2023年有趣的ۥ小实验作文.docx

有趣的小实验作文 篇一：有趣的小实验 有趣的小实验作文 有趣的小实验作文〔一〕 今天包教师布置了一道作业，让我们做一个小实验，在杯子里装满水后放上一张纸，接着把杯子倒转过来看看会发生什么。 放学后，我怀着好奇的心情，跑回家里找来一个矿泉水瓶和一张白纸，来到厨房间按照教师教得步骤开场做实验啦！我立即拧开水龙头，直截了当往瓶子里灌水，灌满水后再放上白纸，然后小心翼翼地把瓶子倒转过来。我的天哪，水竟然没有流出来！第一次试验就成功了，我是多么地喜悦啊！我立即把这个好音讯迫不及待地告诉了爸爸。但是爸爸不相信，跑过来，也学我的方法，做起了实验。悲伤的爸爸，第一次试验失败了！接着他又做了一次，仍然失败！我在背后看到这个情况就哈哈大笑起来，爸爸竟然还不如我呢！真欢乐啊！ 后来我看到爸爸狼狈的模样，就把秘诀告诉了他，缘故是杯子的口不能太大，杯口太大放上纸后就不容易盖严。因此爸爸重新按照我的方法去做，终于也成功了。这个时候爸爸得意地看了我一眼，我也看了一下爸爸，我们都会心肠笑了。 今天的实验真欢乐！ 有趣的小实验作文〔二〕 今天，我心血来潮，想测一下油、胶水、洗发露和环保酵素可不能够在水中溶解。我先取了50毫升的自来水，再把油给倒入水中。我觉察它并没有像潜水艇一样“潜〞入水中，而是躺在水面上睡大觉。因此，我就用搅拌棒把它“摇醒〞，但是它竟然对我不理不睬，接着睡大觉。因此，我认为它不能溶解于水。 然后，我又把环保酵素给倒入另一杯50毫升的水中，只见它淘气地钻入水底，不一会儿，就不见了踪影。我又拿起搅拌棒想把它“揪〞出来，但是，它又好似神仙一样“隐身〞了起来。因此，我认定它能够溶解于水。 接着，我又做了洗发液和胶水的溶解实验，结果它们都能溶于水。 啊！这个实验真好玩！它不仅使我明白了许多知识，还留下了一段美妙的回忆！有趣的小实验作文〔三〕 下午，教师面带笑容走进了教室。她手里拿着一把剪刀、一张白纸和一支笔。教师想干什么呢？我们不明白地看着她，她好似看出我们的心思，笑着说：“今天我们来做个有趣的小实验。〞一听做实验，我们欢乐得跳起来。 教师拿起剪刀，把白纸剪成一些碎片，放在同学们的桌上。这时，我们就好奇了。有的说：“是用来抽奖的。〞也有的说：“是用来玩游戏的。〞教师笑着说：“是用来做实验的。〞同学们征询道：“教师这是用来做什么实验的？〞教师解释说：“等会你就明白了。〞接着教师让同学们拿起一支笔，然后在衣服、裤子、头发上反复摩擦，再把摩擦后的笔放在小纸片上。 我把笔杆伸进头发里，使它上下摩擦，越摩越快，过了一会儿，我把笔杆放在小纸片上，呀！真奇异，这些小纸片像一个个淘气的小娃娃飞速地粘在笔杆上，就像磁铁一样，牢牢地粘住笔杆，我欢乐极了，同学们也兴致勃勃的。小明同学说：“我粘了三四个。〞小红说：“我粘了十个。〞 教师看着兴致勃勃的同学们征询道：“你们明白这是如何回事吗？〞大家你看看我，我看看你，不明白这是如何回事。这时田昊原大声说：“摩擦产生的静电。〞教师听了点点头。这个实验在同学们的欢笑声中完毕。 小实验多有意思啊！我欢乐极了。我想，我们从小要热爱科学，积极参加科学实验。只要好好学习，今后一定能攀登科学顶峰。 篇二：记一次有趣的实验作文400字 记一次有趣的实验 常熟市董浜中心小学三〔1〕班 朱佳怡 今天是星期五，下午有堂科学课，我特别欢乐，这但是我最喜爱的课呀！今天教师会让我们研究什么呢？我内心默默地想。 “叮铃铃〞上课铃响了，只听科学教师说了一声“出来排队。〞我们就秩序井然地走出了课堂，来到了科学教室。 来到教室，科学教师就高声说：“同学们，我们今天学着做白纸。〞“做白纸？〞我不由得想：白纸如何做呀？只听教师说：“大家看桌上有一个盆子，这里都是纸纤维，我们做纸就需要这些东西。〞教师边说边拿出一个小网罩，“把纤维搅烂，我就会发如此的一个网罩。〞教师说着用手里的木棍摇动着盆子里的水。我们的手都痒了，便迫不及待地开场搅纤维。 我带着的小组更是喧哗。你搅一会儿，我搅一会儿，他也搅一会儿，可有趣了。盆里的纤维一下子就被我们搅得稀巴烂。教师就把小网罩发给了我们，我看着教师的示范，小心肠把网放入盆里，又悄悄地把网向上提，等网上的水滴干了，我们就用毛巾和报纸裹起来，用力压，把水分都挤出来，我又把报纸和纤维悄悄分开。“啊，白纸做成了！〞我们欢乐地叫了起来。 这真是一次有趣的实验啊！ 篇三：有趣的实验作文600字 一次有趣的实验 我喜爱虫，一有空就到外面去观察虫。今天，我把功课全做好了。正想到外面去观察虫的时候，黑暗的夜幕开场垂下来了，而且老天也开场“流眼泪〞了呢！ 我望着天空不由得叹了一口气，内心想：天气刚刚还好好的，早不下雨，晚不下雨，一到我要出去了就开场下雨了。当我正在发愁的时候，妈妈叫我去喝枸杞子茶，我一看见枸杞子茶的时候，立即就对它感兴趣了。由于我看到茶杯上面浮着特别多枸杞子，茶杯底也有几粒枸杞子，我觉得特别惊奇。为什么有些枸杞子会浮在水上，有些枸杞子会沉到茶杯底下去呢？我细心肠想了一想：可能是枸杞子像皮球一样，里面有空气才能浮在水上。 我就开场做小实验了。首先，我从浮在水上的枸杞子里拿出两粒，把其中一粒枸杞子放在水中，用一双筷子压平，不出我所料，枸杞子果然在水中冒出小泡泡来了。然后我把筷子拿掉，观察枸杞子会不会沉下去，只见那粒枸杞子渐渐地沉下去了。接着我把另一粒枸杞子用筷子把它顶到茶杯底后，把筷子拿掉，这粒枸杞子渐渐地浮了上来，最后浮到水面上来了。唉，我终于把事情弄明白了。原来我的揣测是对的。由于第一粒枸杞子里面的空气冒出来了，因此就沉下去了。而第二粒枸杞子里面还有空气，因此就出现来了。 通过这一次小实验，我明白得了一个道理，枸杞子就像皮球一样，里面有空气就能浮在水上，没有空气就会沉下去。 记一次有趣的实验作文 时间像流水般流过，不知不觉中，一个学期快过去了。这学期，科学教师在课堂上做了不少实验，每当我回想那一次实验，我就会情不自禁地大笑起来。 这天下午，科学教师并没有像往常一样给我们发下科学书，而是抱着两瓶未装满的水，里面还有一些我们不明白的东西浮在水面，奇异异秘地走进来了。我们班最淘气的陈彦儒大声地说：“教师，你要请我们喝水呀！可水不够分。〞全班听了，顿时大笑起来。教师幽默地说：“这是生水，不能请你们喝，下次吧！〞“好了，我来给你们表演一个魔术吧！〞教师笑着说。我们欢乐地说：“好！〞说完，同学们立即安静下来。“这水里的东西不是出现来的吗？我有方法让它沉下去，你们相信吗？〞“不相信！〞我们全都用疑心的目光望这教师。教师给我们证明了一下，就给我们表演魔术了：教师用手悄悄地捏着瓶子，那东西竟沉下去了。然后教师一放手，它又出现来了。“如何会如此？〞我们惊奇地说。教师跟我们说：“这东西叫浮尘子，它是靠空气的挤压才沉下去的，只要你一放手它就会出现来了。〞“哦！原来是如此啊。〞同学们像拨开云雾见青天似的。这是，陈彦儒搞笑地说：“教师，下次记得要我们喝水呀！〞“哈，哈……〞全班再一次大笑起来。 这真是一次有趣的实验呀！让我明白：科学处处在我们四周，只要我们认真细心肠去觉察，就一定会有许多的收获。