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2023年读朱自清的《背影》有感作文1000字范文.docx
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背影 2023 年读朱 有感 作文 1000 范文
学海无涯 读朱自清的背影有感作文1000字 篇一:朱自清散文背影读后感 朱自清背影读后感 没想到假设干年后的今天再次碰到朱自清的散文背影。儿子上初二了,教师布置家庭作业时,需与学生一道 读背影,并共同完成一篇读后感。翻开课本,细细读来。虽短短千余字,却被朱自清文字的真诚和淡泊所感动,使我过去浅薄认识有了新提升。 对我而言,背影这篇散文第一次接触是在初中时代。那个时候懵明白状态的青年,不经世事的小孩,对文章的真情未必感受的那么透彻和深化。仅仅是通过教师的讲解,明白得了父子之爱是伟大的、无私的、深沉的。现在已经是做了父亲的我,处在另一个角度来读这篇文章,才真正明白得了作者的意图和那种内疚的心情。读来,不仅使人想到了本人,想到了本人的父亲,那种内疚的心情油然而生。我不禁回忆本人的父亲的背影,那种曾经面临别离的无奈和无可奈何的表情,那种永远也读不明白不可言状的矛盾心情。一个父亲的爱,确实是如此,只是默默付出,不需要报答,甚至不一定需要明白得。 朱自清在背影中写他父亲是一个胖子,过铁道路十分的不便,但是仍然坚持要为他买橘子。那个时候,朱自清已经是一个十八、九岁的小伙子了,尽管处在兵荒马乱,条件艰辛,有不平安的隐患,但是在父亲的眼里,他仍然是个小孩,需要照顾的小孩。这种“不能〞又“不得不能〞的鲜明比照,使我们更加明晰地感到父亲的爱总是那么无微不至,总是那么牵肠挂肚。正是如此,朱自清情不自禁地抓住买橘子这个细节专门进展了描写,那一招一式的动作明晰明了,使人久久难忘,也使作者三次泪盈满眶。也正是如此一个感动的情节,触动了他内心最柔软的地点,使他萌发了以“背影〞如此一个动情点,从细节处反映人生的大道理,而写出了表达父爱的传世之作。 朱自清是一代散文大师,语言大师,他的散文能够说支撑了一个时代。其语言质朴、其情感真诚、其表达自然值得我们细细品味和认真学习。但看了了儿子写的读后感,却没有理解这篇散文所表达的父亲的真诚的爱。也许长期与父母生活在一起的小孩,总不会有如此的感受,不会产生背影式触动。 再读朱自清的散文,使我得到了一个道理,难道写文章不确实是要教育别人如何做人吗难道学习语文不确实是让人更加明白得如何表达做人的道理吗难道我们一辈子不确实是不断在探求做人的真理吗文学事实上确实是人学。也许,这些是说给本人听的,但我更想让本人的小孩明白得这些道理。 【相关文章】朱自清散文读后感 有一天,教师给我们布置了一项特别作业,要摘抄5段写景文章。当我抄完后,惊奇地觉察:5段文字中,有三段是朱自清的文章。这让我对朱自清产生了好奇,朱自清有这么强的写景才能!我赶忙拿起了朱自清散文集读了起来。 朱自清的许多散文大家都已经特别熟悉了,春、荷塘月色、温州的踪迹之绿等等佳作名篇数不胜数。每读到朱自清的文章,都会有一种清新典雅,柔顺细腻之情,让人从久违的城市的混沌的空气里摆脱出来,从而让人有一种乡村感,又好似有一种原始的,清新的感受,让人久久难以忘怀。 春天是我们特别熟悉的季节,但往往又会给人带来焕然一新惊喜的。在描写春天的文章长廊中,我最喜爱确实实是朱自清写的春了。他那栩栩如生、独一无二的语句,像小河的流水般灌溉进我的内心,尽管现在是冬天,但我大概感遭到了春天活力勃勃的气息。眼前仿佛呈现出一幅鸟语花香的春景图。“吹面不寒杨柳风。〞从中,我能感遭到,风是多么地温顺呀!像是母亲的手在抚摸着一样,而且在空气中还夹着清新的土味、酝酿着淡淡的花香。要是能漫步在这种仙境般的美妙春光里,一定是温馨极了,惬意极了!现在此刻我真是希望能穿越时空,到达这么美、还充满了诗意的春天去啊!朱自清给春天的鸟,“恩赐〞了一个美妙的嗓子。“鸟儿将巢安在繁花绿叶当中,欢乐起来了,呼朋唤友地卖弄着洪亮的喉咙,唱出委婉的曲子,跟着轻风流水应和着。〞如此的境地,就像在奇异的童话世界里似的。但是,即便鸟儿的天赖之音再好、再美,也比不上那新春的雨水呀!俗话说“春雨贵如油〞。“一年之计在于春〞 在这个美妙的季节,是最适宜放风筝了。朱自清在春天看到了一个喧哗的场面,在“城里乡下,家家户户,老老小小,也赶趟儿似的,一个个都出来了。〞人们都以欢笑和努力,满心欢喜地迎接着春天,迎接着新的一年、新的开场。不断为现在的美妙生活而奋斗……春天,是希望的种子、是生命的开场、是漂亮的意味。我从朱自清写的春中,看到了我们祖国美妙的今后。人们在努力地工作着、奋斗着,从希望的春天开场,为我们的世界多添一份荣耀。请大家就从现在做起,向往着我们的今后,一起来为明天而努力吧! 朱自清真不愧是一代文学大家!能够说,没有他,中国的现代散文就不可能这么灿烂。我读了他的文章,汲取了丰富的营养,让我收获颇丰,真是饱餐了一顿美味的文学大餐。 篇二:读朱自清匆匆有感(1000字)作文 作文:读朱自清匆匆有感(1000字)作文 稍纵即逝、白驹过隙、光阴似箭、日月如梭······“花有重开日,人无再青年〞、“盛年不重来,一日难再晨〞、“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟〞······读着一个个成语,一句句古诗,我们心中涌动着一种感受,那是对光阴飞逝的可惜,那是对逝去光阴的留恋啊!朱自清就用震撼人心的文字将这些感慨聚拢在了匆匆里。 想要在这“千门万户的世界里〞留下些“游丝样的痕迹〞的朱自清发出连连追征询,使我不由得考虑,在我们有生之年,如何才能让本人活得有意义,有价值,不用落得“赤裸裸来到这世界,转眼间又将赤裸裸地回去〞?而如何样的人生才不虚度光阴? 只有无私奉献,默默效劳别人而不求报答的人,才能让本人的一生有价值,也只有如此的人生才不虚度光阴。这是教师启示我的。 有谁愿意将本人的大好前程,美妙青春浪费在三尺讲台上?有谁愿意在别人休息时间还要为一群与本人毫不相关的小孩监视学习?有谁愿意在酷寒的冬天拿着冰冷生硬的粉笔写板书?只有教师。教师是蜡烛,让无情的火燃烧本人,让平和的光照亮别人;是杜鹃,毕生不辞辛苦的歌唱,宁愿啼破喉咙,也要让美妙的歌声传遍四方;是绿叶,躬着背,让红花踩着在本人身上接受人们的啧啧赞美,本人却流着汗,默默无闻,等待化为泥土,用本人的营养滋养花朵;更是粉笔,用本人的身躯写下优美的诗句,画下漂亮的画卷,然后变成细小的尘埃掉落在地······不仅仅是教师,从古到今,有无数人为社会做着奉献,奉献着本人的人生光阴,有一生为中国航天事业奋斗的叶培建;有为祖国文学做出出色奉献,并以笔为武器保家卫国的鲁迅;也有“出差一千里,好事做了一火车〞的雷锋。有为国为民洒尽一腔热血的志士;有为我们维护秩序的警察;更有保护环境整洁的清洁工! 反之,有的人一生尽干些损人利己的事儿,为金钱、利益、地位、权力而尔虞我诈,勾心斗角,为到达本人的目的不择手段,丧尽天良,却往往外表一表人才,相貌堂堂,内心却不堪入目,每天如行尸走肉般活着。假设我是时间老人,我一定给予无私奉献、堂堂正正的人们充裕的时间,而卑劣无耻、佛口蛇心、持强凌弱的人一点都不剩! 时间确实是一去不复返的,人的生命确实是有限的。雷锋说过:“我要把有限的生命投入到无限地为人民效劳中去。〞只有无私奉献的人的人生才会让我们牢记在心,而一生碌碌无为的人的人生那么如云消雾散般不复存在,时间被这等人占用简直是浪费!那么,让我们行动起来吧!在有限的时间里无限地为人民效劳! 篇一:朱自清匆匆读后感400字 朱自清匆匆读后感400字 空闲之余,我又重读了朱自清先生的散文匆匆。 文章的字里行间中告诉我们应该要珍惜时间,不要虚度年华。 “花有重开日,人无再青年〞这句话一点也不假,不管如何样,时间都是一去不复返的。一天过去了,就不能希望再重复着一天了,只能英勇的去过下一天。不管我们洗手也好,吃饭也好,仍然学习或睡觉,时间都“滴滴嗒嗒〞得从我们四周走过去了。看书时,它从书中逃走了,我悲伤。在做作业时,它又从我的笔尖滑过,我叹息。时间总是那么的匆匆。它从没有停息过,也不会为谁停顿。它只是接着着它的步伐,永不停顿。 学习了这篇文章后,我感遭到时间是公正无私 的,他对什么人都一样,不会多给这个人几秒,也不会少给那个人几秒。谁想让时间过得快点,谁想让时间过的慢点,都是不可能的。学习中,只有珍惜分分秒秒的 时间,才能成为时间的主人,而不做时间的奴隶。在工作中,要充分利用每节课的时间教书育人。工作之余,在家庭生活中要充分挤出点时间看书,参加有益的活动。如此,就 成了时间的主人。 珍惜时间的人,哪怕只给他几分几秒,也会觉得有所收获,过得特别充实;浪费时间的人,哪怕确实是给他几十年,也会觉得一无所获,过得特别空虚! 我才觉察!即便全世界的人都在等我,即便不撕日历,即便钟表的指针不再走动了,时间也不会等我,时间不会停顿,由于时间是世界上最珍贵而有最无情,最使人珍惜的东西。 人们不断认为时间的短促,光阴流逝的迅速,我又何尝不是呢 时间悄然无息的从我身旁滑过,我却不以然,但从今以后,时间不会再从我的手中溜走,我会仅仅抓住它,让它毫无逃脱的时机! 篇二:光阴太匆匆读朱自清匆匆有感 光阴太匆匆 ——读朱自清匆匆有感 翻开匆匆这篇极其富有哲理的散文,我被深深地吸引住了。朱志清先生独到的深化见解完全改变了我的思想,使我对生活、成败、生命、时间有了新的认识与感受。 匆匆一文,让我明白了生命是如此珍贵。洗手的时候,日子从水盆中过去;吃饭的时候,日子从饭碗中过去;默默时,便从凝然的眼前过去。这九句话中包含着多么深化的道理!约翰·马勒斯说得好:时间只是度过之后才神圣起来。时间是公平的裁判员它献给勤奋者的,是一条条成功的大道,留给懒惰者的是一个个失败的泥潭! 说起我和时间的故事,我真感到惭愧。放学回家我常常是东跑跑,西逛逛,东张张,西望望。每次成绩不理想,看到别人成绩好,特别是我们班的差生居然也得了个优秀时,我内心可真不是滋味儿。但不免仍然有些懊悔,心想:他们考试成绩这么突飞猛进,不确实是每天晚上回家拼命看书吗!我要是肯花点儿时间学习、复习,一定也能考好。但我也明白,事实上,他们比我多的不光是分数,更重要的是他们明白珍惜时间,多了一份努力呀!莎士比亚说:抛弃时间的人,时间也会抛弃他。〞光阴老人给予我们每个人的时间都是一样多的,就看你能不能珍惜它,把握它,利用它!大文学家鲁迅也曾说过一句耐人深思的话:“时间就像海绵里的水,只要愿意挤,总是还有的。意思是说,我们做事要做的快,做的好,要珍惜时间,时间也是一分一秒挤出来的,因而,现在我每天放学回家都在争分夺秒,现在做作业的速度明显加快了! 人生也不能虚度。生命精彩与否是由我们本人掌握手中的。时间确实是生命,珍惜时间确实是珍惜生命,把握时间确实是把握人生。要让人生如花朵般散发出诱人的清香,好似整个春天般活力盎然,就必须分秒必争地播种、耕耘。 “少壮不努力,老大徒伤悲。〞匆匆一文告诉我们要抓紧时间,珍惜时间,如此才能让生活更充实,让今天更精彩,让明天更美妙,也将让生命绽放出荣耀,让我们的人生更加璀璨! 篇三:读匆匆有感1 读匆匆有感 在我们的语文课本上。有一篇朱自清的写的文章——匆匆。这篇短文尽管不到150字,但我读起来特别亲切,每一次读到那篇短文都有新的感受。 这是一篇描写时间的文章,描绘时间每时每刻都在我们四周走过。不管我们洗手也好,吃饭也好,仍然学习或者睡觉,时间都会“滴滴答答〞地从我们身旁流去。读了这篇文章后,我进一步认识到时间的公正无私的,它对什么人都一样,不会多给任何人一分一秒,也不会少给人一分一秒。谁想让时间过得快点,谁想让时间过得慢点,都是不可能的。征询题是在于如何做时间的主人。 学习中,我体会到只有珍惜分分秒秒的时间,才能成为时间的主人,而不是做时间的奴隶。在,我上课认真听讲,充分地利用好上课的时间。放学回到家后,认真完成家庭作业,然后挤出时间来看看课外读物和书如此,课外的时间也被我充分地利用起来,我就成了时间的主人。 这几个月来,我都在本人的书桌上做作业。每当看到漂亮的小窗户外面,邻居小伙伴正在外面欢乐的游玩,我确实也想立即跑出去玩。但是我看到本人想做的事还没做完,就又坐了下来,直到我做玩本人想做的事才出门去游玩。我想:假设平时上课不

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