2023年6月·第18期（总第754期）“中医外科学”是中医学的一门重要学科，是研究外科疾病证治规律的二级学科，其包括疮疡、乳房病、瘿、瘤、岩、肛门直肠疾病、男性前阴病、皮肤病及性传播疾病、外伤性疾病与周围血管病等，治疗上以中医内治法与外治法相结合，病种复杂多样，证型变化不一，难点鉴别点多。中医外科学的教学外以辨别皮损形态，内在强调整体观与辨证论治，辅以中医特色的外治法。这就导致中医外科学教学专业理论内容难点多、易混淆，教学模式枯燥。因此，教师要改变传统的灌输式教学模式，注重以学生为中心提出问题、分组讨论，并利用多媒体平台的优势调动课堂气氛，使学生参与其中，培养学生的实践与创新能力，进而提高医学人才培养质量。一、对象与方法1.研究对象以黑龙江中医药大学2017级中西医结合临床专业3班和4班为研究对象，临床3班为实验组，采用“三平台+三维度”在线教学模式与CBL教学法相结合。临床4班作为对照组，采用传统LBL教学模式，教师课前备课，教学中充分讲解疾病的概念、临床特点、病因病机、诊断、辨证论治，课后复习巩固。两个班级学生人数、性别、年龄、专业课平均成绩见表1。2.研究方法实验组采用“三平台+三维度”在线教学模式与CBL教学法相结合。对照组采用传统LBL教学模式，教师课前备课，教学中充分讲解疾病的概念、临床特点、病因病机、诊断、辨证论治，课后复习巩固。（1）在每堂直播课前，运用超星学习通将本节课所讲的内容及课件发布给学生，布置疾病的难点和问题，使学生在课前做好充分的预习。课前教师充分备课，明确课堂内容知识点、难点及易混淆点。（2）在平时临床工作中收集典型临床病例资料，诊断及治疗无异议。（3）以收集的典型病例作为基础制作一个大约10分钟的微课，主要以中医外科疾病典型图片、组织病例图片及发病过程中疾病的动基金项目：本文系黑龙江省教育科学“十四五”规划2021年度重点课题（编号：GJB1421304）作者简介：张晴（1989－），女，黑龙江哈尔滨人，医学博士在读，主治医师，从事中医药防治疑难性皮肤病研究；袁锐（1986－），女，黑龙江哈尔滨人，医学博士在读，主治医师，从事中医药防治疑难性皮肤病研究；张杨（1988－），女，黑龙江庆安人，医学博士，主治医师，从事复发性流产、POI研究；安月鹏（1986－），男，天津人，医学博士，中西医结合博士后，主治医师，从事中医药防治疑难性皮肤病研究；王姗姗（1986－），女，黑龙江杜尔伯特人，医学博士，主治医师，从事...
