基于新媒体环境下公共图书馆红色文献阅读推广的思考_孔诺思.pdf

传媒论坛2023年第13期（总第133期）红色文献是我们国家的宝贵财富，是弘扬革命传统文化，激发国民爱国情怀，践行社会主义核心价值观的生动教材。在公共图书馆的馆藏文献中，红色文献应占有重要的位置。对红色文献进行阅读推广有助于利用优秀红色文化浸润人心，从而达到开展红色传统教育和继承发扬红色基因的社会教育目的，是弘扬社会主义核心价值观的要求，是推动社会主义现代化事业不断向前的体现。一、红色文献阅读推广的必要性（一）红色文献的形式特征红色文献资料是重要的红色文化瑰宝。通过某一时期的红色文献，可以清楚地印证当时的社会发展情况、历史革命状况，从而透视伟大建党精神的内涵与外延。它是研究伟大建党精神的新视角，是当代青年学习红色文化的重要媒介，是传承红色精神的重要凭证。红色文献中的内容非常丰富，在记录相关内容的形式上也极其地多样化，主要包括档案、文稿、报刊、手稿、书信、回忆录等。红色文献虽形式多样，且分布在全国各个地方，但其实体文本稀缺与断档的特点相对较为严重，这主要是由于年代久远和各项外部环境因素的干扰，红色文献的印刷和发行量有限，许多珍贵红色文献已经丢失，留存下来的内容质量相对较差，各类书籍和期刊也存在丢失和断档的情况。1不同地区由于历史背景和地理环境的差异性，红色文献中的内容也会存在较大差异。（二）阅读红色文献的意义红色文献中展现出革命艰苦奋斗的历程，也是中国人民长期革命斗争的结晶。对这些文献资料进行阅读和学习，有助于了解地区的历史脉络、名人古迹，增强民族自豪感和归属感，也有助于树立正确的世界观、人生观、价值观。在新的历史发展时期，借助红色文献中相关知识内容，进行文化传承和红色精神的探索，也可指导当代人民拥有顽强拼搏、迎难而上的毅力和精神，勇于面对个人人生道路的各项难题。2（三）公共图书馆开展红色文献阅读推广的目的和价值用好红色资源，传承红色基因，赓续红色血脉，做好红色文化阅读推广，是公共图书馆助推党史学习教育常态化长效化的重要举措之一。红色文献当中的相关内容是文化传播的重要载体，对红色文献进行阅读和有关知作者简介：孔诺思，安徽省图书馆，在职研究生，馆员，研究方向：图书馆管理。基于新媒体环境下公共图书馆红色文献阅读推广的思考孔诺思摘要：公共图书馆作为“传承文明，服务社会”的公共文化服务阵地，具备着传承红色基因、传播红色文化的社会教育职能。随着新媒体时代的快速发展，公共图书馆的职责职能以及服务范围也随之发展扩大。在新媒体环境下，公共图书馆开展红色文化宣传教育和红色文献推广过程中却仍存在许多问题：阅读推广方式陈旧，不符合新时代发展的要求和规律，读者活动形式吸引力不足等。公共图书馆应当充分认识到红色文献阅读推广的深刻意义，把握并利用新媒体环境开展红色文献的阅读推广，真正挖掘红色文化的传承价值。关键词：新媒体环境；公共图书馆；红色文献阅读中图分类号：G25文献标志码：A文章编号：2096-5079（2023）13-0118-03图书媒介118传媒论坛传媒论坛2023年第13期（总第133期）识的进一步探索，能够体现中华民族的文化自信。同时红色文献也是文化育人的重要内容，推广红色文献有助于弘扬社会主义核心价值观念，使社会大众的民族精神和改革创新精神得以传承和提升。红色文献中的革命理论、革命经验与精神有助于推动现代社会的发展和进步。以先进文化作为支撑，能够使社会大众的精神世界更加富足。红色文化在中国革命奋斗和社会建设中形成，是无数战争时期艰苦奋斗的历史集合，它也是中华文化的重要组成部分。在阅读和学习红色文献以及红色文化时，读者能够深切感受到历史的历程，真正体会到红色文化的精髓。对红色文献的阅读和学习有助于青年人树立坚定信念，拥有更强的爱国主义情怀，从而成长为于个人、于社会、于国家有用的人才。在红色文化继承和发扬的基础之上，人们也可创造更大的生存价值。因而，对红色文献的阅读和学习有助于推动现代社会的发展和现代文明的进步，是素质教育和文化宣传必不可少的环节。3二、新媒体环境下公共图书馆红色文献阅读推广的现状（一）红色文化的重视程度逐渐提高随着时间的流逝、时代的变迁，历史故事和人文精神也在不断发生着变化，相关内容也凸显出时代性的特征。“历史不应该被遗忘，而是应该被深深铭记。”红色精神和红色文献内容是民族的重要文化瑰宝，只有重视并且传承这一红色文化，才能让红色文化走向世界。在新的发展形势之下，如何对红色文化经典进行再生再造和凝聚升华，是传承和发扬历史文化中应当重点探讨的命题，红色文化也成了广大人民的关注亮点。人们渴望通过各种渠道来学习红色文化，掌握相关资源中的内容，领悟革命精神的内涵，因而在当前时代背景转型的大趋势之下，提高红色文献的供应量和公共图书馆的服务水平，是满足公众需求的前提和重要工作内容。（二）数字化的文献阅读量不断攀升2022年4月，中国新闻出版研究院发布了第十九次全国国民阅读调查结果：“2021年我国成年国民综合阅读率较上年有所增长。其中数字化阅读方式的接触率为79.6%，较上年增长了0.2个百分点。成年国民数字化阅读倾向明显，中青年人成为数字化阅读的主体。”这也证明人们已经更加适应于数字化的阅读形式，这是新媒体环境下的必然趋势。相较于选择纸质载体的书籍、报刊等传统阅读媒介，人们更愿意选择数字化的阅读方式，这种趋势尤其是在经济发达的地区更为明显。因而，在当前的信息化时代背景之下，人们的阅读率正在不断上升，而纸质阅读率却有下降趋势，人们更倾向于选择数字化阅读形式，数字化的阅读率也在逐年增高。4公共图书馆可以借助数字化阅读的方式，提高相关文献内容的整体阅读量，给予人们更多的机会学习红色文化。（三）公共图书馆阅读推广方式陈旧随着信息技术的飞速发展,人们的生活模式和工作方式发生了极大的变化，人们在阅读相关文献内容时，无论是模式、时间、场地都有着极大的变动。利用电子设备随时随地进行碎片化的数字阅读，让人们对于来到图书馆进行纸质阅读的需求越来越小。在新媒体的时代背景之下，公共图书馆在红色文献的阅读推广过程当中面临着极大的挑战，必须打破“被动”陈旧的阅读推广方式，进行合理统一的规划整合，让纸质文献朝着数字化的方向推进。迎合时代的变化，找到新媒体时代之下的阅读推广方式，努力迎接挑战，克服困境，才能够适应当前阅读方式多样化的发展趋势，提高红色文献阅读推广的效果。三、基于新媒体环境下公共图书馆红色文献资源阅读推广的几点思考（一）营造公共图书馆红色文献在新媒体环境下的阅读氛围公共图书馆的红色文献资源存在着较为零散、没有系统进行整合的现状，有的红色历史资料并未及时收集与更新。部分公共图书馆还存在基础设施建设不完善，没有迎合新媒体的发展进行数字化的转型建设工作，因而未能充分使用红色文献资源，达不到宣传和推广的目的，读者也无法及时获取相关资料，进行深入学习。为了改变这一现状，公共图书馆要呼吁社会各界提高对红色文献资源阅读推广的重视度，扩大公共图书馆开展新媒体建设工作的力度，加大资金投入促成新媒体设施设备的提档升级改造，增加新媒体设备种类，丰富数字化阅读形式，方便公众能够及时获取信息内容，进行舒适的阅读和学习过程，高效宣传红色文献资源的阅读，营造公共图书馆红色文献在新媒体环境下的阅读氛围。与此同时，公共图书馆可以通过采购专项数据库、合作引入数字资源等，有效升级红色文献资源数据，让红色文献的各项信息内容能够借助数字化平台的形式进行展现，也可给予公众更多的机会去在线学习红色文献与相关资料，提升红色文化的学习和吸收水平，达到提高公共图书馆整体服务水平的目的。在馆内也可借助新媒体设备来分时段宣传相关资料，对革命奋斗史中的内容进行渗透，对革命英烈的事迹以及战争年代的重要史实进行宣传和普及，要营造出一种沉浸式的阅读环境，让读者能够更具深刻体验。图书媒介119传媒论坛2023年第13期（总第133期）在阅读的过程中也可学习革命先辈的艰苦奋斗精神，充满更强的毅力与情怀，让公众在新媒体时代也能够更具生命力。5（二）丰富公共图书馆红色文献在新媒体环境下的推广手段新媒体技术的发展也使红色文献的推广拥有了更多的媒介与机会，相关工作人员需要积极开拓新的路径，借助互联网、信息技术等等形式，高效普及相关知识内容。现如今数字化设备已经发展到“人人离不开”的成熟阶段，“两微一端一抖”等新媒体平台受到社会公众的追捧，各类用于阅读的网站和小程序也可以快速地获知各类知识内容，这些都能够使红色文献的阅读推广更加方便快捷，丰富公共图书馆红色文献在新媒体环境下的推广手段。在新时代变革的过程当中，公共图书馆的工作人员更需要借助新媒体的方式来推广公共图书馆中的红色文献与知识内容。相较于传统的媒体传播方式，新媒体时代的各项技术和信息内容具备着速度快、交互性强、传播范围广、信息内容全的特征与优势。人们可以借助手机客户端来快速获知最新知识与消息，在最短时间内获取最新发布的信息，学习更多的知识内容，获取个人所需的资料。因而，新媒体的推广方式具备着及时性、快捷性和不受各项客观因素限制的优点。可以通过新媒体阅读推广的形式来宣传红色文化，就红色文献的推广工作进行规划和落实，从而社会大众能够更快地获知相关文献内容，学习相关红色资源。在此基础上，也可进行交流和沟通，加强学习水平和交流的深度，让红色文献阅读的推广范围以及公众学习的程度都能够达到理想的状态。（三）创新公共图书馆红色文献在新媒体环境下的读者活动通常公共图书馆的读者受教育程度存在一定的差异性，彼此的习惯各不相同，在阅读的过程中，对于红色文献的需求和兴趣浓度也会存在区别。公共图书馆可以通过新媒体平台来完成各项推广活动的创设，创新公共图书馆红色文献在新媒体环境下的读者活动，提高社会大众对于红色文化的关注度。可以借助多重平台满足不同读者的需求，在“两微一端一抖”等新媒体平台中设置馆藏红色经典系列栏目，拍摄红色经典书目推荐、口述红色故事等微视频、短视频，推广馆藏红色文献资源，同时设置阅读问答等互动环节，让广大读者可以充分参与到相关推广活动当中。可以主动邀请读者中的“老革命”或“老兵子女”来馆讲述红色故事、红色回忆，以身边生动鲜活的故事吸引更多的读者，提升读者参与的兴趣程度和积极性，让读者在参与推广活动的过程中学习更多的红色文献内容。公共图书馆还可以通过制作“红色书籍推荐”宣传栏、编制红色精神专题文献、举办红色经典诵读展演、开展四史知识竞赛、举办红色主题精品讲座、开办馆藏珍贵红色文献展览等等形式，让阅读推广活动能够更加地多样化，也让不同年龄段、不同受教育程度的读者能够充分参与到各类红色文献和红色文化知识学习过程当中。可以联络周边的公共图书馆、文化馆、博物馆等具有红色资源的场馆，开展红色文化素材的交流合作，联合举办红色文化展览，开展“红色文化研学游”活动。通过将阅读和现场活动、线下和线上等方式进行有机结合，也可使公共图书馆在推广相关红色文献与知识内容时更具有效性。为了达到高效宣传和扩大宣传范围的目的，还可将线下活动制作成一系列的视频资源，发布至“两微一端一抖”的新媒体平台当中，扩大社会影响力，吸引更多的读者参与到后期的各项环节中，从而提升对红色文献更具关注度，增加公共图书馆内各项红色文献的阅读量，提高红色文献阅读的推广和宣传水平。四、结语红色文化，蕴含着丰富的革命精神和厚重的文化内涵，是中华民族宝贵的历史遗产和精神财富，是激励人们积极进取、坚定理想的强大精神支柱。公共图书馆应当充分认识到红色文献阅读推广的深刻意义，把握并利用新媒体环境开展红色文献的阅读推广，真正挖掘红色文化的传承价值，让读者能够在阅读推广活动中广泛阅读红色文献资料、学习红色文化知识。同时，发挥公共文化服务阵地的社会教育职能，为社会大众提供源源不竭的精神动力和力量源泉，达到红色文化宣传教育目的，弘扬文化自信。参考文献：1谭雯,谢春鸣.浅议数字环境下高校图书馆红色文献推广J.图书馆研究,2014(3):60-62.2张胜峰.基层公共图书馆地方革命文献开发与推广:以翔安红色记忆系列连环画编辑出版为例J.图书馆杂志,2020(10):32-37.3张慧玲.基于蜻蜓效应的红色文献阅读推广研究J.时代金融,2017(1