2023年作文新来的王老师.docx

作文:新来的王老师 篇一：高可言作文 新来的语文老师 新来的语文老师 实验小学四〔2〕班 高可言 三年级的时候，我们的语文老师是吴老师，可是她只教了一个学年就调走了。真是“来得突然，去得也突然。〞这个学期，我们三〔2〕班，不，是四〔2〕班来了位新的语文老师，她就是“储老师〞。当我第一次听到这个姓氏，还以为是楚国的“楚〞，但知道是“储〞这个字时，觉得非常惊讶，因为这个姓实在太少见了。 储老师长着一双炯炯有神的大眼睛，还有一张玲珑的小嘴巴，一头长长的头发扎着马尾辫，可精神了。 储老师的脾气可好了。课上，鲍泓霖转过去和其他同学讲话，储老师只是用她那会说话的眼睛盯了一下鲍泓霖，提醒他不要说话。可鲍泓霖讲得太投入了，没有注意到储老师的眼神。储老师走过去，轻轻地把鲍泓霖的头扭过来，又回到讲台前继续上课，鲍泓霖马上跟着老师读课文了。当时，我以为储老师会狠狠地批评鲍泓霖，叫他罚站呢，想不到储老师不但没有让鲍泓霖罚站，而且也没有骂他，只是温柔地提醒鲍泓霖要注意课堂纪律。 还记得第一节语文课上，储老师叫我们全班自我介绍，“大家好，我是xxx，我〞轮到王成建了，他上去半天也没憋出一个字。我急得替他喊出：“我是王成建，〞他说：“一样，一样。〞同学们笑了，储老师也笑了。 这个学期里，我们班一定会和储老师发生很多有趣的事情。请期待吧！ 篇二：我的王老师(1300字)作文 作文:我的王老师(1300字)作文 鱼离不开水，鸟离不开树，我们的成长自然离不开老师。俗话说：一个孩子如果没有碰到一个好老师，那么他就是一个潜伏的罪犯。可见，一个好老师对我们的成长有多么的重要。 夜，安安静静地来了，风轻轻柔柔的吹着。我依然是沿着老师办公室的路走过。咦？那里怎么会灯光闪烁，我走过去一看，原来老师正在为我们批改作业，一句话、一个词、更是一个字地为我们批。老师啊，深夜了，您不回去休息，反而在这了为我们批作业。有多少人的作业让您欣喜假设狂？又有多少人的作业让您愁眉紧皱？我悄悄地从您窗前走过，一阵清香迎面儿来。啊，这是在夜中盛开的昙花，对，您就是昙花，在寒冷的夜中盛开的昙花。有多少人为了看昙花而倒下睡觉了，在他们睡觉时，是谁用花香让他们有了美梦，让他们的嘴角绽放笑容。是昙花，更是老师您，您不辞辛苦，为了我们能上好一节课，在微弱的月光下埋头备课：为了我们能早点订正好作业，不在拖拉，在闪烁的灯光下批改作业。您不仅教育了我们，让我们学会做人。天气慢慢热了。您会说少穿点衣服，天气寒冷时，你会说多穿点衣服，别着凉了。可是您呢？托病上课，满头大汗时仍是在那辛苦的叫我们。我问您，为什么您要这么做，而您却说，因为我们是祖国的花朵啊！ 我感谢老师，更感谢那盛开在夜里的昙花，是她让我明白了老师的辛苦，这一刻，我流泪了&& 老师像春天的微风把新意与蓬勃吹给我们；老师像夏季的暖风把知识与理智送给我们；老师像秋天的凉风审视我们的错误与缺点；老是像冬季的寒风无情地吹走我们的杂蓬与污点。我爱我的老师，因为他们无怨无悔的默默奉献在一年四季的365天中。我最喜欢的老师是王老师。她留着长长的头发，一双眼睛炯炯有神。王老师从五年级就教我们语文，她教我们读书、写作文&&我们是柔软的花朵，老师就是园丁，我们在园丁的培育下成长；我们是鱼儿，老师就是海水，我们在辽阔的海中游畅.我喜欢王老师的教学方法，喜欢她独特的见解，喜欢她严中有爱的态度和对工作的认真。她每天都是笑容满面的跟同学们讲话，虽然她批评同学十分严格，但她脾气非常得好。 对于作业，她很认真，对质量和书写严格要求。在质量上，她不许我们有错别字，在书写上，她要求我们字迹工整，卷面整洁。我知道老师是为了让我们在时不出现错别字，卷面干净，以免扣分。 王老师还教我们怎样概括段意，教我们怎样理解词句，教我们读唐诗宋词。当我们不懂时，老师就给我们解释得清清楚楚。王老师是多么的负责。有时候她还给我们讲古代的故事，大家都听得津津有味。那故事就想一桌丰富的晚餐，一点一点的成为我们健康成长的营养。 老师您是黑暗中的一点光，照亮我们的心灵，驱走阴暗，带给我们希望和力量；老师您是大海中的一艘大船，带我们畅游知识的海洋，教给我们生存的本领；老师您是大路上的一颗石子，默默铺筑历史的跑道&&老师，您的爱，像太阳一般温暖，似春风一般温暖，如清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您的爱最伟大，最无私，最神圣。 花儿要感谢阳光，因为阳光抚育它成长；鲜花要感谢雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰要感谢长空，因为长空让它飞翔；高山要感谢大地，因为大地让它高耸；大地要感谢小草，因为小草让它美丽&&我要感谢我的老师，是您传授给我知识，让我健康成长。 我爱你，老师！六年级:乖孩纸 篇一：小学作文：我爱笑的王老师 我爱笑的王老师 一种亲切的笑声时常在我耳旁响起，这就是我爱笑的王老师。 满面春风的她是那样笑容可掬，虽然患有疾病可那张脸依然有不少笑容。一次，她胃病又犯了，她把我叫进办公室，笑着对我说：“你帮我开些药行吗〞我爽快地容许了。一会儿工夫，我开完了药。回来时，王老师依然微笑着批改作业。可是她的病越来越重，脸色越来越苍白，让我开的药越来越多，。终于，她走上了手术台，临走之前，她仍然笑着说：“放心吧!〞老师笑了，我们也笑了。 终于，令人期盼的日子到了，王老师满面春风地出院了，我们全班都尖叫起来，叫声仿佛赶走了寒冷的冬季，迎 来了温暖的春天，老师刚刚到，几乎被我们的叫声给震动，只听：“万岁!万岁!〞满天的纸飞机。班上已经被翻箱倒柜，王老师几乎笑成了合不拢嘴，同学们也笑声如雷。我们的笑声把“实三(1)〞这个响亮的班级打扮得五颜六色。 一种亲切的笑声时常在我耳边想起，这就是我爱笑的王老师。 医务室里有张小床，卫生老师帮我们换上的运动服后，帮我们端来午饭。吃完午饭，老师又让我们躺下睡觉，我们俩你看看我，我看看你，无可奈何地躺下了。 香香地睡了一觉，我们才发现大家已经放学了，我的妈妈和潘佳苒的外婆各拿着一个方便袋，坐在床边，她们手脚麻利地帮我们换好衣服，又唠唠叨叨地说了我们一通，便把我们送回了家。 这场“灾难〞以后，我们俩更加亲密了，几乎到了“有福同享，有难同当〞的程度。吵了一架，回家也要哭个不停;和好了，被老师批评 也兴高采烈。 你瞧，这件事多有趣! 篇二：我的王老师我的王老师 新学期，新老师，这个学期，学校里焕然一新，发生了许多变化，还来了很多新老师。我们班调走了三个老师，也转来了三个老师，教科学的王老师，教数学的陈老师和教音乐的张老师，最令我印象深的是教科学的王老师。 王老师是个女老师，她慈祥的面庞中带着三分严厉，一双有神的眼睛慈祥而又和蔼的注视着我们，她不高不矮，不胖不瘦，乌黑的头发上有一条短短的马尾辫，五官端正，嘴巴笑起来有一对酒窝，白白的皮肤，十分招人喜爱，声音也十分动听。篇三：作文：我的老师 我的老师 广东茂名农垦红峰小学四〔2〕班 黄梓熙 我的班主任王老师，一头乌黑发亮的长发，像瀑布一样飘在背后，一双炯炯有神的大眼睛闪烁着威严。那张能说会道的大嘴巴，为我们传授了无穷无尽的知识。 王老师对我们要求很严格，不允许我们有一丁点的错。记得有一次，老师正在绘声绘色地为我们讲课，这时，我背后一桌的同学在悄悄说话，老师的耳朵可灵了，她脸上的表情马上由睛转阴。我想：“大事不妙，你们死定了。〞果然不出我所料，老师拿着教鞭，疾步来到这两位同学的面前，敲了敲桌子说：“请你们站起来，把老师刚刚讲的内容再讲一遍。〞那两位同学没听课，他们哪知道老师讲什么呢？他们支支唔唔了半天，还是说不出半个字来。看到他俩狼狈的样子，我真为他们捏了一把汗，不知道老师会怎样惩罚他们。这时，老师转身回到了讲台，用那掷地有声的语调说：“我屡次强调，上课不能开小差，要聚精会神地听老师讲课，你们怎么就把老师的话当耳边风呢？如果再有下次，老师决不饶恕。〞老师说话的声音震耳欲聋，让人害怕。我心里想：老师真严肃啊，我可不敢说话，要是被老师发现，那就糟了。从此之后，王老师上课时，再也没有同学敢违反课堂纪律。 老师外表很严肃，可她的心比水还要柔软。有一天，雨刚停，下课的铃就响了，由于路滑，我在校园里摔了一跤， 来了一个“狗吃屎〞鼻青脸肿，鲜血直流，我哭了，同学们把我扶起，老师闻声赶到，抱起我就向校医室跑去，一边跑，一边抚慰我：“别哭，别哭，老师带你去包扎就没事了〞老师叫我不哭，可老师却哭了，我看见老师 流泪，我却忘记哭了，也忘记痛了。老师把我送到医务室，校医给我清洗伤口时，痛得像刀割一样，我又哭了，老师紧紧地抱着我，抚慰我，别哭，别哭，马上就好了，我看见老师的眼圈又红了，那眼神流露出母亲对孩子的爱。校医为我处理了伤口后，老师又用摩托车小心翼翼地送我回家。把我交给了妈妈，她才放心回家。看着老师远去的背影，我又流下了眼泪。 这就是我们的老师。老师的严肃，使我们不会犯错，老师的温柔，使我们感受到慈母般的爱。在我的心目中，老师是一盏明灯，照亮了我前进的方向。 篇四：我的王老师新来的刘老师 “来啦！来了〞有人喊道。我们新任的班主任终于来了,随着一片掌声，新老师也笑逐颜开地走了进来。是一位女教师，中等个儿，头发乌黑发亮！不大的眼睛里总是发出柔和的光，像闪光的露珠在绿荷上晃，又像光洁的珍珠在玉盘上溜。像闪光的露珠在绿荷上晃，又像光洁的珍珠在玉盘上溜。一个挺俏的鼻子，更加衬托出了刘老师的慈祥、和蔼。 刘老师讲课不像其他老师那么古板、刻薄， 别的老师上课一定要求同学们举手发言，可刘老师不是这样。上她的课，只要你有什么想说的，不用举手，直接站起来答复就可以了。以前，我们班上课的气氛很沉闷，同学们不是很大胆地表现自己。我自己也因常常忘记举手，开口就答，不知挨了多少老师的骂，到后来我因怕老师骂，几乎很少发言，即便有了想法也不想说。现在好了，只要老师提出问题，我就和同学们一道争先恐后地站起来抢答，不仅效率高了，而且我们每天都是在轻松愉快的教学环境中度过的。她时常跟我们开一些小玩笑，有一次老师对我们班一个玩心非常大的同学说：“你的心就跟我的抱枕那么大〔老师的抱枕是一个很大的心形〕。〞这句话惹得同学们哄堂大笑。其实这样有意思的事情数不胜数。这些事使平常气氛有些沉重的课堂变得轻松起来。 刘老师的教学还有一个特点，就是寓教于乐。在上课时，别的老师都是严肃的而她的课永远是愉快的。有一次，在学向命运挑战一课时，为了让我们更好地学好这篇课文，竟让我扮演科学家霍金，同学们当记者向我提问。一下子，课堂气氛顿时活泼起来了。同学们马上七嘴八舌地提了一大堆的问题，什么“您是靠什么信念来坚持下去的呢？〞“您活着为了什么呢？〞等等。起初，我有些手忙脚乱，但一想：既然老师给了我这样一个时机，我就要好好表现自己！于是，我沉着冷静地答复了所有问题。完了以后，王老师还说了一句：“科学家霍金太劳累了，请他下台休息吧！〞这句幽默的话一出，惹的同学们哈哈大笑起来，这堂课便在欢快地的笑声中圆满地结束了。孙老师讲的课是那样丰富多彩的，每一章都像在我们面前翻开了一扇窗，把我们带进了一个色彩斑斓的世界。刘老师对我们非常好，有些人却身在福中不知福。 刘老师苦口婆心地教我们，有人却在下面窃窃私语；刘老师认认真真地写好词语、好，有人却不写，在下面传纸条；刘老师仔仔细细地读，有人却在下面“挖金子〞；刘老师不知疲倦，帮我们改好每一本作业，有人知道有题错了，却视而不见。你们知道吗？这是一位非常好又有责任心的老师，如果你们不好好珍惜，那一定会懊悔。 虽然刘老师对我们要求很严，但我知道，老师是为我们好。老师为什么这样？是因为她想然我们改掉坏毛病、考上免费生啊！在我认为，刘老师是这年级中最好的老师了。 老师是园丁，我们就是一颗颗含苞欲放的花朵；老师是一棵大树，我们就是大树底下的一株株嫩绿的小草；老师是宽阔的天空，我们，那么是躺在天空里的一朵朵白云！！ 刘老师把我们当她自己的孩子一样看待，我们为什么不吧刘老师像妈妈一样看待呢？我觉得啊，除了自己的一个好妈妈， 刘老师是一