2023年岁月如歌作文600字8篇.docx

岁月如歌作文600字8篇 篇一：岁月如歌精彩作文开头结尾 流水将时光带走荡起圈圈涟漪，落花将岁月埋逝留下阵阵清香。我们这些即将辞别初中的学子，再回首那些难忘的往事，真是别有一番滋味在心头。 初中的生活是一副画卷包揽了沧海云天与莺歌燕舞，初中的生活是一支古曲奏出了高山流水和十面埋伏，初中的生活是一艘航船，游历了桂林山水和八百里太湖，初中的生活充实愉快，让人回味无穷。 初中三年，我们经历过春的喜悦，夏的豪情，秋的丰实，还有冬的严寒。时光可以流过，但往事不会忘却，岁月可以逝去，但回忆还在脑海。既然时光如水，就让我们用流水缅怀过往，既然岁月如歌，就让我们歌出美好的明天。 1、岁月如酒，每一杯都是香醇的，岁月如泉，每一掬都是清甜的，岁月如画，每一抹都是缤纷的，岁月如歌，每一个音符都是动听的。. 2、又是一个诗意的季节，又在一个熟悉的操场，又有漫天飞舞的柳絮，可是那失去的时光在吗？那初中生活斑斑点点在吗？是的，它就在在我心里。 3、如果说岁月是一汪大海，那么初中生活就是海中一朵翻滚的浪花；如果说岁月是一片金沙滩，那么初中生就是金色沙滩上一枚亮丽的贝壳；如果说岁月是一曲永不休止的歌，那么初中生活就是歌中不可缺少的音符，时而婉转，时而悠扬，伴我一生，成为生命中最美的一笔 精彩结尾例如： 1、 时光如水，岁月如歌，初中三年的生活看似简单但只有真正经历过的人才只道其中的玄机。岁月如歌，让我们把初三过好，共同唱出一首赢在中考。 2、这就是我的初中生活，虽然它只是满卷画册中的一斑，可却包含着我对这段生活最美好的回忆。我想，当我头发花白的时候，再回忆起初中生活，也不会忘记那次令我成长的旅行。（李梦莹） 4、虽然已过去了一年，我仍会从记忆中那如歌的岁月里找出这一点小小的波澜，细细回味，让自己融入那段岁月里，再重温那段美好时光！（王楠） 5、这一斑斑凝结着血与泪，这一斑斑置换着悲与喜，春游的狂欢，一二九的称雄，成绩的提高，触动着每一个人的神经初中，美丽过后，不一般的云烟。 像是千年尘封的歌曲，我轻唱完了。我的初中，一斑斑泪，一斑斑乐都是岁月不可缺少的催化。初中——梦开始的地方。“超越梦想一起飞，你我需要勇敢去追〞记住这一斑又一斑吧。 篇二：岁月如歌作文 岁月如歌作文 周宇琪 “长亭外，古道边，芳草碧连天；晚风拂柳笛声残，夕阳山外山。〞 火花儿 我们的年华，我们的青春。 最初来到这个学校，我们充满了热血与奔放。那时，一下课就穿梭在校园的各个角落，为此，上课经常迟到，挨了不少骂。〞啊，对不起，不好意思，你没事吧？〞抬头向前看去，映入眼帘的是一张清秀的脸庞，可现在，那张脸庞已经布满了怒火，从眼里竞相迸发出来。〞你说有没有事呢？被人这样撞下你试试，哼！〞好吧，我自认倒霉，惹上了一位不好惹的主。〞算了，你走吧，快上课了。〞在我思考着该怎么办时，你却来了句这么冷不丁的话。〞哦，谢谢啊，真是不好意思。〞可随后又想，那你刚刚怎么还咄咄逼人啊，心脏受不了啊！ 浪花儿 我们的梦想，我们的追求。 初二了，学习不再像以前那样地轻松，虽然跟以前没太大差异，但实质上，改变了。再一次见到你，我准备又向以往那样对你视而不见，匆匆离去，可你这次叫住了我，但并不知道我的名字，所以，便跑了上来。〞走这么快干嘛，怕我吃了你啊。〞我顿时停了下来，你便撞上了我。两人同时〞哎呦〞了一声，由于那时两人同样高，你的前脑勺跟我的后脑勺来了个零距离接吻，顿时，一阵无语。〞额，那个，我不知道你在叫我，还有上次，真对不起，我不是成心的。〞你便说了一句：〞上次？那事我早忘了，你每次见到我跑 得比兔子还快，真怕我吃了你啊！〞这样，我们互相哈哈大笑了起来。 雪花儿 我们的希望，我们的明天。 “oh,my god! 真要命啊，不公平啊！〞初三，真是令人〞难忘〞啊！想想以前多么潇洒，多么自在，现在，我们沦落到了何种地步。〞好久没见了。〞这句话在我脑海里叫嚣过无数次，无论是对你，还是对我。我们在一起，曾谈论过梦想，谈论过未来，谈论过音乐，谈论过彼此。现在，见面的次数越来越少，联系也越来越淡。我想， 你可能正和我一样在试卷堆里埋头苦干吧！我们的曾经，它轻轻地走，正如它悄悄地来。 不要说祝福，不要说再见，最好是沉默——把梦留给夜，把泪留给海，把希望留给未来。 篇三：优秀作文 岁月如歌 岁月如歌 转眼间，初中三年的学习生活将要结束了。回首往日岁月，我们经历了太多的艰难与险阻，付出了太多的艰辛和努力，拥有过太多的快乐和忧愁……面对这一切，我们不禁感慨：岁月如歌！ 岁月如歌。在这三年里，我们编织出了一道道绚丽的彩虹，让自己在梦想的天空中自由自在地行走。在三年的学习生活中，我们学会了谦让，学会了珍惜，学会了感谢；在这三年的学习生活中，我们拥有了友谊、亲情、师生情，我们滋生了几分“莫等闲，白了少年头，空悲切〞的焦虑。于是，我们更加努力，为了美丽的人生而努力。我们不禁感慨：岁月如歌！ 岁月如歌。在这三年里，我们像一条条小河，让自己流入江河，汇入班集体这个海洋。在这三年的生活中，我们学会了坚强，学会了面对，学会了奋斗；我们懂得了，我们所要面对的困难还有很多，我们这条小河，在流淌的过程中，会有石头的阻碍，会有水草的拦截。但是，任何的困难都不能阻挡我们热情追求的心，我们拥有“咬住青山不放松〞的坚忍不拔意志。于是，我们时刻都准备接受挑战，为了到达成功的此岸而努力。我们不禁感慨：岁月如歌！ 岁月如歌。在这三年里，我们绘出了一道道晚霞，让自己沐浴在夕阳的余晖下，让自己在朦胧中散发出更美丽的荣耀。在这三年的生活中，我们学会了表白，学会了适应，学会了展望；在这三年的生活中，我们知道了晚霞只有在夕阳西下时才能释放荣耀。所以在这三年里，我们努力运用自己的智慧，展示自己的才能。我们明白人生之路遥远，还有更多的挑战等着我们，我们需要更努力，正如歌中所唱：“我才发现梦想与现实间的差异，迎着风让自己体验每一个感觉，就像是寓言流泪喜悦看过这一天。我想追，追寻完美的世界：我还要飞，飞得很高很远在我的世界〞。于是，我们为了绘出更美的人生蓝图而努力。我们不禁感慨：岁月如歌！ 岁月如歌，它谱出了热情，唱出了喜悦…… 我们在这三年的初中生活里感受到了美好，体会到了快乐，我们感慨：岁月如歌 岁月如歌 有人说：初中的生活像男孩的阔步，洋溢着不尽的豪情和永不褪色的风采。在我的眼里，我的初中生活像一首交响乐曲，主旋律只有六个字：磨练考验挑战。 磨练，总伴随着机遇出现。六年的寒窗苦读，总算没有白费。直到去年9月份，我终于迈进了求真中学的大门，跨上了人生的第二个台阶。求真是培养 人才的基地，他们赏识人才。在这里，求真教会了我许多做人道理，丰富了我的人生经验。 考验，比磨练更累人，但往往收获更多。我是班上的班长，主管班级的大小事务。在管理别人的同时，自己一定要比别人的做得更好，才能让别人对我这个班长心服口服。平时，我为班级工作尽心尽力，态度认真负责，所以经常为了学校布置的任务忙到很晚，但这是对我自己的考验。我相信，长久的考验会让我立于不败之地，让我永远在群星中发出灿烂的光芒。 有磨练，有考验，当然也少不了挑战，尤其要自己挑战自己。因为挑战是对经过磨练和考验后的一种检验。 求真是四方区比较好的一所学校，当然也是高手云集之地。有高手，初中的生活才更富有挑战性，才会更刺激。在压力的驱使下，同学们都投入了紧张的复习，比赛也会更扑朔迷离，鹿死谁手还是个未知数。我也会以积极的态度投入到各种各样的比赛和考试之中，去收获曾经付出的辛劳和汗水。 在初中生活的舞台上，我们都尽情地展示自己。在群星中，我也许不是最为耀眼的，但我还是会发出自身独特的光芒。我的初中生活啊，将会充满风雨和阳光！ 岁月如歌 歌，总是美丽的；岁月如歌，便告诉了我们，过去的岁月无论是风和日丽，还是狂风暴雨；无论是曲折坎坷，还是一帆风顺，总是有值得我们回忆的地方，而且我们人生走过的海滩上总会忽略一些色彩艳丽的贝壳甚至是珍贵的珍珠。让我们一起回过头去，找到那些贝壳和珍珠，把她们珍藏起来，因为那是我们人生永远的财富。 ——题记 初一，一支懵懂无知的歌！ 还记得作为一名初一新生，我前去报到时的兴奋。那时不像现在，有什么九年制义务教育。即使是小学，成绩不及格就要留级。我上一年级时，班上就有一个学生已经九岁了，他已经是在和我们念第三个一年级了。小学毕业升初中，在我们看来那是一场大战。因为无论如何，我们毕业生中只有三分之一的学生能够有时机升初中。这是谁也改变不了的现实。而当时的我，不仅顺利的考上了初中，而且我的六年级班主任老师还告诉我考试的成绩很好。这让我有足够的理由在去学校报到的路上就开始兴奋起来。在哥哥的带着下，我在学校那个黑黑的大礼堂的破旧的墙壁上找到了我的名字。即使是雨天，光线很暗，但我并没有忘记留心我的名字的位置——第四名。直到现在，我仍然记得。因为，在其后的班主任老师那里去报到的时候，我再一次留心了我的名字在老师的花名册上的位置——没错，就是第四名。少年的虚荣心流露得如此的淋漓尽致！ 有了这个“第四名〞垫底，心中不仅有了自信，还凭空多了很明显的骄傲。不知是老师在给我报到时对我说那些鼓励性的话语说得过多，还是老师一开始就让我当上了班干部让我飘飘然，或者是初一的期中考试的班上第五名的成绩给了我理由。总之，刚刚进入初中的我就有点不认识自己了。尤其是初一半个学期之后，已经和班上同学熟悉的我开始了我的“疯狂之旅〞。上课还好，因为我多少还有点顾忌我头上还顶着“班干部〞、“优等生〞光环。但是，下课的我就可以说是“彻底的放纵〞了。教室里总是有我的“咆哮声〞、“呐喊声〞，桌位间的过道时、走廊上、还有远离教室的操场上都有我无休无止的打闹的身影。还记得那时经学与我打斗的“战友〞名叫罗建华，后来当兵去了，不知现在怎样，也不知他是否还记得我们俩打架时两个拳头常常碰得青红绿紫的滋味。还记得我在操场上与人打雪仗，拿着大大的、被我搓得紧紧的一个雪球狠狠地朝人砸去，只听得“喀嚓〞一声，小学部的教室的两块玻璃就“报销〞了。然后就是我的撒腿就跑，然后就是我的百般抵赖，最后不得已赔了三块钱。（按理说应该赔六块钱，而我是只成认只打碎了一块玻璃。）我的疯狂由此可见一斑。 因为我的疯狂，我的成绩在期末考试时便退到了第十二名，而老师并没有发现我的坏苗头，并没有给我任何警告，反而是凭印象把我评为“三好学生〞。这又给了我在第二个学期继续疯狂的理由。而且，我还把我的疯狂带到了课堂上。在课堂上我开始说小话，看小说，甚至于和同学们玩“十分半〞（一种扑克牌玩法）。我的数学成绩最差时只有三十多分。于是，到期末的我就只能靠作弊来蒙混过关了，而效果居然还不错，至少老师和家长都没有发现我的恶劣表现。直到现在我跟我妈说起这些时，我妈仍然不相信，因为在她的眼里，我在读书学习方面从来没有让他们过半点的操心，他们总是以我们兄弟俩为荣——这我们在学习上表现出来的懂事。 而此时的我回忆起来，那时的我是多么的懵懂无知呀！ 值得庆幸的是，我的懵懂无知并没有在初二延续下去。 值得庆幸的是，我的哥哥此时上高中了。 因为，是有了我的哥哥上高中，才有了我的反思和觉醒。 在我的眼里，我的哥哥一直没有地位，因为，他的成绩比不上我。不仅是比不上，那简直就是不能相比。因为，从小学到初中，每个学期结束我几乎都可以得到学校的奖状和奖品。而我的哥哥最多只能是偶尔得到那么一回两回的。换句话说，如果说我没得奖那可以说是我的失误，而哥哥要是得了奖，那极有可能是他“瞎猫撞上了死耗子〞，算他走运。所以，我一直都不相信我哥哥怎么会在初三时考到班上的第九名，更不相信他能在初中毕业后考上一个普高。要知道，那个时候我们全县的高中的招生人数加起来也抵不了现在的一个重点高中的招生人数呀。我甚至于还疑心过爸妈送我哥上高中是否有点糊涂。因为，在当时的人们眼里，读完高中考不上大学就是等于在丢钱。可是，就是这么一个不上我的“法眼〞的哥哥居然在高一的第一次期中考试中就考了一个班上第三名；就是这么一个我认为一点都不会读书也决不可能会有长进的哥哥在我即将“沉沦〞时，给我上了很好的一课，将迷途中我的及时唤醒。 那天是哥哥放月假回家，平时像“生鸭子一样打架〞的我