2023年七级下册音乐教学计划2.docx

学海无涯 七年级下册音乐教学参考方案2 一、教材简析 　　本册音乐教材是选自人民音乐出版社的义务新课程标准实验教科书，它包括六个单元（不同风格的教学内容）和一些附件材料组成。每一单元都有本人的教学主题，如：第二单元“非洲的灵感〞就包括咿唷嘞啦和欣赏阿伊亚—非洲的灵感寻找朋友等非洲民族民间音乐。而且每个单元分唱歌、欣赏、实践与创作三个版块，其中在第三单元还参加了演奏这一内容；第六单元有音乐创作。附件内容有：“音乐是的我们的好朋友〞——小小测试；音乐小网站（五线谱、音符、休止符、拍子、拍号、指挥图式、民族管弦乐队等知识）；我们心爱的歌；我们喜爱的器乐曲；音乐瞬间（舞台演出图片展）。这一册内容与上册的构造轮廓大致一样也注重了以下几个方面：1、内容图文并茂、形象生动、直观性强。如：要学唱的歌曲，就在此歌曲前画一个“麦克风〞，欣赏曲大都有图片展示或将旋律线画出等等。2、教学内容富有时代感，注重多元化结合；将电视、电影、民族等到音乐送到课堂上，让人耳目一新。如：有非洲的民族民间音乐、中国的民歌、经典的舞曲等。3、强调以学生的主动探究为主，注重参与实践。在每一单元的实践与创作中，各内容具有较大的扩展性，大多是开放题，注重才能的开展。因而，在教学中的难度也会非常大，和上学期一样课时的安排是目前最大的咨询题，除此之外确实是教具预备了。 　　 　　二、学生情况分析 　　初一的学生通过一个学期的学习，对初中的音乐学习有了一定的理解，加深了他们对音乐的浓重兴趣，而且他们乐于参与各项音乐活动，特别是一些动手、需要合作完成的音乐内容会比拟感兴趣，但由于他们年纪小，对音乐内容的理解还需要加强。因而，对初一的学生应该使他们对音乐的兴趣接着保持，同时引导他们加强音乐思维，体验音乐带来的美感。 　　三、学期教学目的 　　依照新课程标准的要求和学生的实际情况，本学期的教学目的包括以个几个方面的内容： 　　1、可以对革命历史题材、我国江南地区、非洲民族民间音乐和西方古典主义、浪漫主义音乐感兴趣，以正确的态度对待世界多元音乐文化。 　　2、可以选择用愉快、热烈、轻快爽朗、优美抒情、赞美等不同的情绪来演唱不同风格的歌曲。 　　3、可以用自然圆润而有弹性的声音来演唱歌曲。 　　4、初步理解变奏曲式、手法，认识变音记号等相关的音乐知识。 　　5、体验感受马林巴、非洲鼓等非洲民间乐器的音色，以及我国江南丝竹的音乐风格。 　　 　　四、改良措施 　　1、转变教学思想观念，习惯新课程。 　　2、在备课时，应紧抓住培养学生的审美才能为核心和围绕感受、体验情感这两点来设计教案。课前预备要充分，特别是教具的预备。 　　3、作好“培优补差〞的教学工作，充分发挥优生的音乐专长。 　　4、在上课时，要多注重与学生间交流；以引导、启发为主，精讲。 　　5、严格训练课堂常规，实在为每节课的教学打下良好的根底，提高课堂效率。 　　6、突出学生在教学中的主体地位。