第44卷S1期包装工程2023年4月PACKAGINGENGINEERING617收稿日期：2022–12–15基金项目：广西教育科学“十四五”规划2022年度研学实践教育与劳动教育专项课题“思想政治教育视域下大学生劳动教育创新研究”（2022ZJY2090）；2022年广西高校大学生思想政治教育理论与实践研究课题“新时代地方高校辅导员胜任力模型研究”（2022ASZ084）作者简介：高媛（1994—），女，硕士生，主攻思想政治教育。通信作者：李心愿（1993—），女，硕士，讲师，主要研究方向为高校思想政治教育。红色文化融入艺术设计类大学生理想信念教育研究高媛，李心愿（桂林理工大学，广西桂林541004）摘要：目的红色文化饱含着深厚的历史文化内涵，同时也蕴藏着丰富的革命精神，可以为大学生的理想信念教育提供素材。对于艺术设计类大学生来说，红色文化作为宝贵的教育资源，可以为其理想信念教育提供非常重要的指南，可以帮助艺术设计类大学生明确政治方向，能够为大学生提供更为多元的实践载体。方法以艺术设计类大学生为例，将红色文化与高校思想政治教育相结合，阐述加强艺术设计类大学生理想信念教育的重要意义，探讨红色文化融入艺术设计类大学生理想信念教育存在的问题。结果提出红色文化融入艺术设计类大学生理想信念教育的有效路径。结论将红色文化融入课堂教学过程、融入校园文化建设、融入社会实践活动、融入网络平台建设。将红色文化融入艺术设计类大学生理想信念教育，是培养艺术设计类大学生爱国主义情怀和传承革命精神的有效路径。关键词：红色文化；艺术设计类；大学生；理想信念教育中图分类号：G42文献标识码：A文章编号：1001-3563(2023)S1-0617-04DOI：10.19554/j.cnki.1001-3563.2023.S1.092习近平总书记强调，我党带领全国各族人民在建设和改革过程中创造了先进的革命文化以及社会主义文化，这些都是高校进行思政教育的重要素材和力量源泉。“红色文化”是指我们党在革命以及建设和改革过程中形成的先进文化，这种文化的指导思想是马克思列宁主义，红色文化的出发点和立足点是中国的实际情况，具有极为深刻的历史文化内涵，同时也蕴含着非常丰富的革命精神，可以为大学生理想信念教育提供生动的素材。由于学科背景和专业特色存在风格独特鲜明的特点，艺术设计类大学生与其他专业大学生相比，其思想和行为所带有的艺术特点较明显。在新时代背景下，结合艺术设计类大学生专业特点，在遵循教育规律的基础上，用好丰富的红色文化资源，更新教育理念、创新教育...
