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2023 年初 一班 主任 工作计划 推荐 范文
初一班主任工作方案推荐   初一班主任工作方案2023年(一)   暑假结束了,在我送走了初三毕业班以后,我又开始新一届初一年级的班主任工作了。在暑假前的毕业班中考考试中,我的班级成绩十分优良,所以暑假过后学校特地给我安排一个学习成绩普遍不是很好的班级,希望我能够将他们的成绩带上来,我欣然接受了这项工作。   2023—2023学年第一学期即将开始,为使初一(2)班在新的学期能有一个新的面貌、新的开展,现特制订本学期班主任工作方案如下:   一、学情分析   目前的初一(2)班,共有学生50人,其中男生29人,女生21人。优秀学生很少,中差生占绝大多数。虽说已进入初中,但学生心理仍比较放松,心态还在暑假之中,各方面竞争意识不强,学习习惯不好。如何调动学生的学习积极性和主动性,以期适应中学生活,并进一步加强班风和学风建设,是本学期班主任工作的首要任务。   二、指导思想   全面贯彻执行党的一系列教育工作方针,面向全体学生,以成功教育为主线,以促进教学和保障教学为宗旨,在学校、团队、政教的共同领导下,积极与学生家庭及社会密切配合,从学生的行为习惯和学习习惯入手,广泛开展德育活动,切实搞好“行为标准创立〞活动,努力提高学生的综合素质,全面提升德育工作的实效性,为学生的后续开展和成材打下坚实的根底。   三、工作目标   1、通过工作,使学生平安事故发生率为零、学生犯罪率为零,体质健康及格率达98%。   2、大力建设班风、学风,在学校组织进行的班级管理量化考核中能够保持先进行列;   3、搞好培优补差工作,通过努力,进一步扩大优秀生规模,减少待进生数量,力争使优秀学生占到班级人数的五分之一;   4、同学校、政教结合,共同搞好创立“行为标准达标校〞和开展“孝敬父母〞活动;   四、主要工作措施   (一)、加强班主任业务自修,努力提高班主任工作的理论水平和自身素质   本学期,要加强班主任自身的理论自修工作。除认真学习有关报刊、杂志、理论书籍以外,还要尽可能多的听专家讲座,多和别的班主任搞好交流,虚心向他人学习,搞好自身工作的方案和总结,经常性的做好学习笔记,写学习心得,及时总结经验教训,尽最大努力,提高自身素质。   (二)、搞好家校结合,做好家访、家长会工作   搞好家校结合工作,是班主任工作的重要组成局部,也是班级管理工作的有效手段,因此本学期要力争做到每周2—3次家访,一学期至少召开三次家长会,并且要做到事前有方案、过程有记录、事后有总结,并力争能通过家访和家长会,使班级管理能够到达事半功倍的效果。   (三)、与学生同甘共苦,下大力气,共建班风和学风   1、要以学校大规模实施“四阶教学模式〞和“六步教学法〞为契机,协调好师生关系,强化学生间的竞争意识,加强学生的学风建设,充分调动学生的学习积极性和主动性。   2、加强班委会建设   本学期,要在以学生自选班委的根底上,加强班委会的建设,催促班委成员经常搞好自我工作方案和总结,经常在一起探讨工作方法和思路,和班主任一起互通信息,共同促进班风和学风建设。   3、抓住一切可用时机,搞好学生思想工作   本学期,除了充分利用班会课、课外活动课外,还要挤时间,尽可能多的找时机,搞好学生的思想工作。初一上学期的思想工作非常重要,这是使学生是否适应中学生活的关键时刻,思想意识起着至关重要的作用。对学生搞好思想教育工作,除能使学生培养成良好的世界观、人生观、价值观外,缩小同学间的学习两极分化也有非常重要的意义。   4、充分利用心理学原理,结合各种科学手段,促进班风和学风的好转   新学期,在班级管理中,要充分利用多种心理学教育手段及措施,如心理暗示、社会公共心理、趋同心理等,对学生进行一系列心理影响。通过树立典范,加强引导,促进班集体的建设,使班风和学风向前健康开展。   (四)、与科任教师密切配合,共同搞好培优补差工作   培优补差的成败,直接影响着班风和学风的建设成败。本学期一定要和科任教师密切结合,各学科要在搞好自己学科教学的根底上齐抓共管,培养优秀生,转化待进生,经常性的组织各学科教师共同研究学生学习情况,互通信息,共同制订培优补差的措施与方法,共同搞好学生的培优补差工作。   (五)紧密配合学校,搞好第二课堂活动1、政教处的领导下,搞好“行为标准创立〞活动,并力争被评为“行为标准达标班〞。   2、在学校和政教处领导下,实施“成功教育〞,开展“主题教育〞活动,搞好“主题教育〞月,评选不同类型的先进学生。   虽然目前这些学生的成绩普遍不是很好,好学生也不是很多,但是我还有三年的时间,我相信在这三年中,我会取得良好的成绩的,这不是我一时的冲动,而是我多年班主任工作积累的经验。在小学学习不好,不代表到中学学习成绩不好,只要肯努力,将学生的学习气氛带动起来,那么我们就会迎来一个美好的明天!   初一班主任工作方案2023年(二)   一、班级根本情况和目标:   我班共有学生40人,其中男生29人。除一位本市学生以外,全部来自于苏北。这些学生学习成绩不够理想,但思想纯朴,进取心强。本学期我班的根本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为标准,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。   二、具体措施:   1、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率。   2、提高板报、墙报质量,营造良好的学习气氛,构建良好的班级文化。   3、利用班级刊物对学生进行思想教育,发挥学生的主观能动性,鼓励学生。   4、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。   5、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。   6、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康开展。   7、组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。   8、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。   三、活动安排:   第一周:   第二周:庆祝教师节。   第三周:学生报名,安排好学生的住宿和生活问题,参加学校开学典礼。   第四周:挑选班团干部,制订班、团活动方案,强化常规管理条例。主题班会:自我介绍和入学感想。   第五周:主题班会:迎国庆文娱联欢会。   第六周:组建班级运动队,迎接学校运动会。   第七周:班级辩论赛。   第八周:期中考试发动、考风考纪教育。   第九周:复习迎考。   第十周:期中考试。   第十一周:期中考试得失谈。   第十二周:社会实践。   第十三周:主题班会:特长展示(手工制作、网页制作、绘画、书法等)。   第十四周:一二·九庆祝活动。   第十五周:开展学习党章活动。   第十六周:主题班会:学习经验交流会。   第十七周:期末复习发动。   第十八周:期末考试。

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