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2023
影响
最大
一个人
作文
500
范文
学海无涯
对我阻碍最大的一个人作文500字
篇一:【总分值】对我阻碍最大的一个人
对我阻碍最大的一个人
一日同窗便是缘。而同窗三载,又不断与我同桌从未改变,这但是多深的缘呵。都说光阴似水,似水般匆匆的光阴里有他笑意盎然也便足够阳光。
他--我的同桌,在这三年中无时无刻不在阻碍着我,使我得以拥有现在的自信和笑脸。相识
九月,从来都是混杂着初秋的惆怅和夏末的余温。既有眷恋与忐忑不安,又有欢乐与不己的兴奋。
一开场,没有一拍即合或者热火朝天。我们只是按班主任的安排坐到一起。我沉醉在与旧友重逢的欣喜中,对他只有显得拘束又简单的自我介绍。
而他也只是安静的坐着,礼礼貌貌,低调得特别。
我尚不明白他的传奇,只是那工整认确实、一丝不苟的作业着实让我既惊诧又仰慕。相知
他的光芒在随后的日子里一点点的绽放。
我往常从来都不会想到,其貌不扬的同桌竟如此的优秀--敏捷的思维,优美的文笔。既有在演讲台前的大方激昂,又有在运动会上的奋力拼杀。
我被震撼到了,除了心服口服别无他法,内心也生出了一点点斗志:他能够,为什么我就不能够?
因而我不再每日晃晃悠悠无所事事,也学会他在语文课上大声朗读,或者在历史课上奋笔疾书。
除此之外,阻碍我的还有他的笑。
熟悉之后,我觉察他居然也是如此悠闲幽默的家伙。他明白得从哪里找欢乐,或者本人制造欢乐,处得久了,这欢乐自然也就传染给了我。
原来我也能学会认真和自信。
相敬
和我同桌的他一天天变得更加厉害,与他同桌的我也一日日地成长蜕变。我们早已熟悉彼此的一举一动。有时候我会觉得本人都与他类似起来。
他说:我觉得你真是最好的同桌。我回应说觉得他也是。
或许由于我们阻碍了彼此吧?至少,因有他做同桌,我才不致于沉迷其他甚至荒废学业。他总有些时候让我明白,如何样做正确的事,应该做什么来改变。
他--无疑是在这满是繁花的青春岁月里,对我阻碍最大的一个人。
对我阻碍最大的一个人
〔总分值卷〕
浙江宁波一考生
生于富贵殷实的家庭,却迷上了与“漂泊〞孪生的航海;随波漂流到险峻的荒岛,却以超乎常人的坚韧毅力生存了下来鲁滨逊啊,你确实是那个对我阻碍最大的人。
当你的父亲百般阻止,不让你出海的时候,你以本人的执著坚持着,脑海中翻腾着“永不言弃〞的豪迈声音;当你终于争取到远航的时机时,你骨子里的那份坚决深深地阻碍了我。因而,我也像你一样,在母亲那儿争取到了学习奥数的时机。
当你第一次远航遭遇险情,费尽千般周折历经万般磨练回到英国的时候,你并没有因而而退却。而以后的出海居然使得你在无人的荒岛上坚韧地生活了十八年!十八年啊,人生一共才能拥有几个十八年?然而,你的这十八个春秋比之庸庸碌碌的一百八十年更弥足珍贵。当你骨子里这份坚韧渗入我的血液时,我也像你一样,在奥数竞赛的挫折里活力勃勃地成长。 当你独居荒岛找不到生存的工具,几乎耗尽了所有食物的时候,你掘取圈套抓羊,你挖空心思捉鳖,你在几近原始的家畜豢养与农垦种植中点燃智慧的火种当你骨子里的这份睿智
指引我的行动时,我也像你一样,在换个思路解答难题的喜悦里提升着思维。
当你身陷荒岛,面对生存的危机险些无望的时候,你以平复的心态搭起帐篷度过了第一个难眠之夜。就算是看到非比平常的野人脚印,你都能以平复的心态对抗着内心无尽的恐惧,以缜密的方案应对危机,直到最后终于等到回国的时机。当你骨子里的这份平复引领我处世行事时,我也像你一样,多少次在冲突降临之际巧妙地化干戈而为玉帛。
当你数次面对荒岛单调死寂的生活感到厌倦,险些穷途末路的时候,你以常人难及的耐心痛苦地等待着回归的时机,“星期五〞几乎无法逾越的语言障碍同样在你的耐心中有了转机。当你骨子里的这份耐心陪伴着我的时候,我也像你一样,让本来看似无法战胜的困难佩服于我的脚下。
倘假设人们还能从我的身上找到一些与坚决、坚韧、机智、平复、耐心有关的好质量,还得感谢你啊,鲁滨逊。
总分值解密:
这是一篇运用必读名著中的素材创作的考场佳作。它有如此几个特点:
1.取材切题,构思别致新颖。本文选取我们熟悉的鲁滨逊漂流记中的主人公鲁滨逊为创作素材,从人物的主要质量入笔,将人物在“坚决、坚韧、机智、平复、耐心〞等方面对本人的阻碍写得全面生动,不仅使行文别致新颖,更显示出考生驾驭素材的不俗智慧。
2.层层铺排,整齐中求变化。文章开门见山之后,以“当你〞领起,分五个段落说明鲁滨逊对“我〞的阻碍。在保持整体工整的前提下,表达过程中又力求句式与语言的变化。在当今初中生“假〞读名著的情形下,考生对名著细节的表达无疑能博得评卷教师的欣赏。
3.两线并行,精巧展现主题。文章将阻碍者与被阻碍者两条线索巧妙地交错在一起,在明晰的层次中将主题和盘托出,而第二人称的写法不仅强化了抒情意味,更使得材料与题意切合严密,主题也因而更为突出。
〔荐评/柯晓阳〕
篇二:对我阻碍最大的一个人初中作文
对我阻碍最大的一个人
我的左边,是心跳的位置。
听着呼吸的频率,我明晰地感应着每一个生命的音符的震撼。因而,我试着用水晶般的眸子放眼世界,把每一个人带给我的感动幻化成令人夺目的彩虹。
朦胧中,一个瘦小的影子慢慢地从远方向我走来。
带着厚厚的眼镜,看起来严肃的外表,话语却时常透露出与气质相左的平和,是上海交大的硕士生。我所明白的与严教师有关的信息仅止于此。
是在一次“优才领略〞的报告会上明白他的,那时的他在我们眼里耀眼夺目,几乎成了全场学子崇拜的偶像。因而,我突然明白,有时候不经意的一句话就能带给本人纯粹的感动,并流淌尽本人生命的沟沟壑壑。
找个查阅辅导材料的借口,我亮起找到了“优才领略交流群〞。对话,就从那一刻开场了,随意又有些忐忑不安——毕竟,卑微假设此的我面对的是一个学渊识博的高才生。 “上了,我特别紧张了呢!〞
“嗯,加油!我看好你哦!〞看着对话框上跳出的字符,我一时间怔住了。
“我——看——好——你——哦!〞五个字仿佛重重的敲击在我的心墙上,心灵的湖面陡然间皱起漂亮的涟漪。经历中大概从来没有人用如此的语言确信过我,即便是在我右手边最爱的双亲——为什么在父母一次次“谈心〞之后,除了麻痹就只有那个亘古不变的“嗯〞字?千言万语竟没有这五个字来的深化我心。我左边那块不曾顾及的生疏岛屿,瞬间铺满阳光,一阵一阵的感动大概要击穿心中那道厚实的障壁。
第一次默默地主动关上了,第一次主动翻开了曾经碰都不想碰的辅导材料。本来隐藏着倔强就像一张纸,看似厚实,却经不起悄悄一击,心底不断响着一个声音:我看好你哦!无言的感动幻化成前行的动力。就像留鸟明白了迁徙时刻的到来,我想这该是我策马奔腾的时候了。
您在我的左边,或许只是一次不经意的托举,却已然滑过我心跳的位置。感谢您,教师。
篇三:对我阻碍最大的一个人
对我阻碍最大的一个人
“力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈假设何?〞西楚霸王项羽,一生在战场上度过。在楚汉战争中,一路闯关夺寨,最终却败在了与本人实力相差甚远的刘邦手中,落得个乌江自刎的下场。
试征询,项羽武力超群,军队战斗力更是十分强大,可为什么偏偏败给了刘邦呢?只由于霸王太有霸气,以致于用过了头。他所到之地,烧杀抢掠,无恶不作,致使人们苦不堪言。人民对他更是憎恨之极。
而刘邦,每收复一块失地,占据一座城池,首先做的便是安抚民心,急人民之所急,想人民之所想。人民必定对他更是推崇备至。深得民心的他特别快披荆斩棘,一路高歌,最终战胜了霸王项羽,建立了庞大的汉王朝。使中国走向了大交融,大统一。 从这件历史史实中,我们不难看出,“得民心者得天下!〞而“得民心〞之要义便是“仁〞。正是由于刘邦拥有了“仁〞,才得到民心,才战胜无比强大项羽集团,才获得了非凡的成就。 孔子曾大力倡导以“仁〞治天下,以“仁〞收拢人心,可见“仁〞的重要。
当刘邦因“仁〞而获得成功后,我终于明白:不仅在战争中领导者应心胸“仁〞义,我们生活中,学习上,乃至以后的工作中,更是缺不得“仁〞义,以致和平处理征询题,化干戈为玉帛。因而,我在学习上,生活上更是获得了更大的成就,获得了广阔
师生的一致好评,同学们也对我刮目相看,家长对我更是充满决心。
刘邦,正是由于你,才使我获得了更大的成就和更辉煌的成绩:是你,转机了我人生观念,“阻碍〞了我现在,也将“阻碍〞我一生!致使我成功!成功!