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2023年小学生旅游作文.docx
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2023 小学生 旅游 作文
小学生旅游作文 篇一:小学生作文我的一次旅游 我的一次旅游 六年级二班钱熙童 今年暑假爸爸提议要去旅游,我听了非常快乐。我终于盼到了这一天。我和妈妈开始准备行李,之后我们就出发了。 在起初的时候,我爬到山的一半就累了,不想往上爬了。爸爸就对我说:“山上有许多稀奇古怪的动物,你不去会懊悔的。〞听到这我坚持爬到山顶。到了山顶,我看见了两只小白兔在一棵大树底下。我悄悄地走了过去,哈哈,原来是兔妈妈在喂兔宝宝。我又悄悄地离开了。 接着,我又看到一群蚂蚁搬家,爸爸说蚂蚁搬家会下大雨。可是我看看天是晴朗的,我也没往心里去。我又开始观察起蚂蚁来。几只大蚂蚁领着一群小蚂蚁,他们的嘴里还衔着一个白色的小东西,可能是它们过冬的食物吧。它们爬得非常有秩序,一点也不乱。大蚂蚁还喊着“一二一〞,非常有意思,看着看着我忘记了时间,妈妈叫我才回过神来。 我高快乐兴地跑去告诉爸爸,爸爸笑笑对我说:“如果你不上来,是不是会懊悔啊?〞我笑嘻嘻地容许着跑来跑去,一会看看这,一会瞧瞧那,有意思极了。突然,我看见两朵小花儿在石缝中探出头来,可见它的生命力有多强。我跑去告诉爸爸。爸爸说:“你也要像这朵小花学习,学会坚强,知道吗.〞我容许着又去告诉妈妈。 时间过得真快呀!一晃就到了下午,到了该回家的时候。太阳公公慢慢地落下山去了,晚霞似火。这时候的山景更是美丽。我还真有 点儿舍不得离开。大自然的植物、动物真有意思,以后我要多观察大自然的动植物。 篇二:小学生春游作文范文三篇 小学生春游作文范文三篇 小学生春游作文范文三篇 篇一 哈哈,在我的再三恳求下,老天终于没有下雨。这一天,我们就开开心心的去春游吧。 早上起来,我以最快的速度刷牙、洗脸、吃早餐,然后飞快地跑去学校,等待着车子的到来。 车开得很快,不一会儿,春游地点―――xx山公园就到了。走进公园,只见园内绿树成阴,鲜花遍地,远远就能闻到淡淡的花香。 这些美丽的景色并没有留住同学们的脚步,我们疾步走向烧烤场。烧烤场里放着许多烤炉,同学们见了这些烤炉就蜂拥而上。我们找了个好位置,准备开始烧烤。咦,没有炭,没有打火机,没有烧烤盘,这可怎么烤呀?我们小组马上派我去小买部购置,另一组员又去借了点煤油。OK!我们开始生火了。我把煤油洒在木炭上,再点燃一根树枝向木炭伸去,“扑〞的一声,大火猛地跳起来,我马上把烤盘架上去。这时才发现刷子忘买了,我二话不说,飞快地把刷子买了回来。终于可以烧烤了,我们把一切能烤的东西一股脑儿地放在烤盘上,一会功夫,诱人的香味就钻进了我的鼻子,我忍不住把一串烤肉放进了嘴里,“啊!真香〞我话还没说完,同伴们都纷纷地吃开了,一个个狼吞虎咽的样子,也不怕烫坏了嘴巴。 一串又一串的烤肉、烤肠、烤鱼都进了我们的肚子。带来的食物都被我们一扫而光,每个人都挺着个“将军肚〞,心满意足地离开了烧烤场。 接下来就要到儿童乐园去玩了。吃饱喝足的同学们一进到游乐场就玩疯了,有的玩碰碰车,有的走迷宫,有的坐上了海盗船游乐场里到处都有同学们的身影。 在同学们的欢声笑语中,春游结束了。下次我们该准备什么节目呢? 篇二 又到春暖花开时,正是踏青的好时节。星期六,太阳露出了笑脸。于是,我和蓝颖思,李冰怡,孙假设瑶相约一起去泽州公园春游。 初春,咋暖还寒,一走进泽州公园,地面上到处是坑坑洼洼的小水池。因为昨天才刚刚下了一场鹅毛大雪。下午有一点事耽误了,等我到达目的地时,大家早已集合了。 我们沿着公园的柏油路来到了霞凤湖,走过了凤桥,一阵阵春风吹过,吹青了小草,吹皱了湖水,吹出了柳树的嫩芽。 一路上,我们跑呀、跳呀、喊呀、笑呀。把一个冬天的烦恼都抛在了九霄云外。累了,就原地休息;,渴了饿了,就吃点自己带的“自助餐〞。在山坡的草坪上,还盛开着几朵五颜六色的不知名的小野花,给公园增添了几分勃勃生机。 今天我们大家在泽州公园玩得很痛快, 这次春游让我们彼此间更加增进了感情,更加团结,亲近大自然,让我们感受到了它的的神奇、迷人和美丽。 篇三 今天,我们去都市菜园春游,那里可美了!有草地、有菜园、有小河,还有五个博物馆呢。我最喜欢最后一个活开工程——拔卷心菜。拔卷心菜需要很大的力气,我费了九牛二虎之力才把它拔出来。可是,装袋更难,我叫同学帮助,我拿着袋子,他拿着卷心菜,好不容易才把卷心菜塞了进去。 虽然我费好大的力气才拔了一棵卷心菜,但是我还是觉得收获很大。 老师说明天我们去春游,我快乐得晚上没睡好觉。第二天早上,我和同学们跟着老师来到了公园。 我一下子就被公园里的景色给迷住了。我玩了小木马、水上飞船、小火车、淘气堡。中午到了,我们在树荫下野餐,同学们吃得可开心了。老师还帮我们拍了许多照片,真是一次愉快的春游。 今天早上,我早早的起了床,因为我们学校组织我们去鹿山公园春游。 来到学校,我们排好队,在老师的带着下整整齐齐地出发了。 不一会儿,就到了鹿山公园,进了公园就听到了欢快的鸟叫声,迎春花展开金色的翅膀,它好似在说:“欢迎我们的到来〞。粉色的桃花像笑嘻嘻的娃娃,朝我们招手。 于是我们说说笑笑地坐了下来,有的猜谜语、有的玩,有的下棋、还有的吃零食。 今天的春游真是太好玩了,我以后还要到这边来玩。 星期五,学校组织我们去盐城科技博物馆春游。 我们有的说话,有的笑全班都兴高采烈地,转眼间就到了盐城科技博物馆门口,一下车老师就叫住我们赶快排好队,一瞬间我,所有的同学排着整齐的队伍,我们站在门 口已经好几分钟了,才轮到我们进去,这时我的心情无比冲动。我们先上二楼看电影,看完电影去看动物标本,里面有蛇,蝎子,梅花鹿,黄鼠狼等动物标本,然后我们去上三楼,参观的是海底世界,有鲨鱼千年老海龟和剑鱼,接着我们又去儿童乐园玩,我玩了走迷宫,模拟驾驶等等。最后我们到一楼看了一部立体电影就回去了。 我今天玩得非常开心 我和老师、同学来到人民公园,里面景色秀丽,风景宜人,五彩缤纷的鲜花争奇斗艳的绽放着! 我们到了游乐场 ,先玩了跳跳床,轻轻一跳,就像刚开的水一样沸腾起来,虽然幼稚了一点儿,不过我觉得很有意思。接着我们又玩了一个很刺激的游戏:大转圈,我们坐在上面,仿佛驾驶着一架色泽绚丽的飞机,飞在蓝湛湛的天空中。然后我们又玩了奇乐游乐园,里面什么玩的都有,真是一应俱全! 太阳照着我们,风儿吹着我们,树木迎着我们,我们像公园里一朵朵、一束束的花儿绽放着! 4月30日,我和同学们到科技馆春游。7:40,我们准时站在班级门外,就像一支庞大的军队。很快,车过来了,我们鱼贯而入地跳上车。不知不觉地,我们在一阵欢声笑语中来到了科技馆。 老师先叫我们整好队伍,然后跟着老师走进科技馆。一进门,就看到一组鲜红的大字:“欢迎一小三年级全体师生〞。接着,我们去看一种科幻电影。电影开始了,跟着一阵尖叫声传来,几乎整个时间都在这种尖叫声中度过。电影结束了,我们休息了一会儿,然后向下一个路点进发。 我们又来到了湿地和海洋馆,里面有大量草食动物和海洋动物,它们栩栩如生,像活的一样,令我和同学们赞叹不已。过了好一会儿,我才恋恋不舍地离开了湿地和海洋馆。 到了吃午饭的时间了,我和伙伴们坐在一起,拿来了准备好的食物,狼吞虎咽地吃了起来。直到吃得像鼓一样才罢休。我闲着没事,又捉了几只虫子,中午我觉得特别开心。 到了下午,我们跟着老师去玩科学和创造。我先玩了倾斜房屋,我刚走进屋里,就像是一个磁铁把我吸到那里去,我费了好大劲才走出了房屋。接着,我又玩了穿墙而过、隐形人等工程,让我觉得这些工程其乐无穷。 愉快的春游给我们留下了美好的回忆.春游途中的发生的许多事,也引起了我的许多感慨. 在游龙头渚时,由于天气太热,我班的一位女同学的身体不适,中暑了.同学们纷纷伸出援助之手,有的扶她下山,有的给她喝水,有的给她扇风,同学们团结友爱,互帮互助 的好品质在这里得到了充分的展示.我们不光在同学之间要互敬互爱,献出自己的真情和爱心,在其他场合也应如此.如果说集体是浪花,那么社会便是一条由千千万万浪花汇成的河流,我们那么是在河流中跳动,浪花里歌唱的音符.没有河流的安定就没有浪花的温馨,也就没有音符的幸福.所以我们千万别忘了,在我们同一方蓝天下,同一片热土上,有很多家庭和人们需要每一个你和我伸出热情的手,投去关心的目光,献上一份力所能及的爱. 关心帮助他人的同时,要尊重和珍爱他人,哪怕是一个微缺乏道的生命. 这又是一件发生在龙头渚的事情.一条锦鲤正被一些孩子用脚围攻,鱼已经奄奄一息,游客却视假设无睹,此时孙老师看见了立刻上前阻止,并痛斥他们的行为.我们应该明白,生命是地球上最珍贵的财富,世界因生命的存在而变得如此生动和精彩.不管绚丽还是平凡,生命属于我们每个人只有一次,鱼也是,人类是自然的一局部,我们需要关爱与呵护周围的生命,尊重生命就是尊重地球.保护动植物,保护地球,维护生存空间,只有这样,人和自然才会和谐开展,人才能称得上是真正意义上的人. 春游虽然早已结束,但是我想,由这次春游引发的诸多感慨却远远没有结束!!! ) 篇三:小学旅游作文 一天,我们棠东小学的二年级学生来到首都北京颐和园游玩。北京又美丽、又闻名, 又长又宽的小湖中央有一座石桥,石桥两旁有一个人在给另一个人照相,还有一座座非常高的山。小湖的另一边开满了美丽的荷花,小湖里有许多鸭子,有几艘手划船,小湖的水面水 平如镜,天上的太阳艳阳高照。 我国的首都北京真美啊!我们真想再一次去旅游! 我的家乡驻马店,那里有许多美丽的景色。其中嵖岈山就很美,它位于驻马店西南部。 嵖 岈山这个地方有许多的奇峰怪石,其中有的石头像观音,有的似鳄鱼,有的如青蛙……还有 怪石,是一线天,一座山中间裂了一道缝,我们只能侧身子才能过去;还有的是悟空成佛, 这块石头好似是孙悟空的头,戴着官帽,成为了神仙,去当官了。 最有趣的是小河里的泉 水,清澈的可以看见水底的小石头,看着泉水这么清又干净,我真想用泉水洗脸,享受大自 然对我的奖赏。这泉水一直永不停止的流着,我带着疑问去寻找答案,啊!原来是从山上流 下来的,我很快乐。 山顶上,我看见了山脚的树木,和远处的稻田,还有高楼大厦。半山 腰上有一户人家,是住着老奶奶和老爷爷在那干活,老爷爷躺在只铺着一个床单的石头床上。 我想他们可真可怜啊! 我很喜欢嵖岈山,也热爱我的家乡,嵖岈山的景物让我着迷。啊! 嵖岈山,你令我流连忘返。 有“中原盆景〞之称的嵖岈山,是国家4A级地质公园,位于驻马店市遂平县境内。那里风景 优美,是个游玩的好地方。 那里有许多自然景观。“万人洞〞那里深不可测,让人望而生畏。“一线天〞山道狭窄,只 能一个人站在下面,抬起头只能看见一线的天空,真不愧是“一线天〞呀!横跨在南北两座上 的吊桥,走上去摇摇摆摆。还有那悬挂在山道上方的“飞来石〞,就像是从天上掉下来夹到这 个山峰里的。当然,最有趣的还是要数那些奇形怪状的石头了,有的像一只聪明的海龟和兔 子,正在准备赛跑呢!还有的像一只乖巧的小猴子。最美的还是“天磨湖〞,湖水清澈见底, 映出了蓝天、白云和绿树,仿佛进入童话中的仙境一样。 嵖岈山真美呀! 陈倩倩,女,13岁,6(5)班学生。学习成绩一般,不够稳定。性格内向,胆子小,害羞。在学校里,很少与老师、同学们交谈,老师找她谈话,她一声不吭,面无表情。上课时无精打采,眼睛无神,对什么事情总是提不起兴趣。平时独来独往,爱在一旁观看别人的活动,自己很少参加。她家庭生活比较贫困,因而有点自卑。父母为个体户,文化程度不高,对孩子不够重视,父母忙着为生计奔波,而忽略了与孩子的内心交流,她终日闷闷不乐,从来没有看见她脸上有笑容。 案例分析 蓝某性格内向,寡言少语,不愿主动与人交往,把自己封闭起来,因而觉得生活了无意趣,在情绪上以抑郁、悲伤为主要心境,在意志行动上,表现为精神不振,不想动,遇事从消极方面进行归因,以悲观的眼光看未来。其次,家庭环境不好,父母对她关心够,不重视感情沟通,使她缺少亲 情。学习成绩也不是很理想,常表现为自我评价低,对前途、希望看得非常悲观,自卑感随之产生。 辅导方法 1、经常会谈。不定期地找蓝某交谈,对她表现出亲切,关心的态度,并诚恳地说明老师愿意帮助她,使她产生信任感。 2、设计心理问卷测试。由于蓝某不愿说话,一问三不答

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