2023年六级健康教育教学计划范文.docx

学海无涯 六年级健康教育教学参考方案范文 　　世界卫生组织对健康有一个全面的定义，健康不仅是没有疾病，而且要有健全的身心状态和良好的社会习惯才能。一个人假设不具备健康的心理、完满的个性、健全的人格、较强的心理调适承受才能，是难以习惯社会的需要的，既不可能得到非常好的开展，更不可能拥有幸福的生活。我们今天所培养的学生是将来社会的主人，应该使学生过硬的本领和良好的心理素养。　　本学期，本着“学会生活、学会学习、学会做人、学会开展〞培养目的，并结合各班实际，侧重学生人格心理辅导。对本班学生进展健康教育。　　一、教学目的：让学生明白得合理安排好学习和休息，休息好，精神饱满，精力充分，学习效率会更高。　　2、让学生明白要成为一个成功的人，就人从小立志，坚持不懈地努力奋斗，付出许多代价，还要具备良好的心理素养。　　3、让学生明白人要理解本人的优点和缺点，要相信本人，信任本人有潜能、能成功。　　4、让学生学会不但学会与同性交朋友，而且要学会要与异性交朋友。　　5、要学会与人相处，要学会大胆地赞美别人。　　6、接着学习与人相处，留意批判要讲究方式。　　7、让学生找到本人的缺点和优点，正确认识本人、接受本人和喜爱本人。同时要学会欣赏别人，珍惜生命。8、要明白生活中天有不测风云，人有旦夕祸福。当家里发生不幸时，要坚强面对。　　9、让学生要培养积极的心态，明白好心情是能够由本人制造的。　　二、训练重点:让学生明白要成为一个成功的人，就人从小立志，坚持不懈地努力奋斗，付出许多代价，还要具备良好的心理素养。　　2、让学生明白人要理解本人的优点和缺点，要相信本人，信任本人有潜能、能成功。　　3、让学生学会不但学会与同性交朋友，而且要学会要与异性交朋友。　　4、让学生找到本人的缺点和优点，正确认识本人、接受本人和喜爱本人。同时要学会欣赏别人，珍惜生命。5、让学生要培养积极的心态，明白好心情是能够由本人制造的。