2023年我们的故事作文7字.docx

我们的故事作文700字 篇一：我们的故事 我们的故事 明光中学高二〔8〕班 董倩钰 总是被老师们念叨的一场，决定我们剩余高中生活何去何从的一场考试，听说和我们的今后还挂点边的一场考试，现在，考试完毕，成绩公布，站在那贴着分班名单的墙前，有人笑，有人伤，就像是一场没有硝烟的战争，看不见，也摸不着它的残酷，却浸透到每个人的内心。看着那一张张略带无望的脸，望着那一滴滴眼泪落地，我不能像老班劝他们那样说的大义凛然，我不敢去抚慰，因此，我一路沉默。由于我明白，有些东西即便早已看开，可当真正去面对时，内心仍然会有操纵不了的难过。 我觉得本人像个局外人，由于我的结果，没有大喜没有大悲，不知该说些什么，或者就应该如此沉默着，我看着那贴总分值班情况的墙，那些曾经在一起说笑的同学的名字，分布在不同实验班底下，内心有些可惜，不断到现在，我都感受像是一场梦，昏昏沉沉的考试，恍恍惚惚的名字出现在原来班级的下面，一切都给我特别不真实的感受，即便这场梦，我应该是喜悦的，但我却不敢欢乐，我怕这一切都只是幻象。 遗憾也好，伤心也罢，生活终归仍然要接着。 拾掇了心情，让所有人都不断紧张的这段路总算告一段落。我们从原来的21班，改成了6班。上学的那天早上，却又临时改了教室，辗转了好久，才找到我们现在的班级--8班。尽管老师都没有变，但我仍有一种生疏的感受。可能是由于没有过多的接触新同学，又或许是老师们直截了当上课的方式太过仓促，没有过渡的时间，又开场新的学习。我还记得刚入高中时，老班还要求我们在黑板上写下本人的名字，做自我介绍。我仍能想起那黑板上密密丛丛，大大小小的名字。现在，如此认识彼此的方式好似已经被遗忘。繁忙的日子，班里就像往常总会在小说里看到的实验班那样安静的学习气氛，好似让大家都不记得或是没有时间去认识新的面孔，以致于已上几天学，班里的一些面孔，我仍然生疏，彼此之间喊不知名字。 慢慢的，我开场相信老班曾经说过的话：有时候3年同学之间的友谊比较完好。我觉得好似有些东西，就差那半年的光阴，有些事情，就在那半年深化。现在的21班，教室还在，只不过老师与同学不同，后面黑板上没有我们的练字展示，老班不会再去折腾那有点老化的多媒体，门上不会有我们班同学画的可爱图案并附上随手关门的标语。那个属于我们的21班，现在又在哪里了呢，消失了吗，也许是吧，要不然为什么我抬头再看窗外时，不见那满是落叶的操场，不见那香樟树在风中摇曳的身影，看见的只是一片惨白的天空，和那个不断都让我转向的楼梯。我开场思念，思念21班的经历。 会突然想起艺术节，谢导排的节目，吴越精彩的演出。我们班预备的文理之争，由于表演时有点小混乱，让张老师的2个字的台词还没来得及说，我还记得他回来懊恼的表情，我们当时还说下次再排节目让他第一个说好多好多台词，可现在，他在另一个班，不知在他们预备节目时他有没有弥补遗憾，有一个特别多台词能露脸的角色。会突然想起歌唱竞赛，我们的红线衣，白衬衫，声音太小时，老班冲上舞台的怒吼。一边写，一边回忆，还会突然的傻笑。还有好多事，好多人，我不以为我会这么思念那半年21班的光阴。 那个同学老师仍然完好的21班，已经找不到了。但21班给我们带来的美妙回忆，都被我们不断记得，记在内心。想起同学总说我们像是上了高二，我总告诉她可能是由于换教室的缘故，但她今天说，不是由于教室的改变，而是由于光阴的流逝，经历的长远。 我想这个可能要陪我至毕业的8班，以后彼此间也会慢慢熟识，会有新的故事，但在现在，一切都太过生疏时候，我会想起曾经的21班，我们无法重温的经历。偶尔想想，仍然觉得关于21班的，一切都特别美妙。 我不断喜爱在每个最低年级的光阴，由于离毕业的转机还有些间隔，一旦不再是，内心就会有恐惧，慢慢接近毕业，离别。现在，每天面对大量的人群在狭窄的楼梯口造成堵 塞，面对班里紧张生疏繁忙的气氛，会让人有点小烦躁与疲乏。 累了，哭了，安静了，就好了。 相信，四周的改变，环境的生疏，时间会让我慢慢融入其中。一切都会好的，只要我愿意努力，我要学会去习惯每天的早起，午睡后的烦躁，我要学会去习惯每天一沉不变而繁忙的生活，我要长大面对风风雨雨，不再抱怨，不再害怕，而是努力幸福。英勇也许不能所向无敌，但害怕确信无济于事。 走过的每段路，经历的每段光阴，拥有的每段回忆，都是我们的故事。 我们都是有故事的小孩。 【点评】 生活永远是一个又一个故事在连续，特别多的学生根本就忘了，可只要多加以考虑观察，就会写出一个又一个精彩的故事，本文写的是四周的事迹，给人以真实之感 ，其中最大的亮点确实是作者对生活加以考虑，以平实的语言传递了深沉的感情。〔明光中学 刘伟伟〕 不可缺少的“求〞 明光中学高二〔8〕班 董倩钰 青年时我们为学业发愁，青年时我们为谋生发愁，中年时我们为事业发愁，老年时我们为健康发愁，在人生的不同阶段，总会有如此那样的苦恼，尽管这些苦恼困扰着我们，但我们追求的脚步从未曾停顿。 就算已是耄耋之年，就算已是白发苍苍，但在追求的路上，仍有他们的身影。偶尔的一次，与几位老奶奶同乘一辆公交车，当车行驶到教堂时，她们向司机挥手示意下车，车停在了教堂门口，几位老奶奶扶着把手，小心翼翼的一步一步下车，她们之间互相搀扶着走进教堂，我看见她们脸上不断带着笑容，车已经再次起动、远离，但我的思绪仍停留在她们身上。是拥有追求，让她们即便没有强壮的身体，没有漂亮的容颜，也能拄着拐杖走向欢乐；是拥有信念，让她们即便面对疾病，甚至死亡，都能沉着、淡定。尽管城市里新建了漂亮的教堂，但她们仍愿来这墙壁有些脱落的老教堂，也许她们已经习惯，习惯了追求，习惯了欢乐。 这不由让我想到电影肖生克的救赎，主人公是由于法院错判，导致终身监禁。无罪入狱，永远失去自由，关于任何人来说无异于晴天霹雳、灭顶之灾，难以承受。主人公面对突如其来的灾难，尽管有过无望，但对自由的追求，支撑他渡过漫长的监狱生活。主人公用一把小锤子为本人凿开了通往自由的入口。二十年，他巧妙躲过看守，二十年，他每天的生活充满危险。他坚信本人无罪，本人应是自由的，正是这种渴望，追求，伴他走过困难的二十年。假设没有这种强烈的追求，也许他会接授命运无情的安排；假设没有这种强烈的追求，也许他会向追求路上的困难屈从而放弃；假设没有这种强烈的追求，也许他永远只是一只被囚禁的鸟，飞不进自由的天空。 就算是在二战期间，世界处于混乱与黑背地，也不能够缺少追求，有信念有追求，我们心中就会是明朗的。二战完毕后，人们整理奥斯威辛监狱狱友留下的遗物，意外觉察一份用血书写的“稿〞，诗以“窗子〞为题，描写了窗外美妙而秀丽的风景，人们欢乐嬉戏的场景，人们寻找那个黑暗时期仅存的光明，却一无所获，最后在一间囚室的墙壁上觉察同样血迹画出的窗子，这时人们才明白正是在这“窗子〞下写出那些美妙的诗句。 “窗子〞也许是那最艰辛时期狱友们心中的信念，他们向往自由，向往幸福，向往窗外的一片光明，追求是他们心中最有力的支柱。在黑背地，他们心中的追求熠熠生辉。 即便身处逆境，即便一无所有，即便今后的路充满荆棘，我们的心中仍要不断保持一份追求，坚持这不可缺少的“求〞，追求会是心灵最强大的力量，它不会向命运妥协，不会向苦难屈从，更不会在黑背地黯然。生命中那不可缺少的“求〞将带着我们寻着幸福的足迹一 直走下去。 【点评】 本文为一篇考场，作者特别巧妙的将“求〞这个较为抽象的话题详细化为“信念的追求〞，引经据典，围绕中心，材料丰富多彩，由眼前到古今中外，层层推进，具有较强的说服力，关于其他学生习作有着较好的启示作用。〔明光中学 刘伟伟〕 耐心缺失的年代，我们还剩下什么 明光中学高二〔8〕班 董倩钰 放晚自习的下课铃声响过，喧哗替代了宁静，校园里，街道上顷刻间变得喧哗起来。同学们如潮水般涌出学校，本来就不宽阔的街道瞬间沸腾了。耳边是是同学们的交谈声会聚，倒也不觉得多么噪嘈杂，与此情此景到是有一种特别的和谐。 我随着人群的脚步前进，突然，一声长鸣划过我的耳际，那么刺耳，像是在这柔和的夜色中划下长长的一道口子，而这刺耳的声音并没有消失，有时连续，有时那么不断持续。原来是一辆汽车，由于逆着人群的方向行驶，行径缓慢，到两旁有摆放杂物和小摊小贩运营的地点，汽车无法前行，便停滞在那儿，司机用不停地摁喇叭来发泄他的不满，来表现他的急躁，他的脸上布满了愤慨与烦躁。 当人群散去，街道恢复了往日的宁静，恼羞成怒的司机也不知去向，我却不断在想，也一遍遍地征询本人：耐心缺失的年代，我们还剩下什么？ 耐心的缺失，使我们忽略了过程的美妙，只看重最终的成败；耐心的缺失，使我们不记得了等待的存在，不记得了如何在生活中出现不如意小插曲时，学会沉着和欢乐；耐心缺失，使我们在快节拍的生活中不会放慢脚步。即便结局再美妙，缺少了情节的故事，都是不完好的，好比我们明白足球赛的比分，却没有领略到竞赛过程的精彩一样。缺失耐心，缺少过程的人生，真是是我们想要的吗？假设是如此的人生，犹如在其之上覆盖一层灰色烟雾和淡淡的悲伤。 快节拍成为现代生活的主旋律，生活充满着“速冻食品〞、“速成蔬果〞等，人们已经不记得等待一季，期待一种果蔬上市的心情；淡忘了写信是种传递真诚征询候最好的沟通方式；取照片的等待已退出历史舞台，取而代之的是“立等可取〞，在等待面前都加上了一种快节拍的描绘词。最初的等待那么被扣上了科技水平落后的帽子。 耐心的缺乏让我们不能也不会等待，心浮气躁而不是欢乐安逸，我们总是想省略太多太多的等待，直截了当获取完满的结果去满足我们那类似无底洞的欲望。 我们想一蹴而就，我们想一夜暴富，我们想一出门就有本人想要坐的公交车或地铁，我们踢球不想踢中场，总希望一脚就踢到禁区，再一脚就射门，我们想不用爬山，直截了当饱览山峰的美景，我们甚至想连为欲望付出的汗水都省略。 为了心中的欲望，我们总是急于求成，我们总是心浮气躁，我们总是忙繁繁忙，我们想快速到达愿望，满足欲望，忽略了等待的幸福，期盼的心情，急躁让我们少了对某一事物的专注，有时间征询本人：如此的生活，是我们想要的吗？如此的我们，是欢乐的吗？ 我曾站在东方明珠塔上，俯瞰这个城市的繁华，车水马龙，流光溢彩。川流不息的车辆，屹立的高楼大厦，突显着时代的进步，也展示城市快节拍的生活。我满眼望见的尽是人的欲望，上海是一个脚步匆匆的城市，是一座现代化的都市，它没有北京的闲适，透着深沉的文化底蕴，它没有江南的惬意，充满着诗情画意的气息。 我又一次的征询本人：耐心缺失的年代，难道我们剩下的就只是欲望吗？ 【点评】 看完文章，让我不禁停下了手中的笔，扪心自征询，我有耐心吗？本文的作者是个爱考虑的学生，耐心不是我们这个时代所缺少的吗？文章的构造紧凑，由事及理，层层深化，自然 引出观点，结尾以征询句收束全文，言有尽而意无穷，再加以流淌自如的构造，使得本文成为习作中的佳作。〔明光中学 刘伟伟〕 那沸腾100℃的爱 明光中学高二〔8〕班 邵禹铭 人与人的情感就好比是一锅清汤，本是寡淡无味，但在日子的火苗上越煮越醇厚，才开场变得浓郁香溢，每个人都是这种关系里的添柴人，而没有几个人能做到一辈子都在不断地加柴添火，而一旦火势渐弱，汤的温度下降，香气也随之不能如之前一样浓重了。因此冷淡会像扑火之水让人与人之间的罅隙越来越大。 这是一个犹如钢铁森林般打造的现代社会，任何人所应该具备的不仅只是智慧，体力与技能，还有更为重要的人与人之间的关系，而我们所做到的却微乎甚微，我们对人情的注重有时甚至不及动物对人的感情，这着实引人考虑。 寒假看了一部名叫忠犬八公的电影，情节简单，却深憾人心。一个镇上的大学教授每日都要乘火车去城里上课，一天在车站内捡到了一只小秋田犬，颈项上的牌子上写着“八公〞，因此他把它带回家。一晃三年过去，小八每日早晨陪教授去车站看着他坐的火车离去，晚上5点再准时来到车站的石台前蹲坐在那儿等教授回来，每日如此，从不连续。有一天，教授在上课时突发心脏病猝死，家人安排葬礼，并把小八寄养到了别人家。可小八照旧每日准时到车站等教授，等到天黑才回家。最后小八完全在火车站安排下来，