2023年老师对我们的爱作文800字.docx

学海无涯 老师对我们的爱作文800字 篇一：我的老师800字 跌跌撞撞地走过懵懵明白明白的成长道路，频频繁繁地遇到过许许多多的人，有的令人厌恶，有的令人喜爱，而，我感谢一个人——一个在我生命中播下知识的种子，期待我生命中开出娇艳的花的一个人——她确实是您！由于您给予了我特别多特别多，您给了我一个并不平常的笑。 那个微笑有如春天的鲜花般绽放时的漂亮，又如雨后的春笋般破土而出时的可爱。然而，也是那个笑给了我重获生命般的喜悦与平和。 那是一个期中考，我们的心可都拧紧了，每个同学都收起了玩心，在您的一声令下我们都乖乖回到座位，埋头苦读。我更是决心满满，早已做好了对好成绩的迎接。 竟在指间匆匆跑过，我满怀期待地在座位上等待，小组长手里的卷子大概在跳起了小舞，是由于我这次会考得特别好吗？我愈加迫不及待，可卷子一发，我的眼珠都快瞪破了，心一阵酸，欢笑就此打住，话堵在喉咙里，泪也不禁流了下来。 那个鲜红的数字，如一匹罪恶的马，踩过我的心，来回踏，蹴起如玉的尘灰；如一条无情的鞭绳，抽打我的心，反复抽，掀起如霞的血肉。我的心好痛好痛，泪流了下来，也不想去擦；书掉了下来，也不想去拾。一切都任由它们去吧，反正什么也比不上这痛 我的心一片阴凉，脑子一片空白，整个人脱去了爽朗，硬被披上了无边的痛。这时，一只大手突然放在我的肩上，是那样的暖，那样的大，我打了个哆嗦，慢慢地抬起头——是您，居然是您！一个在我眼里生疏而难以亲近的老师！您笑了，两瓣薄唇终于分开了，露出了八颗雪白而整齐的牙齿，要明白，这但是我第一次见您笑啊。“哭吧，哭出来会好受点。人的一生哪能一帆风顺，唯有失败才能在生命中开出一朵成功的花；唯有经历风雨的洗礼，才能让人变得坚强；也唯有坎坷，才能使人成长。一次小小的挫折根本不算什么，以后的路还特别长，来吧，小孩，从失败中站起来，迎接下一次更艰巨的挑战吧！〞您笑了，笑得那么可爱，如今此刻，我们仿佛没有间隔这笑，这和气可亲的面孔融化了我冻结的心泉，化解了我如水的忧虑。 一句鼓舞的话，一个关切的笑，使您所能带给我的，但您知不明白，确实是这么一个一般的笑，这么一个微缺乏道的举动，却给了一个沮丧的女孩多大的力量与平和！使您让我从只明白的亲情与友谊中，找到了一份珍贵的师恩。我不得不说，您的爱让我好幸福！您把永久的回忆留给了我们，把幸福的回忆带给了我们，感谢您，老师，我的老师！ 浙江嘉兴嘉善县第二实验小学六 我心中的老师 邓老师 谢老师200字 1 我在丰乐小学读书，我最喜爱数学老师和语文老师。她们教会我做人的道理。她们每天给我们上课特别辛苦。她们每一节课的下课都要和几杯水。我见到她们那么辛苦，我就告诉我本人读书要认真，不能白费了老师对我们的期望。因而，我每天都特别努力的读书。我有一次考到了85分，老师的眼里露出了无望的表情，我觉得特别忏愧。因而，我就发誓要考个100分给老师看。如此老师就不会无望。因而，我每天晚上都复习。期末考试我一定要拿到100分。果真如此，确实拿到了100分这时，老师对我说∶“周文敏，你的进步特别大，你是我的骄傲。〞我爱我的老师！邓素芳老师和谢妙秀老师。 关于老师节的作文：我目中的好老师赵老师600字假设有人征询我心目中的好老师是什么模样的？在我脑海中立即就会出现出如此一个身影：三十多岁、高挑的身材、乌黑的卷发，有些娟秀的脸上架着一副眼镜，显得那么温文尔雅，这确实是我的语文老师—赵老师。 赵老师是我一年级到四年级的语文老师，也是我们的班主任。她大约35、6岁，有着一双炯炯有神的眼睛，每当我们有同学获奖时，赵老师眼睛里总会闪耀着喜悦的光辉，高挺的鼻梁上架着一副眼镜，时儿戴时儿不戴，戴上时像一位博士，不戴时像一位母亲。 她上的语文课生动有趣、妙语连珠，把我们这些不安份的“小猴子〞都吸引住了。记得有一次讲普罗米修斯盗火，赵老师不知从那儿找来了一个类似“火把〞的道具，还让班上的同学充当“普罗米修斯〞把“火把〞带到“人间〞，而且还让我们询征询那位“普罗米修斯〞为什么要把“火把〞带到“人间〞？在互动的过程中我们学习了课文，印象特别深化而且有趣。 记得有一次，我和同学游玩时摔了一跤，摔破了膝盖。赵老师像对待本人的小孩一样，特别认真地帮我清洗了伤口，细心肠涂上了药，望着赵老师那充满爱和焦急的眼神，我的膝盖仿佛是上了止疼药一样，疼痛缓解了许多。还有一次，由于我发烧掉了一堂课，赵老师就利用中午休息的时间，帮我补习功课，让我及时“赶〞上了同学们的步伐。 赵老师的胸怀十分宽大，大的能包容下我们班上每个“淘气包〞。不过但是，别看赵老师平时对我们亲近有加，一旦但当我们犯错误的时候，赵老师就会变得特别严峻，先是皱起那双细细的地柳眉，先开场一番“为什么？如何样？〞的“狂轰滥炸〞，然后弯起细眉，苦口婆心肠讲道理，说得大家心悦诚服。这确实是我们大家都特别喜爱的赵老师，她象母亲一样用爱呵护着我们，用严峻的目光监视着我们，用循循善诱的道理说服我们；她对我们是那么的和气可亲，使我们不能不对她发自内心的热爱和尊重；爱循循善诱、诲人不倦，亲爱的赵老师，您是我们大家的好朋友，更是我心目中的好老师。 关于老师节的作文：我的时髦老师卓老师550字 2 小草，把春天的门翻开；鲜花，把夏天的门翻开；硕果，把秋天的门翻开；寒雪，把冬天的门翻开；老师，把智慧的门翻开。而我的班主任卓老师用她的新观念新思路把我们的心灵翻开。 我们班是全校有名的淘气鬼班级，卓老师年轻也是爱玩的年龄，却还要承担起教育我们这些淘气鬼的重担，这能行吗？你别说，卓老师还真有一套，自从上学期在卓老师的带着下，我们班的淘气鬼也明白事了，学习兴趣也上来了，上课做小动作的也少了 卓老师仍然位时髦达人，不仅服装款式新颖，给人新潮的感受，她的教育方法也别具一格。她不用题海战术，而是按照每位学生学习程度的差异选择性地布置作业。如根底差的把最根底的掌握结实，中等的要多阅读来提高水平，上等的再加强阅读写作才能。不光在教学方面有独特呢，她对待学生犯错误也有独特的处理方法。这不，如今学生沉迷游戏是普遍现象，这下可急坏了老师和家长。可卓老师却像个心理医生一样耐心肠开导我们，为此还专门用一节课的时间进展以学生该不该玩游戏为主题开展辩论会，让我们畅所欲言地发表本人的看法，我们几个针锋相对，那场面是既热烈又剧烈。通过这次辩论会，我们明白得了如何去玩，什么时候去玩，玩些什么游戏。我们感受卓老师就像我们的朋友，平易近人。“静静的深夜群星在闪耀〞一曲悠扬的歌唱出我们对老师的爱。在属于老师的节日到来之时，我用这篇文章表达我对老师的崇敬。感谢卓老师和每一位老师们的教导之恩。 关于老师的作文：我爱我的老师650字落叶在空中盘旋，谱写着一曲曲感人的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩；白云在湛蓝的天空中漂浮，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对培育他蓝天的感恩；由于感恩才有这个多彩的社会，由于感恩才会有真诚的友谊。由于感恩才让我们明白得了生命的真理。我要感恩老师。 俗话说“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。〞这不正是用来比喻老师的最好的诗句吗？ 老师是人类文明的传播者。是老师，教给我们做人的道理，协助我们掌握科学文化知识和技能，带我们在知识的海洋中巡游。老师确实是人类灵魂的工程师。 我爱老师，是由于老师有一颗金子般闪闪发光的心。在我们失败的时候，老师鼓起我们前进的风帆；当我们成功的时候，老师和我们分享成功的喜悦；在我们犯错误的时候，老师耐心细到的拨正我们前进的航向；在我们获得一点点成绩而骄傲的时候，老师是我们清醒的药剂。老师既是我们的良师，也是我们最真诚的朋友。 事实上，当老师的乐趣是难以言喻的。我深感老师比蜡烛更永久，照亮了别人升华了本人。即便比作“春蚕〞，也是丝虽尽，身不死。蚕化作蛹，蛹变成蛾，蛾又孕育、孵化出蚕宝宝，无穷无尽那真是如诗如画！而且有时长长的“画卷〞，是叙事，抒情融为一体的“诗集〞。 3 正如陶行知校长所说的“捧着一颗心来，不带半根草去。〞老师正是如此的人。 关于老师，我们有说不尽的感谢的话语，当我们带着沉甸甸的收获再去接受更多的知识时，我们明白，老师是一支蜡烛，燃尽了本人，照亮了别人。我们的一点而成长离不开老师，我们的进步都凝聚了老师辛勤的汗水和心血。在这秋高气爽的金色的丰收时节，让秋风把我们衷心的恭喜送给我们亲爱的老师吧！因而我爱我的老师，爱他的大公无私、爱他的知识渊博、爱他的勇于奉献、爱他的平易近人。 总之，我爱我的老师。 关于老师的作文：我爱我的老师450字老师我们文化的指导者，确实是有了他们的付出才使的我们的祖国灿烂辉煌。我崇敬这伟大而神圣的职业。六年来我遇到过许许多多的优秀老师，但是有一位她是我终身难忘。 老师节快到了，使我想起了那可亲可敬的王老师。回忆起与王老师在一起的那段日子是那么的幸福，不由的热泪从我眼眶中流出。王老师对我的关心和培养使我永记在心。 记得有一次，我因在外面玩而被一辆无情的摩托车给撞了一下，医生说，我一个月不能上学。我心想这下子确信回被别的同学拉下的。可我万万没有想到那慈祥的王老师带着着班里的干部来探望我了。我那冲动的泪水在眼眶里直打转转。老师和同学们征询我伤势如何样，“没事，没事〞我不由自主的说了出来。老师给我补了一上午的课，这才使我伤势好了之后课程没被别人拉下。 还有一次，王老师让我们向作文编辑社投稿。我但是对作文狠之入骨,就像有一百道数学题在等着我做。但是王老师再三的鼓舞我们让投稿，我写了一篇伟大的母爱在王老师的精心修正之后得了二等奖。此后我的作文水平有了大大的提高，这可都是我那可亲的王老师对我的培养。 尽管小学毕业了，但是我以无发不记得我的王老师。每次我遇到了困难只要想起王老师我就会鼓足了劲克服困难，她给了我无穷的力量。这位伟大的老师她叫王淑珍，这个名字使在我的内心生下了根，以永远摩擦不掉了。 啊！我爱我的老师。 读了奇异的女老师有感800字 我喜爱那个奇异的女老师，尽管她的脸上长有皱纹，尽管她打扮的并不时髦，但是，我确实是喜爱她的与众不同，她的特别，她的那颗理解小孩的心。看到这里，假设你觉得她并不是那么的招人喜爱，还请你听我娓娓道来。 4 六年级女生孟小乔新学期寄宿在一所漂亮的红宫读书。一天，一阵龙卷风过后，学校里来了一位披披肩、打紫色伞的女老师。她的教学方式令学生们欣喜假设狂： 她让同学们在一张白纸上写不欢乐的事，全班同学几乎都说有特别多，一张纸写不完，可见如今的学生们有多少苦恼，本来应该天真无邪的小小孩们，为什么像个多愁善感的小大人？谁又明白，这是由于爸爸妈妈对我们的今后抱有美妙的希望，他们以一切都是为我们好、一切都是为了我们今后成才为理由，扼杀了我们渴望像小鸟一样自由飞行的童心。 她带同学们去童心城堡，让同学们释放本人的童心，使我明白了每个小孩都是有童心的，但是，大局部的小孩的童心都被爸爸妈妈的“爱〞吞噬了不过，我期待他们的童心重新发芽。在童心城堡里，能够为所欲为，充分展现了小孩们渴望自由的心。家长们用压力牢笼将我们束缚，因而，我们宁可要浪迹天涯的自由，也不过丰衣足食的生活。 她为了让同学们过一个无拘无束、快欢乐乐的周末，去调查爱心杀手。让同学们过了一个本人喜爱的一个周末。悲伤天下父母心，他们的小孩在学校里上了天的课，放学了以后还要饿着肚子去上课，上完课回到家还没有吃饭就累得不行了，还要饿着肚子睡觉。假期本来应该好好休息，却要早早起来与家教“对话〞。搞得小孩们都在内心想：“总有一天，我一定要睡个够，从天黑睡到天亮，再从天亮睡到天黑，睡它个三天三夜〞我敢说，只要家长们一看到“爱心杀手自查表〞，脸一定红的跟煮熟的螃蟹似的。这让我想得到一个——为什么家长们不要我们做本人擅长、喜爱的事情，而要逼迫我们做我们不感兴趣的事情呢？真是搞不明白。 如今，你觉得她特别招人喜爱了吗？由于，她理解我们。 学习本来在我们每个人生活中是欢乐的，是最幸福的，但是由于家长的过分的约束，如今学习大概对每个小孩来讲是件单调无味的事，学习中没有了欢乐，没有了自由。我们多想重新找回学习中的那点欢乐呀！因而，请你们揭开我们头顶上的层层黑纱，