纺织报告|FANGZHIBAOGAO95中国传统戏曲流传至今，以昆曲为基础发展出多种剧种，其中，京剧最具代表性，还有众多优秀的地方戏，如黄梅戏、豫剧、越剧等。戏曲的发展承载了历史和文化发展脉络，戏曲服饰是最为直观且可以触碰到的文化瑰宝和文化遗产。作为戏曲的一种载体，戏曲服饰隐喻角色的情绪变化和剧情的发展，也记载了时代的发展变迁，其发展与纺织技术、美学、历史、民族文化的发展紧密相连[1-2]。上海工程技术大学坚持育人为本和德育为先的理念，培养德智体美劳全面发展的社会主义事业合格的建设者和可靠的接班人，使人才培养与经济社会发展需求相匹配，提升专业布局与学科发展的协调度。教学模式创新满足学生个性特长充分发展和潜能充分激发的需要，基于人才培养的理念和目标，从培养高素质创新型人才出发，建设“中国传统戏曲服饰文化”通识课程，适用于纺织工程、服装设计与工程、艺术设计专业以及普通高校“中国传统戏曲服饰文化”课程教学探究薛昊龙，倪洁诚，冀大伟，陈凯凯，闫静静，王纯，桑朝阳（上海工程技术大学，上海201620）Researchontheteachingofthecourseof“ChineseTraditionalOperaCostumeCulture”XueHaolong,NiJiecheng,JiDawei,ChenKaikai,YanJingjing,WangChun,SangChaoyang（ShanghaiUniversityofEngineeringScience,Shanghai201620,China）AbstractCombinedwiththeorientationandgoalofthecourseof“ChineseTraditionalOperaCostumeCulture”,thispaperexplorestheteachingconstructionandinnovationmeasuresofthecoursefromtheaspectsofinterdisciplinaryandhigh-qualityteacherteamconstruction,optimizationofteachingcontentthatmeetstheneedsofliberalartseducation,ideologicalandpoliticalconstructionofthecoursearoundthe“confidencedoctrine”,integrationofvariousteachingmethods,diversifiedclassroomandfinalassessmentmethods,andoptimizestheteachingcontentandteachingmethodsofthecourse,toimprovethequalityofteaching.Keywordstraditionalopera;costumeculture;courseteaching;curriculumideologyandpolitics本科生共享课程教学，利用上海工程技术大学在纺织工程、服饰设计、艺术设计等专业的优势资源，从师资队伍建设、教学目标、教学内容和教学方法等方面进行多元化教学探究。1“中国传统戏曲服饰文化”课程特点“中国传统戏曲服饰文化”主要授课对象为纺织工程、服饰设计与工程、艺术设计等...
