CreativeEducationStudies创新教育研究,2023,11(5),1067-1074PublishedOnlineMay2023inHans.https://www.hanspub.org/journal/ceshttps://doi.org/10.12677/ces.2023.115165文章引用:杜晶晶,张林英,许利剑,许建雄,江剑兵.“双一流”背景下研究生教育国际化的探索与研究[J].创新教育研究,2023,11(5):1067-1074.DOI:10.12677/ces.2023.115165“双一流”背景下研究生教育国际化的探索与研究杜晶晶1,张林英2,许利剑3*,许建雄4,江剑兵11湖南工业大学包装与材料工程学院,湖南株洲2湖南工业大学图书馆,湖南株洲3湖南工业大学科技学院,湖南株洲4湖南工业大学生命科学与化学学院,湖南株洲收稿日期:2023年3月17日;录用日期:2023年5月9日;发布日期:2023年5月17日摘要双一流建设特别强调高等教育的国际化发展,研究生教育位于高等教育的顶端,肩负着培养拔尖创新人才与发展创新科学技术的重要使命,是建设高等教育强国的重要组成部分。通过大规模的国际化培养,塑造我国高校研究生教育的新模式,是支撑我国高校加快建设“双一流”的关键环节。文章通过研究“双一流”背景下研究生教育国际化的背景和意义,分析了研究生教育国际化的现状,归纳总结了研究生教育国际化在培养目标与培养模式等方面存在的问题,提出了研究生教育国际化的改革措施,希望通过我们的探索和研究为大家进一步优化“双一流”背景下研究生教育国际化培养模式、完善研究生教育国际化培养体系提供一些有价值的参考。关键词双一流,地方高校,研究生教育国际化ExplorationandResearchontheInternationalizationofPostgraduateEducationundertheBackgroundof“DoubleFirst-Class”JingjingDu1,LinyingZhang2,LijianXu3*,JianxiongXu4,JianbingJiang11CollegeofPackagingandMaterialsEngineering,HunanUniversityofTechnology,ZhuzhouHunan2LibraryofHunanUniversityofTechnology,ZhuzhouHunan*通讯作者。杜晶晶等DOI:10.12677/ces.2023.1151651068创新教育研究3CollegeofScienceandTechnology,HunanUniversityofTechnology,ZhuzhouHunan4CollegeofLifeScienceandChemistry,HunanUniversityofTechnology,ZhuzhouHunanReceived:Mar.17th,2023;accepted:May9th,2023;published:May17th,2023AbstractTheconstructionof“DoubleFirst-Class”placesspecialemphasisontheinternationaldevelopmentofhighereducation.Postgraduateeducationisatthetopofhighereducation,shoulderingtheim-...