的学习。实在转变观念,促进新教材的施行。   接着组织好课程标准和教材的学习,更新教学观念,积极探究教学规律,研究教学方法,提高老师施行新课程的责任感和综合素养。加强老师的咨询题认识和研究认识。以教育观念和老师教学行为的转变为重点,突出案例教学。 本学期的学习重点是课程标准教学深广度的把握上,要认真研究天津市xx年中考化学、市级调查生物说明,把握好中考试题的难度、新趋势、新方向。 学习实践我镇提出的和谐教学目的,以现代化标准六条标准评价课程。   2、加强教学研究,提高老师业务素养,注重培养科学探究才能   ⑴努力从课堂入手,积极转变老师的教学行为。老师的教学行为直截了当关系着教育的结果的成败。化学、生物课堂教学中必须积极探究探究式、讨论式教学,老师应对教学内容进展必要的重组、整合和拓展,从中提炼出开放性教学根本素材,高度关注学生的学习过程和活动方式,留意创设咨询题情景,引导学生积极主动的参与学习,要注重运用有启发性和考虑价值的咨询题组织教学,有认识地鼓舞学生充分发表本人的意见,使学生体验和初步掌握科学的学习方法、研究方法,为使他们养成可持续开展的化学、生物学习才能打好根底。   ⑵加强常规教学的治理与研究。   加强对本镇学校常规教学的治理和指导,做到经常性地深化学校,走进课堂,及时觉察、处理教学过程中存在的咨询题,做到查、听与反响相结合,积极引导老师进展老师角色和教学行为的转变。结合中心教研组、学区教研等活动,以优化教学过程,提高课堂教学效益为核心,加强对学校教研活动的指导,提高一线老师驾驭和处理教学咨询题的才能,发挥骨干老师的示范带头作用。   (3)加强中考命题的研究和中考复习备考工作。   加强中考命题的研究是每一位老师必须面临的咨询题,各校要从四个方面着手:一是积极研究新课标,把握新课标的精神本质;二是要积极研究课改的考试评价和探究课改试卷的命题导向;三是积极研究我市xx年中考化学、生物考试说明,明确命题考试范围,分析今年中考实情;四是搜集中考相关信息,把握我市中考命题的特点和趋势。   (4)积极开展区域教研、校本教研等活动。   本学期将开展好区域教研和校本教研活动,中心教研组活动以教材学习和培训为主,接着对每一个单元进展教材分析,制订出三维教学目的,确定教学重难点,提出教学指导性意见;同时对新教材中的研究性学习、实验、习题研究等专题进展研究。区域教研活动将结合区域教研的特点和区域教学的现状,选择一两个打破口,以课堂教学为中心,开展扎实有效的活动。   三、详细安排:   1、开展教学形式研讨学习活动

此文档下载收益归作者所有

下载文档
你可能关注的文档
收起
展开