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2023年初一德育工作计划2范文.docx
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2023 年初 德育工作 计划 范文
学海无涯 初一德育2023年工作参考方案范文   2023年初一德育工作方案(一)   新的学期为了进一步引导班级学生在各方面得以健康的开展,培养我班"团结、爽朗、严谨、求学"的班风,现制定本学期工作方案如下:   一、指导思想   班级工作围绕以中学生日常行为标准的教育为根底,以养成教育为重点,以学校丰富多彩的思想教育活动为载体,以学生自我教育为有效途径,充分发挥家长的辅助教育作用,促进学生良好的文明行为习惯的养成,全面提升学生的思想道德素养。   二、班级情况分析   从开学的各方面情况来看,本班学生总体仍然不错的,班风积极健康,学生团结向上,班干部的工作才能有特别大提高,大局部学生已经逐步养成良好的学习习惯,但是仍不排除少数学生自控力较差,学习效率低,本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯,争取引导个别学生有明显进步,大胆放手让学生本人干力所能及的事,并做好组织引导工作,最大限度的营建一个团结,积极,先进的班集体。   三、德育工作   1、贯彻公民道德建立施行纲要和中学生行为准那么。由于初一是最为苦恼的年级,由于初一学生刚进学校各方面多比拟陌生和害怕,因而让每位学生养成良好的行为标准是特别重要的,尊师守纪,时刻留意本人的仪表仪容,为以后的初中学习生活作充分的预备,并从德、智、体、美等方面培养学生全面开展。   2、积极抓好后进生的转化工作,努力使后进生以失败者来,以成功者走。后进生的教育和治理历来是班主任工作的难点,却又阻碍班级整体教育教学质量提高的至关重要的一环。在这方面,我作为班主任首先做到以正确的态度对待她们,及时对后进生加强心理疏导,协助她们消除或减轻种种心理担忧,让她们认识到本人的价值。同时,我还制造条件和时机让后进生表现其优点和长处,使她们品味到成功的欢乐和喜悦。   3、培养学生的良好道德质量,配合学校团委和学工处的工作,积极开展有益于学生身心健康开展的活动。积极响应学校的德育活动,按照学校政教处的安排搞好"诚信、责任、律己、感恩认识"的教育工作。   四、本学期详细目的:   1、进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。   2、稳定良好班风,完善班级治理制度,凝聚挖掘班级各方力量,提高班级整体水平。   3、加强学风建立,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。   4、与学生融洽相处,建立亦师亦友的新型师生关系。   五、详细措施   (一)接着抓好学生的思想工作   (1)针对个别学生进展耐心的谈话,直到行之有效。   (2)多多理解关心学生,努力开导学生,尽力做好心理专家和引导者。   (3)利用空余时间进展家访,及时与家长交流情况,统一思想。   (4)对一些要求上进的学生要充分调动他们的积极性,鼓舞他们再上一个台阶。   (二)常规工作:   (1)落实学生德育量化考核制度,积极开展各项评比活动,构成比、学、赶、帮的风气。   (2)适当调整班干部组织,每半个月举行一次班干部会议并做好记录。鼓舞班干部积极主动并制造性地处理班内事务,培养工作才能。   (3)加强对学生的心理健康教育,优化学生的心理状态。   (4)鼓舞学生积极参加志愿者活动,使他们走近社会,理解社会,加强他们的社会责任心和为人民效劳认识。   (三)学风建立:   1、经常与各门学科的任课教师进展沟通,理解学生情况,做好协调工作。   2、。做好后进生转化工作。   3、加强对学生综合才能的培养,积极培养学生的制造精神,利用班会开展方式多样的活动,如知识竞赛,读书交流会,辩论会等。   4、加强学生早自修,午自修等时段的自主治理。   (四)活动安排:   2月:利用班会时间,把寒假生活转换到课堂上来,对学生进展日常行为标准教育,及时总结,扬长避短。   3月:积极开展"向雷锋同志学习"的活动,通过学雷锋活动,构成人人关心集体、关心别人的好风气,同时做好赴东方绿洲军训的纪律教育和平安教育工作,提高班级整体相貌。   4月:对期中考试进展分析总结,对有进步的同学要表扬、鼓舞,对成绩不理想的同学,要调整他们的学习方法,提高他们的学习兴趣。此外,对学生进展集体主义教育,积极参加校园艺术节活动,为班级争光添彩。   5月:对整个班级的学习情况进展针对性总结,做好期末考试发动和完毕工作。班级实行德育量化考核评优奖励制度。关于工作突出的班级干部,勤奋学习的优秀学生,工作认确实同学要给予奖励表扬,为其她同学起到带头作用。   2023年初一德育工作方案(二)   初一年级的学生,从思想仍然行为上都已经开始走向成熟且有所叛逆的阶段,抓好这个年龄的德育工作,就必需要有特别好的耐心和特别正确的班主任工作方案。新的学期,我还将担任初一(5)班班主任,全班41人。我的班主任工作力求从小事入手,从细小处要成绩,从细微处教做人,我的初一班主任德育工作方案有以下几项:   一、在班级治理中,充分发挥班级干部的作用,用制度说话,为窗制造良好的学习环境而努力。   1、实行奖罚制度,加强纪律约束。   对迟到、上课纪律不好的学生,因其不能保证正常的上课秩序,实行义务清扫教室卫生,同时对月全勤,学期全勤同学予以奖励。   2、保证提供一个安静温馨的学习环境。   由班长到值周班干到一般学生,及时反响班级纪律情况,保证自习课的正常进展。   3、保证提供一个清洁整齐的生活环境。   由值周班干,带着本组值日生,责任到人进展每天的值日工作,对不负责的值日生,罚重新值日。   二、学习生活中,保持昂扬向上的心态。   1、亲切关注学生思想动向   人有智力高潮低潮时,情绪也同样,因而要亲切关注学生思想,对出现消极悲观的思想学生及时做工作,不断保持乐观进取的心态,对班级整体出现思想波动现象,要及时进展心理疏导,做好心理调整工作。   2、确立目的   理解学生的阶段学习情况,同时让学生确立下次的目的,通过实现目的,完成目的情况与未完成情况比拟,找差距、找缘故,以获得进步。   三、注重养成教育,尽力协助处理学生实际困难。   1、做到生活有节拍,有规律。   催促学生做好方案,合理安排学习时间,处理好空闲时间,同时构成生活规律,跟上节拍,不要过快,也不要过慢,在一张一弛中调整状态,以最正确的身心投入学习生活。   2、加强家庭与学校的沟通,理解学生生活实际。   理解学生生活实际,学习环境好坏,有无生活困难,适时帮他们解除后顾之忧,全心投入学习生活当中。

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