三（2）班小学三年级班主任工作参考方案--班级概况三（2）班小学三年级班主任工作打算一、班级概况：全班总人数：56人男生：31人女生：25人新学期转入学生8人。男女生比例不协调，在给他们排座位的时候，我觉察有6位男小孩成了为难的多余人，也确实是没有女生和他们坐在一起了，除非他们从本人中分3个人变为女小孩，或者是再转入几个女孩。，到目前为止，他们是男小孩和男小孩坐在一起的。这也一定程度上给他们上课吵闹爱讲空话埋下了隐患。行为习惯方面：学生能按照一日行为标准来做但自觉性还有待提高，尤其是男小孩在这方面的养成习惯做得还不够下课会有奔跑现象出现，经常要教师同学提示。学习情况：大局部学生较聪明，思维活泼，作业能认真完成，有一定的互相竞争认识。但也有少数学生没有非常好的学习习惯，品德情况：学生爱集体，爱劳动，爱师长，爱同学，有较强的集体荣誉感。但由因此独生子女的关系，会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想。二、教育内容以及措施：1、行为标准教育：（1）接着加强学生的一日常规教育和小学生日常行为标准教育。在学期开场之初，给躁动的学生给予思想上的教育。尤其是今年大量插班生的引入。在这几天的接触中，我觉察到新来的插班生在习惯新环境上有明显的缺乏。有的在下面养成了的坏习惯，又随着和四周同学的熟悉，把坏习惯带到了课堂上。脱口而出的方言，损害小树苗，戏弄同学等等。如今等因此在一个悬崖边上，要么我把他们的坏习惯给纠正过来融入我们的集体生活，要么确实是我们班级里的一局部蠢蠢欲动的小孩和他们一起染上坏习惯。（2）明确一日常规细那么，做到人人知晓。（3）充分发挥行为标准示范员的表率作用，做到以一带四。（4）用班会、晨会进展常规教育，抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规，使行为标准训练经常化、标准化。（5）创设典范之星活动，班级里开展竞争认识。文明礼貌的"文明之星"、恪守纪律的"纪律之星"、努力学习的"智慧之星"热爱劳动的"小蜜蜂之星"。2、班干部工作：（1）推举出新一轮的班干部，进展班干部的训练，指导。尽快融入日常的工作中去。（2）工作方针：A、平等：每个队员，不管成绩如何、纪律如何、担任什么职务，在少先队组织中都是平等的，没有身份的上下之分。B、尊重：少先队干部是少先队组织为其他队员效劳的，不是高于其他队员一等，对组织中的每一个队员都应该尊重，没有权利发号施令。C、尽职：对本人负责的工作实在负起责任，不辜负其他队员的信任。D、...
