2023年我受委屈了的作文范文.docx

我受委屈了的作文 篇一：一件使我遭到委屈的事(500字)作文 作文:一件使我遭到委屈的事(500字)作文 在我的生活中，经历过的事就像天上星星一样，特别多特别多。现在我就把本人最受 委屈的一件事说给你听吧。 那是发生在四年级里的一天下午。我放学后，刚回到家，进 了门，屋里静静的没有一点儿声，就连一支针掉到地上的声音都能听到。我觉察有一种不祥 的预感。我试叫：妈妈，我回来啦。妈妈语气特别重地对我说：小孩，你进来我房间，我有事 要征询你。我怀着好奇心，走了进去。你先坐下。昨天，你说要订作文书，要8元钱，我要你 在我钱包里拿10元。如何今天早上我数钱时，少了20元钱。我焦急地说：我没拿，我昨天 只拿了订作文书的10元钱。妈妈说：没拿。爸爸去出差了，家里只有我和你，不是你拿是谁 拿，难道有10元钱会飞吗？我含着一点泪说：没拿确实是没拿，你居然连本人的小孩都不信。 妈妈不是不相信你，倒是你本人做错了不敢勇于面对错误。说完，她拿出钱包，又数了一次。 咦，如何这10元又飞回来啦？原来，妈妈数钱的时候，两张10元钱贴在一起，因此就以为 我拿了。现在，真相大白了，我可哭得更厉害了。妈妈说：好小孩，不用哭，是妈妈错怪了 你，对不起。尽管真相大白了，妈妈对我抱歉了，但是我内心不知为什么十分难受。 每 当我想起这件事，就会感到十分委屈。四年级:小雪angle雪 篇一：小学作文：一件使我受委屈的事 一件使我受委屈的事 我有本人的往事，就 像天上的星星一样多，现在就让我随意摘一颗星星下来讲给你听吧。 那是2022年7月份 时发生的一件事。那天，爸爸正好出差了，只剩下我和妈妈两个人。中午，妈妈睡觉了。我 觉得没事干，就拿起一本故事书来看。不知不觉，已经到了下午3点。这时，妈妈起床了， 我就征询妈妈：“妈妈，天气太热了，我想去买冰棍吃。〞妈妈边说边拿出钱包替给我，说：“你 拿3块钱去买冰棍吃吧！〞我接过钱包，从里面拿出3块钱，就高欢乐兴地去买冰棍了。我边 吃边走，不一会儿，就回到了家。我刚进家门口，妈妈就特别生气地征询我：“我让你拿3块钱， 为什么你还从我钱包里拿走10元钱，拿那么多钱去干什么？〞我理直气壮地说：“我没拿。〞 妈妈更生气了，不分青红皂白的责备我：“家里就只有你和我，不是你拿的是谁拿的？这么小 就学会骗人，长大了还得了？快说，到底是不是你拿的？〞我反驳妈妈：“我没拿确实是没拿， 别冤枉好人。〞我正想解释，“啪〞的一声，妈妈打了我一巴掌，还说：“我不想听你解释。〞 当时，我特别委屈，跑回房间关上门，躺在床上哭了起来。妈妈见我哭了，又重新数了一次钱 包里的钱，这是才觉察那张10元钱又“飞〞了回来。原来，妈妈在数的时候，把一张10元 钱和另一张10元钱贴在一起数了。 事后，妈妈来到 房间里抚慰我说：“好小孩，别哭了，都是妈妈粗心大意，对不起了。〞妈妈刚说完，我含着 眼泪说：“我哭是由于您不相信我。〞 回想起这件事来，我 总觉得内心特别难受。 篇二：一件使我受委 屈的事(小学四年级3篇范文) 一件使我受委屈的事 我有本人的往事，就 像天上的星星一样多，现在就让我随意摘一颗星星下来讲给你听吧。 那是2022年7月份 时发生的一件事。那天，爸爸正好出差了，只剩下我和妈妈两个人。中午，妈妈睡觉了。我 觉得没事干，就拿起一本故事书来看。不知不觉，已经到了下午3点。这时，妈妈起床了， 我就征询妈妈：“妈妈，天气太热了，我想去买冰棍吃。〞妈妈边说边拿出钱包替给我，说：“你 拿3块钱去买冰棍吃吧！〞我接过钱包，从里面拿出3块钱，就高欢乐兴地去买冰棍了。我边 吃边走，不一会儿，就回到了家。我刚进家门口，妈妈就特别生气地征询我：“我让你拿3块钱， 为什么你还从我钱包里拿走10元钱，拿那么多钱去干什么？〞我理直气壮地说：“我没拿。〞 妈妈更生气了，不分青红皂白的责备我：“家里就只有你和我，不是你拿的是谁拿的？这么小 就学会骗人，长大了还得了？快说，到底是不是你拿的？〞我反驳妈妈：“我没拿确实是没拿， 别冤枉好人。〞我正想解释，“啪〞的一声，妈妈打了我一巴掌，还说：“我不想听你解释。〞 当时，我特别委屈，跑回房间关上门，躺在床上哭了起来。妈妈见我哭了，又重新数了一次钱 包里的钱，这是才觉察那张10元钱又“飞〞了回来。原来，妈妈在数的时候，把一张10元 钱和另一张10元钱贴在一起数了。 事后，妈妈来到房间 里抚慰我说：“好小孩，别哭了，都是妈妈粗心大意，对不起了。〞妈妈刚说完，我含着眼泪 说：“我哭是由于您不相信我。〞 回想起这件事来，我 总觉得内心特别难受。 篇三：一件使我遭到 委屈的事 一件使我遭到委屈的事 在我的生活中，经历 过的事就像天上星星一样，数也数不清，但最难忘的仍然我受委屈的那件事。 那是星期一的下午。 我放学回到家后，妈妈语气特别重地对我说：“小孩，你进我房间来，我有事要征询你。〞我怀着 好奇心，走了进去。“你先坐下。昨天，你说要订作文书，要8元钱，我让你在我钱包里拿 10元。如何今天早上我数钱时，少了20元钱。〞我焦急地说：“我没拿，我昨天只拿了订作 文书的10元钱。〞妈妈说：“没拿。爸爸出差去了，家里只有我和你，不是你拿是谁拿，难道 钱会飞吗？〞我含着泪说：“没拿确实是没拿，你居然连本人的小孩都不信。〞“妈妈不是不相信 你，而是你做错了事不敢勇于面对错误。〞说完，她拿出钱包，又数了一次。“咦，如何这10 元又飞回来啦？〞原来，妈妈数钱的时候，两张10元钱贴在一起，因此就以为我拿了。现在， 真相大白了，我可哭得更厉害了。妈妈说：“好小孩，别哭，是妈妈错怪了你，对不起。〞虽 然真相大白了，妈妈也向我抱歉了，但是我内心仍然十分难受。 每当我想起这件事， 仍然会感到十分委屈。 篇四：令我委屈的一 件事 令我委屈的一件事 今天我和往常一样，一放学就往家中赶。 回到家里，我看见爸爸在数钱。我好奇地征询：“爸爸，您干吗在数钱？〞爸爸生气地说：“我少了100元钱，因此在翻来覆去地数，仍然少了100元。小丽，这100元钱是不是你拿的？快说！〞我大声说：“我没有拿！〞但是爸爸不相信，还说要查我的书包。我感到本人受了委屈，哭着说：“我没有拿，确实是没有拿。你干吗不相信还要查我的书包呢？〞爸爸一边骂一边说：“你没有拿干吗怕我检查？〞这下我更生气了，连话也说不出来了。爸爸趁机一把夺过我的书包翻了一遍，没有找到什么钱。只好狠狠地瞪了我一下，走开了。我却还在那儿生气，还在怪爸爸。 后来，爸爸去接妈妈了。走的时候和平常不一样，没和我说一声就走了。我气得跑回房间在被窝里哭了起来。 妈妈回家以后，没有看到我，立即跑上楼来找我。找到我的房间看到我躲在被窝里，亲近地征询我：“小丽，是不是生病了？〞“不是，爸爸硬说我拿了他100元钱〞妈妈听了说：“啊，你爸爸真不好，不应该不相信本人的小孩，同时应该多征询征询我。你爸爸的那100元钱是我拿的。早上，他已经走了。有人找我借100元钱，我就从你爸爸那儿拿了钱借给人家。好了，好小孩，别哭了。妈妈这就去跟你爸爸说明晰。〞我立即起床跟着妈妈下了楼。妈妈走去狠狠地说了爸爸一顿。爸爸不好意思地对我说：“好女儿，对不起，是爸爸不好，是爸爸误解你，让你受委屈了，现在我郑重地向你抱歉！〞我破涕为笑，说：“爸爸，以后您仍然应该多听听别人的意见，别动不动就疑心人！〞 我真苦恼 我本人认为我是一个“差生〞，由于我的数学特别差，语文也不如何好。我也不明白为什么学习没有玉霞、正大他们那么好。每一次看到他们的数学语文都能考90多分，我就打心眼里羡慕他们。 每天晚上我不会做考虑题时，就叫妈妈来教我。妈妈说：“你啊，总是不会做需要考虑的标题。〞有时候，我听不明白妈妈讲的什么意思，她就特别焦急，我心想：妈妈一定想狠狠地打我一顿吧。是啊，谁叫我那么笨呢！妈妈嘴上常常念叨着：“我不管你了，你本人去做吧！〞说完，她的脸上 露出伤心的表情。我敢确信妈妈当时确信在想：为什么我会生出这么一个没长进的女儿呢？当时我拼命地忍住悲伤，心想：我不能哭，我要坚强，我要英勇地面对。但是我仍然英勇不起来，我仍然哭了。“妈妈，我已经努力了，别怨我好吗？〞睡觉了，我躺在床上，内心老揣摩着：为什么我不如玉霞、正大他们？为什么我的语文不好？数学也是一团糟？每一次我都在恍惚中睡着。 每次见到教师我总像是老鼠见了猫一样——心有余悸的。我征询我本人：如此能把学习搞好吗？唉！都怪本人往常不努力学习，只明白做完作业就出去玩。但是现在，中午一点半我还在做作业，有时作业不会做，急得我都快要哭了。我也下了决心，一定要把语文数学都学得好好的。但是教师啊，你们明白我不断在努力学习吗？我在课余的时间里，常常请玉霞、正大他们出一些简单的标题给我做，想提高本人的成绩。教师，请你相信我，我是不断在努力呀。 令我懊悔的一件事 在我脑海里有许许 多多懊悔的事，犹如流水一般从我的经历里流过，但是那件事却时常在我的脑海闪过，叮嘱我做什么事情都要三思而后行，不要不调查事情真相就胡乱冤枉别人。 记得那是暑假的一天，我正在整理房间，把那些一年级到四年级的教科书整理好，用绳子把它绑好。由于爸爸出去了，我没有柴房的钥匙，便随手把教科书放在柴房门外，想等爸爸回来了，再放进柴房里。到了下午，爸爸回来了，我向他要了柴房钥匙，便去拿书，我走近柴房一看，整整齐齐放在那儿的教科书不翼而飞了，当时我的 说：“我放在柴房外的书不见了。不是你会是谁？〞这时他奶奶听到吵闹声从厨房里走了出来，说：“干什么？〞我说“黄涛偷了我的书。〞他奶奶顿时愣了一下，征询他偷了没有，他仍然说没有偷，后来我头也不回地丢下一句话：“假设让我查明晰是谁偷的，我饶不了他！〞我出来以后，内心想：假设确实是他偷的，我该如何办呢？平时害怕如鼠的我，今天如何了，竟敢到别人家大吵大闹。后来我回到家，爸爸告诉我，他把柴房外的那叠书放进柴房去了，什么！那我不是冤枉了一个小孩了吗？我不敢相信爸爸说的话，到柴房一看，那叠书果然安稳无恙地躺在那儿。 这件事尽管过去一年了，但是我永远都忘不了，由于它时时提示我不管做什么事都要三思而后行。 令我欢乐的一件事 “玲玲玲。。。。。〞上课了，教师刚进来，就把手举起来。征询：‘“大家看，我手上面有什么？〞同学们立即举起了手。有的说：“手上有手指甲。有的说：“手上有指纹。。。。。。〞教师却笑而不答。等同学们都说完了，教师说：“手上呀！有‘眼睛’!〞同学们听了，一个个瞪大眼睛，班里顿时炸开了锅。我也觉得特别惊奇：手上哪有眼睛呢！。。。。。。教师接着说：“我手上的‘眼睛’呀是指触觉。〞 “噢！〞这时，我想：我们的“眼睛〞是否能摸出物品的大小？“下面我们来做一个小游戏吧！谁愿意上来？同学们纷纷〞举 手。教师随意点了一位同学，那位同学上了讲台。教师先是用红领巾蒙住他的眼，再给他一支铅笔，他不一会就摸出了那是铅笔。我有点半信半疑了。心想：我手上到底有没有“眼睛〞呢？接着教师让我们每个同学都亲身体验一下这个游戏。 游戏开场了，我把手背住，眼睛合上了，我的同桌把一支钢笔放在我的手里。我摸了摸，特别光滑，沿着笔杆往上摸，摸到了一个能够夹书的夹子，用手悄悄一推我还觉察一个能够弄出来的像笔帽的东西，因此我大胆地猜是钢笔。“哈哈，我猜对了，是钢笔。〞我冲动极了。这时教师说：“你们都做好了吗？从这个游戏你们觉察了什么？〞大家众口一词地说：“我们觉察了手上有‘眼睛’！〞 今天，我真欢乐！ 我真欢乐 一个星期天的下午，我写完作业出去玩，刚出家门就看见几个小男孩在房前的空地上摇小树。我跑过去阻止他们说：“小朋友，别摇小树苗呀小树苗是我们人类的朋友，是给我们打扮环境的，等小树苗长大了，它的木材还能够做好多好多玩具供我们使用呢。你们把它摇来摇去，它会死的！〞其中一个小男孩说：“能够做积木吗？〞我说：“因此能够。〞他听了后欢乐地说：“噢！等造上积木我就能够玩了！〞其他小孩也说：“我也要玩。〞我说：“好，那我们就不能让小树