列宁民族殖民地问题理论在中国的早期传播及当代价值.pdf

十月革命把世界无产阶级革命和殖民地半殖民地人民的民族解放运动推向新的阶段。如何处理无产阶级革命和殖民地半殖民地民族解放运动的关系，为这场史无前例的世界革命运动指明方向、提供战略思想，成为新兴崛起的苏维埃政权面临的时代使命。列宁民族殖民地问题理论在此需求下应时而生，并很快传入中国，成为彼时指导中国革命的重要理论。百年后的今天，殖民时代已经成为历史，但殖民者的思想及其后遗症并没有被历史带走，这一重要理论依然没有失去其理论的先进性和正确性。重温列宁民族殖民地问题理论，仍然具有十分重要的意义。1列宁民族殖民地问题理论的核心内容列宁民族殖民地问题理论的核心内容包含以下三个方面：关于帝国主义时期世界势力的划分问题；关于殖民地半殖民地民族解放运动的性质和策略问题；关于落后国家和民族解放运动中农民阶级地位的重要性问题。1.1 关于帝国主义时期世界势力划分的问题十月革命前，列宁在与机会主义的斗争中运用历史唯物主义的方法分析世界力量的格局，把世界势力划分为“压迫民族”和“被压迫民族”。他在 社会主义革命和民族自决权（1916年）中说：“社会民主党的纲领应当指出帝国主义时代基本的、最本质的和必然的现象：民族分为压迫民族和被压迫民族。”15651920年，列宁又在 民族和殖民地问题委员会的报告 中进一步强调：“帝国主义的特点，正如我们看到的那样，就是现在全世界已经划分为两个部分，一部分是为数众多的被压迫民族，另一部分是少数几个拥有巨量财富和强大军事实力的压迫民族”2275。对世界势力的划分，是列宁关于民族殖民地问题理论的出发点，因为唯其如此，才能把握无产阶级革命的实质，制定有效的无产阶级及其政党反抗帝国主义的策略及路线。列宁对世界势力的划分是运用马克思唯物史观和阶级分析方法的典范。列宁强调：“准确地估计具体的历史情况，首先是经济情况。”“把被压迫阶级、被剥削劳动者的利益，同一般人民利益这样一种意味着统治阶级利益的一般概念，明确地区分开来。”2216-217从“经济情况”出发，揭开虚伪的平等、民主背后的“利益”关系，不仅让世界人民看清楚资本主义的本来面目，而且更加坚定了无产阶级和殖民地半殖民地人民反抗压迫势力的决心。1.2 关于殖民地半殖民地民族解放运动的性质和策略问题殖民地半殖民地的民族解放运动是资产阶级民主性质的革命运动。列宁曾提出：“殖民地革命在最初时期不会是共产主义革命。”3147因为从革命对象来说，共产主义革命的对象是资本主义，而彼时压迫在众多殖民地半殖民地国家上方的是其国内的封建主义和外来帝国主义。殖民地半殖民地的革命运动是反抗封建主义和抗击帝国主义并行的民族解放运动。因此，列宁强调“任何民族运动都只能是资产阶级民主性质的”2276。收稿日期：2022-04-15基金项目：安庆师范大学2021年度研究生学术创新项目（2021yjsXSCX059）。作者简介：汪梅紫（1997），女，安徽合肥人，安庆师范大学马克思主义学院硕士研究生，研究方向为马克思主义中国化研究；罗本琦（1963），男，安徽潜山人，安庆师范大学马克思主义学院教授，博士研究生导师，研究方向为马克思主义中国化研究、中国政治文化与政治发展研究。Journal of Chizhou University2023年4月 第37卷 第2期Apr.2023 Vol.37 No.2DOI：10.13420/ki.jczu.2023.02.006列宁民族殖民地问题理论在中国的早期传播及当代价值汪梅紫，罗本琦（安庆师范大学 马克思主义学院，安徽 安庆 246133）摘要列宁民族殖民地问题理论是对俄国和世界被压迫民族革命经验的总结，对世界无产阶级革命特别是对中国共产党早期革命产生过重要影响。1921年到1922年中共二大召开前，是该理论在中国传播的重要时期。书刊报纸是该时期传播这一重要理论的主渠道，共产国际代表对这一理论的传播也发挥了重要作用。列宁民族殖民地问题理论不仅是中国共产党革命时期制定方针政策的理论依据，也是今天人们分辨当代资本主义新变化的思想利器。重温列宁民族殖民地问题理论我们更加坚定：在新时代，仍须坚决服从中国共产党的领导，坚守社会主义道路，坚信社会主义必胜。关键词列宁民族殖民地问题理论；中国革命；当代价值中图分类号A821文献标识码A文章编号1674-1102（2023）02-0024-04在殖民地半殖民地民族解放运动的策略问题上，列宁要求殖民地半殖民地的无产阶级在革命过程中必须联合资产阶级民主派。强调联合资产阶级民主派在殖民地民族解放运动中的特殊性，是对第一次世界大战前国际共产主义运动经验教训的总结，是对帝国主义国家的本质以及世界力量格局科学分析而得出的结论。帝国主义国家之间虽然存在着不同的国家利益，但他们在压迫落后国家和民族的问题上是一致的，从而往往会选择联合行动。无产阶级只有联合民族资产阶级才有足够的力量对抗强大的敌人的联合。但是，联合不等于融合。列宁曾特别强调：“共产国际应当同殖民地和落后国家的资产阶级民主派结成临时联盟，但是不要同他们融合，要绝对保持无产阶级运动的独立性，即使这一运动还处在最初的萌芽状态也应如此。”22211.3 关于落后国家民族解放运动中农民阶级地位的重要性问题在殖民地半殖民地国家，受迫害最深的是农民阶级。针对俄国问题，列宁认为无产阶级政党必须要重视并援助农民阶级，必须大力宣传农民苏维埃的思想和组织形式，并且尽一切可能建立劳动人民苏维埃政权。列宁高度重视农民在无产阶级革命和民族解放运动中的重要性，列宁在谈到农民运动时说：“无产阶级政党（一般地说，如果它在这种国家里能够产生的话）不在实际上支持农民运动，而要在这些落后的国家里实行共产主义的策略和共产主义的政策，那就是空想。”4211列宁认为，要调动农民的革命热情，就必须重视农民土地问题，因为农民与土地之间有着天然的割不断的情结，只有解决了农民的土地问题，才能从根本上消除对农民的压迫。特别值得注意的是，列宁对农民特别是那些落后地区农民的觉悟给予了充分肯定，他在总结俄国共产党工作经验的基础上，得出的结论是：“处于半封建依附状态的农民能够出色地领会建立苏维埃组织这一思想，并把它付诸实现。”2278基于对农民在革命中重要地位的肯定，列宁指出：在被殖民、受压迫地区的斗争应是：打倒地主与资产阶级，将一切无产阶级与劳动群众力量（非资产阶级的大多数人口）联合起来。2列宁民族殖民地问题理论在中国传播的途径列宁民族与殖民地问题理论是什么时间传入中国的？由于年代久远、史料不足，理论界有不同见解。我们认为，从1921年中国共产党成立到1922年中共二大召开是列宁该理论在中国传播最重要的阶段。据有学者考证，“1921年7月7日 共产党 月刊第6号，刊登了署名朗生翻译的共产国际第二次代表大会的宣言。这一宣言同 第三国际议案及宣言 当中部分文字一模一样”5。当然，列宁民族殖民地问题理论在国内传播是一个动态的过程。在朗生正式翻译 第三国际议案及宣言 前，列宁民族殖民地问题理论的有关思想已经传到中国，或未被中国共产党充分理解与接受。但是，从中共二作出的决定来看，列宁民族殖民地问题理论在党的二大召开前已经在中国共产党内部广泛传播，并且被普遍接受。从传播方式上来看，该理论在中国得以传播以及对中国革命产生影响主要通过两种方式。第一种方式是“主动性学习”，经由传统媒介书刊、杂志等对该理论在内容上进行学习、宣传；第二种方式为“外界指导性学习”，通过共产国际代表指导以及参与国际相关会议对该理论进行深入理解。2.1 途径之一：书刊、杂志的传播“书刊、杂志”作为近代西方产生的传媒形式，自其产生之日起就因为独特的信息传播功能而备受推崇。从19世纪后期开始，中国的知识分子更是视之为一切革命或变革活动的不可或缺的工具。以至于凡政党、社团无不以办报刊为要务。中国共产党从一开始就把报刊作为宣传马克思主义的重要载体，创办了一批有影响的报纸、期刊，如 共产党先驱 新青年 等等。这种媒介当然地成为宣传列宁民族殖民地问题理论的首选途径。共产党 月刊作为党内半公开刊物早期的宣传内容有：关于共产党建设的知识以及介绍列宁的著作和国际共产主义运动的情况，还有向工农兵群众宣传马克思主义的基本知识等。共产党 月刊第3号（1921年4月7日）曾刊载 告中国的农民 一文，向广大读者阐释关于封建地主土地制度与贫苦农民受苦的根本原因，强调了农民是中国革命中不可低估的力量。共产党 月刊还刊载了诸如 太平洋会议及我们应取的态度 短言 等文章，这些文章揭露了帝国主义的本质及其虚伪嘴脸，告诫中国同胞：不要再寄希望于帝国主义。这一切都与列宁民族殖民地问题理论的主张高度一致。先驱 杂志在普及列宁民族殖民地问题理论方面也有过重要贡献。1922年1月15日，先驱 在创刊号上全文刊登了列宁的 民族和殖民地问题提纲初稿，同期还发表了文章 第三国际对民族问题和殖民地问题所采的原则。这些文章对于传播列汪梅紫，罗本琦：列宁民族殖民地问题理论在中国的早期传播及当代价值第2期25池州学院学报第37卷宁该理论与指导中国革命家与知识分子对这一理论的理解无疑有重要的作用。除 共产党 先驱 经常发文宣传列宁关于民族殖民地问题的思想外，诸如 新青年 等报刊在系统传播列宁民族殖民地问题理论上也发挥了重要作用。新青年 早期曾特设“共产国际号”“列宁号”等专栏，发表了 殖民地及半殖民地职工运动问题之题要（1923年6月15日新青年 季刊第1期）、民族与殖民地问题（1924年12月20日 新青年 季刊第4期）等一批重要文章，大量介绍了无产阶级革命的相关思想，特别是列宁民族与殖民地相关理论。1922年4月出版的中译版 第三国际议案及宣言（后文简称 议案）是这一时期介绍列宁民族殖民地问题理论最系统和集中的著作。第三国际议案及宣言 是共产国际二大的相关议案及宣言的文件合集，是列宁民族殖民地问题理论在中国传播的最具权威的读本，而中译本的产生就证明列宁民族殖民地问题理论受到中国共产党高度重视。议案一经问世在国内立刻受到了很大反响，书册印刷完毕很快便销售一空。议案 虽然是1922年正式出版的，但学界已有明确结论证明该书其内容（共产国际二大召开期间的相关文件）已于1920-1921年传入我国。2.2 途径之二：共产国际代表与国际会议的宣传通过共产国际代表及其相关的国际会议对该理论进行推广宣传是列宁该理论在中国传播的途径之二。为了帮扶东方国家的革命事业，共产国际方面派遣使者指导这些国家的革命工作。共产国际派遣的赴华代表中一些代表十分热衷列宁民族殖民地问题理论，在指导中国革命工作的过程中他们帮助中国革命家们理解和运用列宁该理论，还多次邀请中国革命者参加共产国际关于殖民地问题的相关会议。1920年，共产国际首个代表魏金斯基到达中国。为了扩大列宁民族殖民地问题理论的影响、指导中国共产党反对帝国主义运动，魏金斯基专向俄共请求向中国寄送共产国际第二次代表会议（该会议以研究列宁关于民族殖民地问题理论为重点内容）的相关材料。1921年共产国际代表马林来到中国。马林的使命是向中国共产党传递共产国际指示，由于马林在苏共中的地位及其马克思主义理论上的造诣，他在日常工作中运用列宁该理论的思想帮助中国共产党人分析中国革命形势，对于中国共产党深刻理解并接受列宁民族殖民地问题理论无疑发挥了重要作用。共产国际还邀请中国共产党代表参加共产国际的第二次代表大会、远东劳动代表大会等与殖民地问题相关的重要会议，从而使我们党直接地接触到列宁民族殖民地问题理论。他们在会议结束后直接将列宁的思想带回国内进一步宣传。值得特别强调的是，中国留学生刘绍周等人受邀亲赴共产国际第二次代表大会。在会议交流阶段刘氏向与会成员介绍了中国五四运动的情况，并呼吁大会代表支持中国革命。1922年的远东劳动代表大会是使我党更加深入了解列宁该理论的一次重要会议。我党派出张国焘、任弼时等四十余名代表参加了这次大会。会议结束后，中国共产党代表在归国后向各地党组织汇报、传达了会议精神和列宁民族殖民地问题理论的思想，使列宁民族殖民地问题理论在中国的传播更加生动、影响更加深刻。3列宁民族殖民地问题理论的当代价值列宁民族