细胞分化要和.ppt

细胞的癌变与分化复习细胞的癌变与分化复习 本节是高考新增的考点之一。要学会用本节是高考新增的考点之一。要学会用所学的基本知识分析、解决生活中的实际所学的基本知识分析、解决生活中的实际问题。问题。细胞分化要和“生物的个体发育”，细胞分化要和“生物的个体发育”，“细胞工程”等知识点结合。“细胞工程”等知识点结合。细胞癌变可与细胞增殖、动物细胞培养、细胞癌变可与细胞增殖、动物细胞培养、单克隆抗体等知识相联系。单克隆抗体等知识相联系。考纲解读考纲解读:王莎莎是苍南矾山镇埔坪王莎莎是苍南矾山镇埔坪辅导学校小学一年级学生，辅导学校小学一年级学生，20042004年夏天，妈妈发现莎年夏天，妈妈发现莎莎持续发烧，有感冒症状，莎持续发烧，有感冒症状，身上还出现了许多红斑点，身上还出现了许多红斑点，于是，家人带莎莎到儿童于是，家人带莎莎到儿童医院检查。经检查，医生医院检查。经检查，医生诊断是诊断是白血病白血病。全家被突。全家被突如其来的怪病惊呆了。据如其来的怪病惊呆了。据医生讲医生讲,医疗费至少需要医疗费至少需要3030多万元。多万元。身边的事身边的事 思考：关于白血病，大家想知道些什么？思考：关于白血病，大家想知道些什么？白血病白血病,俗称俗称“血癌血癌”,是是骨髓细胞变异骨髓细胞变异，使血液中，使血液中幼幼嫩嫩白细胞恶性增生白细胞恶性增生 ,发病率发病率为为3 31010万万，每年新增约，每年新增约4 4万万名患者，其自然存活只有名患者，其自然存活只有3 3-6 6月月。病理变化是白血病细。病理变化是白血病细胞向体内肝、心、脑、肾、胞向体内肝、心、脑、肾、脾等重要器官脾等重要器官游走游走浸润，破浸润，破坏器官的功能，直接威胁患坏器官的功能，直接威胁患者的生命。者的生命。思考：癌细胞和正常细胞相比有何不同？思考：癌细胞和正常细胞相比有何不同？什么是白血病什么是白血病 1 1癌细胞能够癌细胞能够无限增殖无限增殖 3 3、细胞膜上、细胞膜上糖蛋白糖蛋白减减少，易发生转移。少，易发生转移。癌细胞特征癌细胞特征 2 2癌细胞的癌细胞的形态结构形态结构发生显著变化发生显著变化 思考：白血病的病因是什么？思考：白血病的病因是什么？调查发现调查发现90%90%白血病患儿的家中曾豪华装修！白血病患儿的家中曾豪华装修！原癌基因原癌基因 癌基因癌基因 突变突变（20072007山东理综）山东理综）近期统计数据显示，癌症已经成为我国城近期统计数据显示，癌症已经成为我国城乡居民的首要死因。请根据提供法的材料回答问题：乡居民的首要死因。请根据提供法的材料回答问题：（1 1）体外分别培养白血病癌细胞和正常体细胞，图中代表癌）体外分别培养白血病癌细胞和正常体细胞，图中代表癌细胞生长曲线的是细胞生长曲线的是 。在体内，癌细胞可能侵袭周围正。在体内，癌细胞可能侵袭周围正常组织，说明癌细胞具有常组织，说明癌细胞具有 的特性。的特性。（2 2）细胞癌变后，膜表面会出现一些不同于正常细胞的蛋白）细胞癌变后，膜表面会出现一些不同于正常细胞的蛋白质，这些蛋白质会成为质，这些蛋白质会成为 ，引起机体的免疫应答，在，引起机体的免疫应答，在应答中直接使癌细胞裂解的免疫细胞是应答中直接使癌细胞裂解的免疫细胞是 。答案：（答案：（1 1）a a 扩（分）散转移扩（分）散转移 （2 2）抗原）抗原 效应效应T T细胞细胞 链接高考链接高考 1 1、病理学检查：病理切片（血象、骨髓象）显微、病理学检查：病理切片（血象、骨髓象）显微观察观察 2 2、影像学检查、影像学检查 ：CT CT、ECTECT、核磁共振；、核磁共振；B B超检查等。超检查等。3 3、免疫学检测：甲胎蛋白测定、癌胚抗原检测，、免疫学检测：甲胎蛋白测定、癌胚抗原检测，EB EB 病毒抗体检测。病毒抗体检测。白血病的诊断：白血病的诊断：思考：如果你是医生，如何诊断莎莎的病？思考：如果你是医生，如何诊断莎莎的病？4 4、癌基因检测：用基因探针诊断、癌基因检测：用基因探针诊断 正常人正常人 患者患者 DNADNA DNADNA 正常人正常人 患者患者 DNADNA DNADNA 异常基因异常基因 作探针作探针 点杂交点杂交 正常基因正常基因 作探针作探针 点杂交点杂交 1 1、制备基因、制备基因探针探针 2 2、将待测基、将待测基因加热成单因加热成单链链 3 3、两者混合、两者混合观察杂交情观察杂交情况况 基因诊断：基因诊断：1 1、基因诊断的原理是什么？、基因诊断的原理是什么？2 2、诊断的过程怎样进行？、诊断的过程怎样进行？目前白血病常用治疗方法有：目前白血病常用治疗方法有：你知道有哪些治疗方法可以延缓和挽救莎莎的生命？你知道有哪些治疗方法可以延缓和挽救莎莎的生命？想一想？想一想？3 3、基因治疗基因治疗：2 2、骨髓移植：骨髓移植：(脐带血干细胞移植脐带血干细胞移植)1 1、化疗和放疗：化疗和放疗：年幼的莎莎已被医生确诊为白血病年幼的莎莎已被医生确诊为白血病 近年来，用抗癌细胞的近年来，用抗癌细胞的单克隆抗体与放射性同单克隆抗体与放射性同位素、抗癌药物结合，位素、抗癌药物结合，注入体内同癌细胞结合，注入体内同癌细胞结合，能在能在原位杀死癌细胞原位杀死癌细胞，而对其他而对其他正常细胞毫无正常细胞毫无损伤损伤。人们把携带抗癌。人们把携带抗癌药物的单克隆抗体比喻药物的单克隆抗体比喻为为“生物导弹生物导弹”。单克隆抗体及生产单克隆抗体及生产 科学研究发现科学研究发现 红豆杉：红豆杉：国家一级保护野生植物，国家一级保护野生植物，全球十大濒危物种之一，全球十大濒危物种之一，生长缓慢，分布有限，紫生长缓慢，分布有限，紫杉醇含量低，树皮中含杉醇含量低，树皮中含量量:0.00001:0.00001-0.069%0.069%。紫杉醇：是一种全新的广谱性抗癌药，它能促进微管蛋白紫杉醇：是一种全新的广谱性抗癌药，它能促进微管蛋白聚合并使其不易解聚，从而抑制癌细胞的分裂。对白血病、聚合并使其不易解聚，从而抑制癌细胞的分裂。对白血病、宫颈癌、乳腺癌以及小细胞肺癌及黑色素瘤等几十种癌有宫颈癌、乳腺癌以及小细胞肺癌及黑色素瘤等几十种癌有突出疗效，突出疗效，且副作用小且副作用小。国际医疗界认为紫杉醇是。国际医疗界认为紫杉醇是近近1010年年来发现的最有前景的抗癌药来发现的最有前景的抗癌药。但由于其费用昂贵，而且在。但由于其费用昂贵，而且在临床中现多作为二线用药，提取于红豆杉。临床中现多作为二线用药，提取于红豆杉。30003000棵树棵树=10=10吨树皮吨树皮=1kg=1kg紫杉醇紫杉醇=500=500病人病人 思考：如何才能不破坏物种又能生产紫杉醇满思考：如何才能不破坏物种又能生产紫杉醇满足癌症病人的用药需求？足癌症病人的用药需求？外植体外植体 愈伤组织愈伤组织 根、芽根、芽 试管苗试管苗 脱分化脱分化 再分化再分化 再分化再分化 1 2 3 4 下骨 骨髓移植骨髓移植 2、骨髓移植为何能有效治疗白血病、骨髓移植为何能有效治疗白血病?1、骨髓移植需要什么条件？、骨髓移植需要什么条件？想一想想一想:接受了别人的骨髓后，自己的血型是否改变？对血型接受了别人的骨髓后，自己的血型是否改变？对血型遗传有影响吗？遗传有影响吗？思考思考:担心担心 白细胞白细胞 白细胞白细胞 轰动世界的“多莉”轰动世界的“多莉”这个实验验说明了什么呢？这个实验验说明了什么呢？选择选择 下 练 _ _ _ 结果预测及分析：结果预测及分析：_ 拓展：根据研究数据，谈治疗癌症有什么新思路？拓展：根据研究数据，谈治疗癌症有什么新思路？端粒酶是与染色体末端结构相关的一种细胞组分。最新研究端粒酶是与染色体末端结构相关的一种细胞组分。最新研究数据数据(表表)显示细胞癌变可能与端粒酶的活性有关，请完成下显示细胞癌变可能与端粒酶的活性有关，请完成下面的探究实验：面的探究实验：实验目的：探究端粒酶与细胞癌变的关系。实验目的：探究端粒酶与细胞癌变的关系。实验材料：癌细胞、端粒酶抑制剂、细胞培养液等。实验材料：癌细胞、端粒酶抑制剂、细胞培养液等。实验步骤：实验步骤：细胞类型细胞类型 增值代数增值代数 端粒酶活性端粒酶活性 正常体细胞正常体细胞 50506060 无无 癌细胞癌细胞 无限无限 有有 科学新发现科学新发现 答案答案 答案答案 实验步骤：实验步骤：将癌细胞分成将癌细胞分成A A、B B两组；两组；A A组加入端粒酶抑制剂，组加入端粒酶抑制剂，B B组不加，进行培养；组不加，进行培养；记录并比较记录并比较A A、B B两组的增殖代数（分裂次数）；两组的增殖代数（分裂次数）；结果预测及分析：结果预测及分析：A A组比组比B B组增殖代数减少，说明端粒酶与细胞癌变有关；组增殖代数减少，说明端粒酶与细胞癌变有关；A A组仍然无限增殖，说明端粒酶与细胞癌变无关。组仍然无限增殖，说明端粒酶与细胞癌变无关。拓展：抑制癌细胞中端粒酶的活性（或抑制细胞分裂）或免疫拓展：抑制癌细胞中端粒酶的活性（或抑制细胞分裂）或免疫治疗（输入淋巴因子、治疗（输入淋巴因子、DNADNA疫苗）。疫苗）。细胞细胞 分化分化 分化的特征分化的特征 分化的本质原因分化的本质原因 分化与分裂的关系分化与分裂的关系 组织培养组织培养 细胞的全能性细胞的全能性 全能性原因全能性原因 干细胞应用干细胞应用 癌变癌变 癌细胞特点癌细胞特点 癌变的根本原因癌变的根本原因 致癌因子致癌因子 癌症的诊断癌症的诊断 癌症的治疗癌症的治疗 本节知识网络本节知识网络(单克隆抗体单克隆抗体)（骨髓移植）（骨髓移植）异常异常 分裂分裂 衰老、死亡衰老、死亡（20072007重庆理综）重庆理综）下列有关细胞分化的叙述，正确的是（下列有关细胞分化的叙述，正确的是（）A A原肠胚的形成与囊胚细胞的分裂和分化直接有关原肠胚的形成与囊胚细胞的分裂和分化直接有关 B B红细胞的形成与基因表达有关而与细胞分化无关红细胞的形成与基因表达有关而与细胞分化无关 C C胡萝卜叶肉细胞脱分化形成愈伤组织后不具全能性胡萝卜叶肉细胞脱分化形成愈伤组织后不具全能性 D D癌细胞的产生与细胞的畸形分化无直接关系癌细胞的产生与细胞的畸形分化无直接关系 答案：答案：A A 链接高考链接高考 能力训练能力训练 (2007(2007江苏生物江苏生物)对于多细胞生物而言，下列有关对于多细胞生物而言，下列有关细胞生命历程的说法正确的是细胞生命历程的说法正确的是 A A细胞分化导致细胞中的遗传物质发生改变细胞分化导致细胞中的遗传物质发生改变 B B细胞癌变是所有细胞都要经历的一个阶段细胞癌变是所有细胞都要经历的一个阶段 C C细胞衰老时细胞呼吸的速率减慢细胞衰老时细胞呼吸的速率减慢 D D细胞死亡是细胞癌变的结果细胞死亡是细胞癌变的结果 链接高考链接高考 答案：答案：C C 能力训练能力训练 (2007(2007广东生物广东生物)()(多项多项)鼻咽癌是种族差异非常明显的恶性鼻咽癌是种族差异非常明显的恶性肿瘤，我国南方几省特别是珠江三角洲地区的鼻咽癌发病肿瘤，我国南方几省特别是珠江三角洲地区的鼻咽癌发病率居全球首位。下列关于鼻咽癌发病诱因及防治方法的叙率居全球首位。下列关于鼻咽癌发病诱因及防治方法的叙述，正确的是述，正确的是 A A食用咸鱼过多有可能是诱发鼻咽癌的重要因素食用咸鱼过多有可能是诱发鼻咽癌的重要因素 B B致癌相关基因在家族中的稳定遗传可能是鼻咽癌高危家致癌相关基因在家族中的稳定遗传可能是鼻咽癌高危家族存在的原因族存在的原因 C C细胞膜上糖蛋白增加，导致癌细胞易发生转移细胞膜上糖蛋白增加，导致癌细胞易发生转移 D D鼻咽癌的化疗主要是利用药物作用于癌细胞周期的间期鼻咽癌的化疗主要是利用药物作用于癌细胞周期的间期 答案：答案：ABDABD 链接高考链接高考 能力训练能力训练 例：下图表示表示人体内各类血细胞生成的途径。例：下图表示表示人体内各类血细胞生成的途径。a af f表示表示不同种类的细胞不同种类的细胞表示有关过程。表示有关过程。(1)(1)造血干细胞形成各种血细胞，需要经历细胞的造血干细