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2023
劳动
光荣
作文
400
学海无涯
劳动最荣耀作文400字
篇一:主题班会——“劳动最荣耀〞
主题班会——“劳动最荣耀〞
芦台一小 五(4)班
一、活动目的
教育学生明白劳动的意义,明白得“劳动荣耀,懒惰可耻〞这一道理,培养学生热爱劳动的优良质量,明白应该自觉地劳动才是真正的荣耀,激发学生热爱劳动的情感,对懒惰行为的憎恨。
二、教室布置:黑板上书写:劳动最荣耀
三、活动过程 杜:小喜鹊,造新房,小蜜蜂,采蜜糖。幸福的生活从哪里来?要靠劳动来制造……〞每当唱起这支歌,亲爱的同学们,你会想到什么呢?对,小喜鹊靠劳动为本人建造新房子,小蜜蜂靠劳动换来甜美的蜜糖,是劳动为我们带来幸福的生活,劳动最荣耀!同学们,今天“劳动最荣耀〞主题班会现在开场! 李:走在乡间的小路上,牧归的老牛是我同伴……这是乡间小路这首歌曲中的一句词,每当我哼起这首歌时,我就想起“农民老伯伯劳动归来,小伙伴放牛回家〞的情景。下面请欣赏诗朗读四时田园杂兴。
四时田园杂兴
昼出耘田夜织麻,村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。 杜:各行各业的劳动者,在本人平凡的岗位上辛勤的劳动着,为我们制造了今天如此的幸福生活。请听由董屹同学给大家带来的诗朗读劳动的赞歌。
劳动的赞歌
什么声音如此宏亮,像春雷在群山回响是劳动的凯歌如此高亢,长城内外,城市山乡,劳动的凯歌都是如此嘹亮。
劳动,是推进历史前进的动力,是社会开展的纤绳,是时代进步的阶梯。人类珍惜劳动,世界才能春华秋实;人类尊重劳动,世界才能殷实厚重。劳动确实是制造,劳动确实是奉献。劳动制造财富,劳动制造辉煌,劳动制造世界。
我们歌唱劳动,确实是歌唱我们民族的智慧勤勉;我们歌唱劳动,确实是歌唱竞争潮涌中的我们本人。劳动既制造了人类的物质文明,又制造了人类的精神文明。绵亘万里的长城;鬼斧神工的故宫;金子般的古丝绸之路;“羌笛幽怨,驼铃寂寞〞的塔克拉玛干的防沙绿洲,无一不是在劳动中产生和制造。
我们歌唱劳动,确实是歌唱中华大地的丰收硕果,确实是歌唱中国人民的自尊、自信和自强。960万平方公里的土地上,农民汗流浃背,耕耘希望;炼钢炉前,工人把汗水奉献;震惊世界的万里长江截流雄伟工程成功峻工;竞技场上体育健儿让金牌光照环宇;边防哨所中,战士把青春献给祖国的尊严;发射基地,科技工作者让东方明珠直刺云端
劳动,这个宛如汗珠一般晶莹熠熠的名词,因年代长远而愈发活力勃勃。劳动荣耀,劳动伟大。劳动制造生活,劳动制造一切,劳动制造今后。不管过去、现在和今后,都毫无疑征询是一条颠扑不破的真理。让我们拉起时代的纤绳,喊着豪迈的号子,负重前行,把祖国现代化建立的航船驶向充满希望的明天!
李:彭德怀是我们国家的开国元勋,也是八路军的总指挥,他特别谅解农民伯伯的辛苦,请听彭德怀开田的故事。
彭德怀开田的故事
杜 1961 年11 月,彭德怀回到了家乡——湖南省湘潭县乌石寨。他看着童年时代就十分熟悉的家乡的山水草木,看着阔别多年的父老乡亲,感到格外亲切。回想在战争年代,乡亲们跟着共产党闹革命,抛头颅,洒热血,承受了极大的牺牲,终于盼来了全国的解放和革命的成功。想到这里,彭总不由得感慨万千:“是呵,苦了多青年的乡亲们该过过好日子啦!〞
彭德怀来到了响塘区南谷公社的陈蒲大队调查。午饭的时间到了,彭德怀没有到“公共食堂〞去吃大锅饭,而是撇开伴随人员,单独一人来到离食堂不远的贺老伯家里。刚跨进屋,迎面扑来阵阵烟雾,只见贺老伯正蹲在灶下烧火做饭。彭德怀关切地凑上去征询:“老伯,为什么不到食堂去吃饭?〞
李 老伯没好气地说:“有什么饭吃!只因彭德怀要来调查,大队才开食堂饭的,还要工分高的人才有得吃。我不去凑这个喧哗,真是打肿脸充胖子!〞彭德怀一听,话出有因,顺手将锅盖揭开,只见锅里蒸的是糠粑耙。彭德怀抓起糠粑粑就吃,那粗糙、苦涩的糠直刺喉头,确实难以咽下去,他的心痛了,眼窝里充满了泪花。
回到故居,彭德怀召开了社员大会,他说:“我是讨过饭的,是饿怕了的,可那是旧社会。现在,我们当家做了主人,我们应该抓紧时机开荒种粮,消费自救,把穷队变为富队,不应该再有人饿肚皮了。我这次回来是当社员的,队上要安排我出工,不安排的话,我就邀请婆婆姥姥上山砍柴去。〞说干就干,从那以后彭德怀就与社员一起参加集体劳动,他特别倡导开田,在工余时间还发动侄儿一道去开田。侄儿望着两鬓斑白的伯伯劝道:“你老人家年纪一大把了,还开什么田啰?〞彭德怀幽默地答复:“年老骨头枯,正好做功夫!别说我年老,做起事来,还能够跟你们小青年比一比呢!〞说完就捋起衣袖,用他那曾指挥过千军万马的手,挥锄猛干起来,像个标准的老农。
在彭德怀的带动下,家乡一块块新田被开发出来,种上了绿油油的庄稼。 杜:劳动是人间最亮丽的风景线 ,幸福的生活靠劳动制造, 李:劳动制造了世界,荣耀永远属于伟大的劳动者, 杜:浪漫从诗篇中走来,走向轰鸣的机床,走向劳动者荣耀的岗位。劳动永远是漂亮的,劳动永远伴随着芳香的浪漫。 李:劳动者的世界丰富多彩,劳动者的心灵细腻透彻,传世的乐曲在思念中 ,追述着劳动者的浪漫。 杜:“锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦〞。 李;劳动制造了今天的业绩 ,劳动点缀着祖国的繁荣。没有工人们的辛勤劳动,就没有我们漂亮的教室,温馨的房间。 杜: 劳动描绘了美妙的前景, 劳动酿造了甘甜的美酒 ,欢乐与我们共享,幸福与我们共享。 李:是啊 ,各行各业的劳动者,在本人平凡的岗位上辛勤的劳动着,为我们制造了今天如此的幸福生活。 杜:劳动者是最伟大的,劳动者是最荣耀的,劳动者是最漂亮的人。让我们来听一听为劳动者的高歌吧。请听由张菀茱同学的诗朗读为劳动者高歌。
为劳动者高歌
闪闪发亮的“五·一〞,
是劳动者灿烂的日子,
一个个闪光的“年轮〞,
腾跃着劳动者的骄傲。
是劳动者的双手,制造了崭新的世界;
是劳动者的智慧,开辟了光明的大道。
麦穗和齿轮,奏响了共和国的盛典;
铁锤和镰刀,把人类的文明缔造。
和平与开展──是劳动者心中的旗帜;
开辟与前进──是劳动者战斗的号角。
劳动,是劳动者的神圣;
劳动,是劳动者的荣耀。
是劳动,带来了民族的振兴;
是劳动,迎来了祖国的富饶;
是劳动,推进了社会的进步;
是劳动,酿造了生活的美妙。
面对闪闪发亮的“五·一〞,
我们为劳动者喝彩高歌,
劳动者健步走向今后,
今后将更加光芒、灿烂、美妙! 李:同学们,你们明白吗?我们的国徽上有麦穗,党旗上有镰刀,这代表农民伯伯;还有齿轮,这代表广阔的工人叔叔;他们都是劳动的人,是伟大的劳动者,今天,当他们的节日快要到来,让我们歌颂他们伟大的劳动吧!
劳动者颂
杜 东方,一轮冉冉升起的红日,
欣然把一个崭新的世界照耀。
“劳动〞,字字闪耀太阳的光芒;
“劳动者〞,振臂挥洒创业的骄傲。
“劳动〞,是庄严而又神圣的旗帜,
“劳动者〞是亲切而又荣耀的称号。
是劳动,摆脱了贫穷的桎梏,
是劳动,砸碎了愚昧的镣铐;
是劳动,缔造了华夏的文明,
是劳动,改变了祖国的相貌。
劳动者,是制造历史的英雄,
劳动者,是改造世界的先导;
劳动者,是心灵美的意味,
劳动者,是全人类的骄傲。
李 是劳动者的铁锤,锻造了智慧的财富;
是劳动者的镰刀,收获了富饶的欢笑。
用齿轮,演奏出时代的优美旋律;
用麦穗,描绘出祖国的江山多娇。
铁锤与镰刀携手,升华了理想与精神的境地;
麦穗与齿轮构图,指引着繁荣和富强的大道。
和平、开展──是劳动者的信念,
文明、进步──是劳动者的荣耀;
顶天立地──是劳动者的豪情,
无私奉献──是劳动者的情操。
劳动者的丰功伟绩,永远载入历史的画卷,
劳动者的创业精神,永远将世界的今后照耀!
杜:不光是人,就连大自然的动物,也是靠本人的勤劳来建造本人的平和的家,来养育本人的子女,来为人类做奉献的。
李:“小喜鹊,造新房,小蜜蜂,采蜜糖。幸福的生活从哪里来?要靠劳动来制造……〞每当唱起这支歌,亲爱的同学们,你会想到什么呢? 杜:对,小喜鹊靠劳动为本人建造新房子,小蜜蜂靠劳动换来甜美的蜜糖,是劳动为我们带来幸福的生活,劳动最荣耀! 李:各行各业的劳动者,在本人平凡的岗位上辛勤的劳动着,为我们制造了今天如此的幸福生活: 杜:时传祥伯伯是一名掏粪工人,它以主人翁的精神做好清洁工作,宁可一人脏,换来万人净,遭到大家的尊敬; 李:“铁人〞王进喜不顾身体的虚弱,以“铁人〞的精神奋斗在大庆油田几十年,为我国石油工业的开展建功立业; 杜:张秉贵,一个普一般通的售货员,几十年如一日,以本人胸中的“一团火〞精神,为顾客热情报务,做出了不平凡的业绩; 李:李素丽,北京21路公共汽车售票员,身挎票袋在小小的车厢里工作了15个春秋,向人们传递着她的真情与爱心;上海平凡的房修水电工徐虎,21年来“辛苦我一个,方便千万家〞,被人们亲切地称为“及时雨〞、“夜明珠〞…… 杜:正是这千千万万普一般通劳动者的辛勤耕耘,才有我们祖国大家园的瓜果飘香、和睦安详。他们,是最值得我们尊敬的人!
同学们,用我们的双手去劳动,用我们的双手去酿造更甜美的生活! 主持人合:五(4)班劳动最荣耀主题班会到此完毕 !
篇二:劳动最荣耀手抄报获奖学生名单
劳动最荣耀手抄报获奖学生名单
高.
获奖学生能够到播送室领取奖品,奖品为红领巾、或两个本或一个笔,由班主任代替学生领取。
篇三:我是劳动小能手
我是劳动小能手
“太阳光,金亮亮,雄鸡唱三唱,花儿醒来了,鸟儿忙梳妆;小喜鹊造新房,小蜜蜂采蜜糖,幸福的生活从哪里来?要靠劳动来制造!〞一首劳动最荣耀,是我们耳熟能详的歌曲。在我们父母的时代,小孩会承担特别多家务,洗衣清扫算是小事,小小年纪还要学会做简单的饭菜;在,条件特别简陋,特别多事情都只能依托本人动手:打煤糕、清扫校园卫生区、开学操场拔草……尽管辛苦但是确实丰富多彩。那个时代,大概人人爱劳动,人人会劳动,热爱劳动是那时的精神标杆。但随着物质文明的极大丰富,行业品种数不胜数,几乎只有想不到的,没有买不到的,就连我们熟悉的洗衣做饭也慢慢地被自动化而替代,那么在这个时代,是不是就不需要劳动了呢?是否认的。
因此为了培养本人的独立才能,日常生活中我经常协助家人完成家务。外婆爱吃饺子,根本每周都要吃顿饺子,因此我从小就喜爱“掺和〞包饺子。我现在擀饺子皮的才能精干利索,首先把面团搓成长条,分割成小剂子。然后按瘪,擀制,左手拇指和食指捏住饺子皮,向左转动,右手按住擀面杖,上下滚动,擀到适宜的大小,本人满意的薄厚就行了。当饺子皮预备好后,我又任意挑出一张,在其四周抹上一点水,把肉馅放在皮的中央,然后一对折,用劲合好,再捏上本人喜爱的花纹,一个漂亮的“将军肚〞就捏好了。 尽管包饺子是一件微缺乏道的小事,但劳动不仅仅是为了完成某一项任务,不仅仅是对别人的协助,更是一种责任心的培养,是自我成长的养料。学会劳动是我们成长的权利,只有明白得劳动的意义,今后的人生道路上我们才能更好地自立。