上学期八年级班主任工作参考方案范文(2)xx-xx学年度上学期八年级班主任工作打算班主任是一个班级的组织者、治理者、领导者和教育者。班主任工作的好坏，直截了当阻碍着今后人才的培养。新学期我接着担任初二班主任。初二\班在过去的三学期里，团结一致，发奋拼搏，获得了比拟优秀的成绩。但我明白还存在着非常多的缺乏和缺点。例如，宿舍卫生较差，局部学生自律性不够，还有局部学生成绩还有待于进一步提高等，非常多方面还需要进一步完善，为了进一步提高班级成绩。特制定新学期班级工作打算如下。１．转变教育观念，健全学生人格。作为教育者，我们应该处理好教育教学的本质咨询题，明白育人的真正目的是培养正直、仁慈、智慧、健康的青年，培养具有强烈的社会责任感和创新思维的青年，培养具有积极向上、团结协作、发奋拼搏精神的青年，培养具有五心（忠心祖国、爱心社会、诚心朋友、孝心父母、决心本人）的青年。学生是个有血有肉的人，我们对小孩的教育不仅要完成升学任务，我们还要塑造学生的人格；不仅要对如今负责，还要对今后负责。中学教育的学生生活中的一个片段，后继教育仍有非常多。因此，我们应教育学生热爱生活，热爱祖国，协助学生树立自决心，协助他们描绘今后生好的美妙蓝图。因此，我们对待学生不仅要注重成绩，更要注重他们的思想质量；不仅要注重才能的提高，还要注重学生良好个性质量的养成。因此，我们对待学生，尤其是后进生，应该倾注真情，而不能予以歧视或无视。２．以身作那么，以诚取诚。“孔子说过其身正，不令而行；其身不正，虽令不行。〞言传是身教的根本方式，身教是言传的有效手段。在我们耳边我们常常能够听“到如此的话语老师本人都做不到，还要求我做！〞可见，我们的言行对学生有多大阻碍。因此，当我们要求学生做到时，我们本人应该首“先做到。金无足赤，人无完人〞，我们不妨在学生面前坦然本人的缺点和优点，用我们的真诚去唤起学生思想上的共鸣。所以，我们作为班主任应该不断加强自我修养，不断汲取新知识，扩大知识面，注重本身良好品德的构成，以身作那么，一视同仁，让学生服气，加强本人的亲和力，使本人的非权力性阻碍持久而深远。３．换位考虑，正确引导。学生是活生生的人。他们有思想、感情，有本人的道德标准。我们在处理咨询题时，不妨经常换位考虑一下。学生犯错时，抚摩一下他的头发；心情沮丧时，拍拍他的肩膀，这些无声的肢体语言有时候可能要比批判的话语更能催人改正，激人奋进。小...
