重庆陶研文史/2023.1大众读书谈文/陶行知一卖报孩子"你们把报卖给别人看，自己也能看报吗？”“看不懂。”“读了书，就会看报，你们愿意读书吗？”“愿意的，可惜没有人教。”“我们请一位先生来教你们，好不好？”“好的。先生哪一天来？”“说来就来。你们早报什么时候卖完？”“十点钟。”“晚报什么时候卖？”“五点钟就要去贩报来卖。”“你们要读书，总得要找一个地方。哪家的房子大些，可以去借借看。"“吕公义家里大些，和他妈妈说说看。”“读了书，要教人。我们请先生来教你们，你们还要教家里的人和邻居的穷孩子，愿意不愿意？”“愿意的，不会教人怎么办？”“读一课，教一课，怎么不会？如果真的不会，请教先生。”“好的。我教妈妈好不好？……我教小妹妹行吗？”“行！每个人教两个人。一面温书，一面教人，把别人教会了，自己的功课也温熟了。一弹打中两只鸟，对不对？”“对！一弹打中两只鸟。”吕公义得到妈妈的许可，卖报儿童工学团出世了。这里有一张八仙桌，凳子不全，有些小孩子要站着上课。黑板、地图是捐来的。一位青年天天来尽义务，来教他们二小时。他们每人要教别人半小时。他们靠卖报吃饭，卖报就是他们的工。每天求些新知识，就是他们的学。有了这个小小组织，遇事大家商量，就是他们的团。这是一个小小工学团。这是一个文化细胞。他们已经读完四册“老少通”，接着读“高级市民课本”[1]并学看他们自己所卖的报。二小农人“你们办的儿童工学团有几个小先生？”“九个。”“有几个团员？”“八十几位。”“你们遇着最大的困难是什么？”"我们做了小先生，全天在团里工作，家里少了一个人，事做不了，饭不够吃，父亲埋怨哟“你们父亲怨得很对。你们为什么丢掉饭碗、工作来做小先生啊？”“那么，怎么办呢？”“你们素来在家里干什么事？”“跟父亲种田、种菜、种瓜、守牛……”“好，种田的仍旧种田；种菜的仍旧种菜；守牛的仍旧守牛。抓住你的饭碗求学，抓住你的饭碗教人。每天学一点钟，教一点钟，试试看。”“这样，家里的人就高兴了。不过儿童工学团的功课不是减少了吗？”“那是当然的。如果不减少功课，这个工学行知思想/XINGZHISIXIANG团就要变成一个吃人的学校，而不是一个自救救人的工学团了。”“对！我们九个人轮流来教。”在这个方针指导之下，杭茂祥小先生来信说：“我在农场上种了西瓜，常常要捉虫浇水。我从做上学种西瓜的方法。现在正有很大的西瓜结着。我的试验成功，可以自己安慰自己啊。”杭金洪小...
