第45卷第3期2023年6月电气电子教学学报JournalofElectricalandElectronicEducationVol．45No．3Jun．2023收稿日期:2021-09-13;修回日期:2022-04-19基金项目:广东省高等教育教学改革项目(C9233013);华南理工大学探索性实验项目(C9226480);教育部产学合作协同育人项目(20210077);华南理工大学新工科研究与实践教研教改项目(C9203011)第一作者:邓丰强(1986—)，男，硕士，实验师，主要从事电气工程及其自动化的教学与研究工作，E-mail:epfqdeng@scut．edu．cn递进式综合能力培养的实验教学研究邓丰强1王智东1，2杨玲1乡乐津1李龙霄1吴锐冰1(1．华南理工大学电力学院，广州510641)(2．华南理工大学广州学院电气工程学院，广州510800)摘要:新工科背景下，高校本科教学越来越重视学生的创新能力培养，以电气工程专业实验教学为例，研究创新能力培养的实验教学方法;并以电力系统综合实验为例，充分利用现有实验设备，研究构建实验教学系统;提出以生为本的递进式实验项目内容设计，引导和培养学生的创新能力。研究充分考虑到创新型人才培养和实验教学方法的普遍性与推广性，对其他学科和专业具有广泛的借鉴意义。关键词:电气工程;创新能力培养;实验教学;电力系统中图分类号:文献标识码:A文章编号:1008-0686(2023)03-0180-04ExperimentalTeachingＲesearchofProgressiveComprehensiveAbilityTrainingDENGFengqiang1WANGZhidong1，2YANGLing1XIANGLejin1LILongxiao1WUＲuibing1(1．CollegeofElectricPower，SouthChinaUniversityofTechnology，Guangzhou510641，China)(2．SchoolofElectricalEngineering，GuangzhouCollegeofSouthChinaUniversityofTechnology，Guangzhou510800，China)Abstract:Underthebackgroundofnewengineering，theundergraduateteachinginuniversitiespaysmoreandmoreattentiontothecultivationofstudents'innovativeability．Thispapertakestheexperimentalteachingofelectricalengineeringasanexampletostudytheexperimentalteachingmethodsforthecultivationofinnovativeability;andtakesthecomprehensiveexperimentofpow-ersystemasanexample，makesfulluseoftheexistingexperimentalequipment，researchesandconstructstheexperimentalteach-ingplatform．Thispaperputsforwardthestudents-centeredcontentdesignofprogressiveexperimental，guidingandcultivatingstudents'innovationability．Inthispaper，theuniversalityandp...
