2023年最美老ۥ师作文.docx

最美老师作文 篇一：最美老师作文700字 最美老师作文700字 作者/ 吕月珍 老师是我们的另一位母亲，当我们跌倒的时候，老师就会用慈祥的双手把我们扶起来，使我们重新找回自信；当我们迷路的时候， 老师就会用柔和的双手把我们引导到一条属于本人的路上，使我们找回了梦想 纷纷扬扬的思绪好似一架纺车，纺出我对您的思念，纺出我对您的感谢，纺出我对您的仰慕，纺出我对您的赞美！ 可曾记得，在夜深人静的时候，是谁在孜孜不倦地修正作业？在人们欢度假日的时候，是谁在废寝忘食地备课？在我们遇到难题时，是谁诲人不倦地为我们指点迷津？在我们犯了错误时，又是谁催促我们改正？是您啊，亲爱的老师！感谢您对我们人生的引领。 有人说，您像蜡烛，照亮别人，燃烧本人；我要说，照亮别人的火焰，会永远燃烧；有人说，您像石子，默默地铺筑历史的跑道；我要说，铺筑大路的石子，与青山一样不老。感谢老师您好心的批判，使我们改正因不成熟而留下的错误甚至失误；感谢您的包容，使我们明白得了“老师是多么伟大，多么神圣〞！ 老师——多么伟大的字眼！您为了我们，默默无闻地奉献，不求一点儿酬劳。老师，当了您六年的学生，我明白了：原来阳光是如此照亮人生的，雨露是如此滋养禾苗的。在我小小的心灵里，除父母外便是您；在我小小的世界里，最了不起的是您，今后我也做老师，我常常如此梦想着是您，使我由一个什么也不明白的小毛孩成为一个品学兼优的青年；让我从一个羞羞答答的小小姐成长为一个能说会道、意气风发的少女这其中您费了多少精力，花了多少心血呀！ 假设有人征询我，你最崇拜的职业是什么？我会不假思索地答复：“老师！〞 假设有人征询我，你最向往的职业是什么？我会毫不犹豫地说：“老师！〞 假设有人间我，你长大以后想当什么？我会斩钉截铁地说：“老师！〞 春雨，染绿了世界，而本人却无声地消失在泥土之中。 篇二：我四周的最美老师 经师易遇，人师难遇 世界上有多少美妙的词语赞美老师职业的崇高，有多少动听的诗篇歌颂老师职业的伟大，歌颂老师是阳光下最光辉的职业，赞美老师是人类灵魂的工程师。确实，老师是伟大的园丁，祖国的花朵在老师手中培育，祖国的栋梁从老师手中输送；老师又是一个平凡的人，他与其他工作不同，肩负着社会给予的重担，教育我们的小孩长大做一个有用的人。 当年的黑发，现在白几多，走过许多季节，不凋的是爱心的奉献。这让我想起了她——梁老师，能在茫茫人海遇见她是我最幸运的事，她常对我们说“要自信，事实上你们特别棒。〞记得最深的可能莫过于初见她说“今年由我来教你们英语，我姓梁。〞那时她的微笑好似阳光，照亮了我那不为人知，略有自卑的心。 她喜爱挺直腰板走路，就像一只傲慢的白天鹅，可望而不可即。我喜爱远远地看着她，然后努力学习，不想让她无望。但是，成功永远来得不易。它就像在我所触及不到的远方即便我是那么的努力，去追逐它。 终于有一天，我累了乏了，不想再努力。开场自暴自弃，下了课一个人靠在走廊。余光瞥见拿着课本的她，我犹豫着转身。她对我笑了笑，或许，那并不代表什么。又或许，她早就不记得了那个笑容。但是，我想我将永远记得。由于它给了我希望与勇气。 教育，不是用那难听的嗓音去骂人，而是用那洁净的嗓音，真诚的话语让人由心的感发。 她，从不骂我们。每次上课她都喜爱时不时地将一些本人的经历，然后得出结论。告诉我们应该如何做才能处理征询题。告诉我们要远离那些不正确的不好的事物。 为了我们，一向身体素养良好的她，破天荒的哑了嗓子。45分钟的课仍要接着。她宁愿扯着嗓子也不愿落下一节课，她从不抱怨，这可能确实是老师的无私。 “春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。〞由于有爱，让她在教学过程中不断制造奇观；由于有爱，让她深知本人所拥有的责任之重温顺地为我们的过去画上句号；由于有爱，让她不断在教育中自我成长，改进完善本人的教育方式，与学生建立结实的友谊；由于有爱，她为我们插上了梦想的翅膀。然后，送我们翱翔在更宽阔的天空。 曾在书上看到过这么一段话 “美，不同人有不同词语来解释。有人认为拥有光鲜的外表确实是美，确实，它能让人感受美；有人认为心灵的纯洁确实是美，确实，它能让人感受美；有人认为轰轰烈烈的经历确实是美，确实，它能让人感受美……这些美，让人觉得赏心顺眼，让人觉得激情澎湃，让人觉得自然平和，但什么样的美才是最美的？〞 如何样才算是最美的？我想我并不明晰。由于她本确实是一个没有详细答案的征询题。 但是，我明晰。她——特别美。她，确实是我四周的最美老师。 篇三：我心中最美的老师(700字)作文 作文:我心中最美的老师(700字)作文 我心中最美的老师是我的数学老师王幸老师。 王幸老师有着一张白净的脸庞，略为消瘦的身材，一副金属眼镜后的眼睛中总是流露出丝丝丝缕缕的温顺。言谈举止中流露出活力与自信。 王幸老师在课堂中就像数字符号一般，一即一，二即二，总是严谨，有打算的。四十分钟的课堂总是被他打算的井井有条，复习回忆，根底课堂，拓展提高，甚是次第有序，平日的错题，老师总会诲人不倦的为我们讲解，无一例外，也决不会吝惜本人的休息时间。 王幸老师不仅教学经历丰富，而且在学习生活中对每一个学生都特别关心。记得有一次，我在数学课上开起了小差，老师当众提示了我，又利用中午本人的休息时间把我叫到了数学办公室，我怀着忐忑不安的心情小心翼翼的走进办公室，正当我以为本人一定会遭到老师的厉声呵斥时，没想到老师却关切的笑着说：你不会在跟我生气吧？我愣了一下，突然想起了老师在昨天课堂上对我毫无恶意的批判，细声细气的答复了句：没没有生气。老师拿出了我的作业本：为什么错了这么多？老师反而温顺的看着我，我简直无地自容，涨红了耳根，低下了头。老师拿出了红笔，在我的作业本上圈圈点点，钩钩画画，为我细心的讲解着。我只是老师众多桃李中一般的一个，而老师的对我的这份关心入微，着实令我感动不已。在平日的学习生活中，王幸老师关心着关爱着她的每一个学生，像一个亲切无比的邻家大女孩。 特别多时候，我们能看到不同的她，时而甜甜的微笑，时而板起面孔，严肃的对着一帮犯错的同学厉声批判。她从不包庇任何人，一样的表扬，一样的批判。 由于她的井井有条，由于她的细致入微，由于她的厉声厉色，一视同仁因此王幸老师是我心中最美的老师。初三:南山忆 篇一：我心中最美的老师作文700字 我心中最美的老师作文700字 我心中最美的老师作文700字 八年级〔12〕班辛思远 青青芳草我采一颗最绿的，艳艳红花我摘一朵最美的，皎皎月光，我掬一手最亮的，灼灼红叶我拾一片最红的。有一种情感它不像友谊一样纯洁，不像爱情一样甜蜜，不像亲情一样永久，它确实是对我们一生最重要引路人给予的——师生情。 亲爱的,不要走. “好了,小宝贝们,我们现在开场上课,翻到课本50页.〞“亲爱的,我们这节课的内容就这些,还没下课,我给你们唱首我才学的歌.〞 “啦啦啦······〞“美女你别唱了。〞刚刚说话的是我们最爱的物理老师，她是一个搞笑到家的人，上她的课不但能学到知识，还得获得惊喜，比方刚刚唱的那首歌够惊的。 新学期刚到，她就要去石家庄深造，尽管我们万分不舍，但最后，我们仍然决定让她去，由于我们觉，爱她就给她最好的，她应该去寻本人的东西，只是再没人喊我们“亲爱的宝贝了。〞 诗一样的女子 一个人不只要长的美，最重要的是心灵美，我不断深信腹有诗书气自华。我们的语文老师确实是如此一个腹有诗书的女子。上她的课是我们的享受，由于在她的课上，我们能够尽情感受文字带来的惊喜，我们能够在优美的词句中畅游，她仿佛就像一本没有止境的古书，有无穷优美的词汇。她的话像一杯清香的茗能够谈去心中的忧虑苦恼，文字有如此的魅力，她也有。 在人生的旅途中，我们将会遇到无数位良师，她们不仅传授给我们知识，更重要的是教我们做人。尊敬师长是我们这一辈子永远不能忘的事。sf 篇二：我心中的最美老师 中国梦·我心目中的好老师 我心中的最美老师 ——朴实的人、无私的爱 作 者：何晓莹、女、35岁 工作单位：甘州区青年东街小学 通迅地址：甘州区青年东街小学 邮 编：734000 我心中的最美老师 ——朴实的人、无私的爱 美，不同人有不同的词语来解释。有人认为拥有光鲜的外表确实是美，确实，它能让人感受美；有人认为心灵的纯洁确实是美，确实，它能让人感受美；有人认为轰轰烈烈的经历让人感受美，确实它能让人感受美这些美，让人觉得赏心顺眼，让人觉得激情澎湃，让人觉得自然平和，但什么样的美才是最美的？ 在我的四周有如此一位漂亮的老师，她50几岁了，没有婀娜多姿的外表，没有轰轰烈烈的事迹，没有可歌可泣的壮举，但是我认为她是我四周最美的老师。 她的身体并不好，常听他说，修正试卷觉得特别费力，但是，每份试卷都认确实批完；常听他说，这几个学生没有希望了，不想管了，但是，常看到她认确实辅导他们；常听他说，不想讲了，但是一上课她便快步地走进教室这确实是我四周的最美老师柴玉玲老师。 我时常想，如何样的老师才是最美的。衢江四小的最美老师用她们的责任心诠释了美这个字；黑龙江的张莉丽老师用她的爱心传递出了美这个字。柴老师用她的责任心和爱心塑造了美这个字 她坚持每天请清晨催促小孩们读书，哪怕是酷寒的冬天，由于她明白这时候的效率最高；她坚持认真上完每一节课，哪怕身体又不温馨，由于她明白不能拉下学习进度；她坚持批完每本作业本，哪怕眼睛吃不消，由于她明白不能放弃任何一个小孩 “最美老师〞的事迹给了我们特别多启示。衡量一个老师是否优秀，除了关注老师的教学水平、业务才能、学生成绩这些显性指标之外，还应该更多地关注老师的爱心和责任心。爱心和责任心都表达在日常的教学工作中，点点滴滴，虽不容易量化和评估，但这却是作为一名老师必须具备和发扬的，也是做好教育工作的前提。事实上，作为一名老师，我们不一定非得追求成为一位“名师〞，但应该力求成为一名“最好的老师〞：踏踏实实上好每一堂课，细心心细修正每一本作业，开欢乐心组织每一次活动，认认真真对待每一个学生。这些平凡细节的背后，需要一颗持之以恒的爱心。事实上在我四周，如此平平凡凡，持之以恒的最美老师数不胜数。 同为老师，我该向柴老师学什么？就要学习她那种无私奉献的精神与不断不渝的坚韧意志。学习她把本人置之度外，心中只装着学生，为小孩带来无限希望。学习她不为名不为利，默默奉献党的教育事业，做一个名副事实上的人民老师。我想做人除了本人，还要心中有别人，能设身处地地想着别人，如此才能使本人做的更好。一生中假设能尽本人的努力为社会，为别人做点有益的事，这才活的更有价值。 伟大的人民教育家陶行知先生说“捧着一颗心来，不带半根草去〞，柴老师用行动诠释了此话的内涵。我将以她为典范，从小的方面讲：提高专业执教水平的同时，做让家长服气的好老师，领导放心的好同志，学生喜爱的好朋友;大的方面讲：自觉肩负起培养和造就中国特色社会主义事业合格建立者和可靠接班人的重要责任，发奋有为，开辟进取，做人民满意的老师。 篇三：我心中最美的老师 我心中最美的老师 金色的九月，金色的阳光，在这金色的季节里，我们欣喜地迎来老师节。 辛勤的老师，伴随我走过了5年的风风雨雨，让我从“咿咿呀呀〞学语到了读字，让我明白做人的道理和书中的世界。七尺讲台上，总是能够看到他们熟悉的身影，他们在这七尺讲台上流过无数滴汗水，粉笔总是在黑板上叽叽喳喳日复一日，年复一年地写个不停，写过无数个春夏秋冬，写下了渊博的知识，他们留在了我的心中，他们将本人渊博的学征询毫不保存地交给了求知的学子们，他们就像红蜡烛一样，燃尽了本人，照亮了无数个学子。老师，我的 辉的阳光穿透着没一滴小水珠，然后来平和我们未成熟的心。您均匀的播撒着您的爱意和知识，人人平等是您热爱学生的主旨，窗外的鸟儿吱吱乱叫，仿佛是在夸耀本人委婉的曲子。在您的呵护下，我们的心都开满了花杆趟儿，红的像火，粉的像霞，白的像雪。四周成千盈白的蜜蜂嗡嗡的闹着，大小的蝴蝶飞来飞去，小草得意地摆动着分外妖娆的身子，我明白那是我们在三尺讲台下天确实表现。您用您的青春，泪水酝酿出的春泥气息，沁人心脾。那活力勃勃的读声，那悦耳