2023年创建市文明单位工作计划2范文.docx

学海无涯 创立市文明单位工作参考方案 　　为了加强三个文明的建立，认真贯彻落实党的十七大、十七届三中全会和我市第十二次党代会精神，努力提升我校创立文明单位水平，扎扎实实开展创立文明单位活动，对照文明单位创立的标准与要求，特制定本方案，并在施行中作动态调整和完善。 　　一、指导思想 　　以科学开展观和十七届三中全会精神为指导，以瑞安市文明单位建立治理方法和瑞安市文明效劳示范点考核评分细那么为按照，以创立瑞安市名校为目的，以思想道德与职业道德建立为核心，以主题教育和群体创立活动为载体，加大精神文明的宣传力度，解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新。 　　二、创立目的 　　努力创立瑞安市文明单位，顺利通过检查评估，为争创温州市、省文明单位奠定坚实的根底，本年度到达以下目的： 　　1、加强思想道德和职业道德建立，提高教职员工的文明素养； 　　2、完善规章制度，坚持科学民主治理； 　　3、实在推进素养教育，提高办学和教育教学水平； 　　4、大力开展学生礼仪文明教育，进一步加强学生行为标准养成教育； 　　5、积极参加公益活动，加强社区精神文明共建； 　　6、加快根底设备建立和校园文化建立，营建浓重的学习气氛； 　　7、优化整洁内外环境，实现校园绿化、净化、美化。 　　三、组织机构 　　为实在加强对创立工作的领导，保证创立活动有序正常开展，学校决定成立创立文明单位领导小组，在林校长的领导下，负责制定创立工作的总体规划和落实措施，并协调各工作小组的相关工作。创立文明单位领导小组名单四、创立内容与措施 　　1、加强创立责任，完善考核制度 　　〔1〕、成立和完善文明创立领导机构，建立文明创立责任追查制。领导小组成员通过签订文明创立责任书，提高领导成员对分管工作中开展文明创立的责任感和使命感。 　　〔2〕、强化文明创立规划认识。创立领导小组制订学校创立规划，小组成员按照学校整体规划，结合分管工作实际制订多项方案，由学校创立领导小组定期检查验收，使创立标准有序。 　　〔3〕、是落实"一岗双责"的工作机制。即对创立领导小组成员实行"分管工作和文明创立工作"一起考核，在年度考核和平时民主评议中，既考核其分管工作的成绩，又考核其结合岗位职责开展文明创立的成效，使大家结实树立"三个文明一齐抓、两项成果一起要"的思想，积极参与投身到争创活动中去。 　　2、加强队伍建立，提供创立保证 　　〔1〕、加强党风廉政建立。健全党风廉政建立工作责任制和民主决策机制，充分发挥党支部在学校的严峻决策事项上的政治参与和民主监视作用。坚持民主生活会制度，定期交换思想，开展批判与自我批判，加强领导班子的团结和和拒腐防腐的才能。以主题教育活动为抓手，实在加强党员的先进认识、典范认识，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和广阔党员的先锋典范作用。 　　〔2〕、抓好中层干部队伍建立，进一步健全选拔任用、培养教育、民主评议、定期考核的治理监视机制。坚持中层以上干部联络点制度，每人联络一个教研组和一个年级段，理解实情，加强指导，做好思想工作，提高工作实效。坚持上课，带头参加课题研究和教改实验、竞赛辅导，积极承当培养青年教师的任务。在干部中倡导大局认识，效劳认识，艰苦创业，务实创新，追求出色，争创一流。做好每年度学校中层以上干部的民主测评，努力提高干部队伍的整体素养。 　　〔3〕、大力推进教师教育工作，努力提高教师整体素养。主要通过自主学习、学历进修、业务培训、教研活动、传帮带、教育教学竞赛、教育教学研究等途径，深化校本教科研，逐步建立一支学科齐全、专业构造合理、教学方法独特的专业教师队伍。大胆选拔使用优秀青年教师担任班主任、教研组长、中层干部等，在重要岗位上培养锻炼。 　　3、加强创立的广度，提高创立的深度 　　〔1〕、加强文明创立的广度，即拓展两个面：文明创立工作的覆盖面和人员参与面。在拓展文明创立的覆盖面方面，我们将把文明创立由过去单纯的思想建立向业务建立、文化建立、环境建立和社区建立四个方面拓展，进一步充实创立的内容，构成创立网络。教职工参与是文明创立工作的生命力所在，最广泛地发动教职工投身到创立工作中来是不断提高创立效益的有效途径。我校在提高教职工参与面方面将做到"三全"，即全员参与、全过程参与、全方位参与。全员参与确实是发动全校师生上上下下一齐动手、共同努力，构成教职工参与热潮；全过程参与确实是提高教职工等的参与度，从创立的规划、严峻决策到施行、监视、反响等全过程，让教职工或教职工代表、家长等积极参与，让创立工作向家庭、社会延伸。注重言论导向作用，发挥学校精神文明示范辐射作用。充分利用黑板报、橱窗、播送站对校园先进事迹及时宣传、报道，通过社会实践和社会公益活动，大力宣传精神文明的思想道德，倡导积极向上、健康文明的行为。 　　〔2〕、在提高创立的深度方面，一方面我校将大力加强组织、制度、理论、阵地四大建立，建立层层负责的创立组织，制订实在可行的工作制度，探究学校文明创立的理论，广泛开拓创立阵地，为创立工作提供强有力的组织保障。另一方面进一步加强领导班子作风建立，促使领导班子成员在文明创立中做到"三个深化"，即深化教职工，理解个性，发挥特长；深化组室，理解工作，协调指挥；深化家庭，融洽关系，排忧解难，使文明创立工作深化细致，不走过场。