收稿日期：2022-12-12基金项目：2021年河南省社会科学界联合会调研课题“高校思政课引领大学生思想的重点、难点与应对策略研究”（SKL-2021-1699）。作者简介：孙征（1987—），男，河南南阳人，助理讲师，硕士，主要从事高校思想政治课理论教学研究。杨兆迪（1987—），女，河南南阳人，讲师，硕士，主要从事高校体育理论教学研究。摘要：高校思想政治理论课是高校落实立德树人根本任务，培养德才兼备、以德为先高层次人才的关键课程，是保障高校为党育人、为国育才的重要途径，引领着大学生思想的形成、发展和确立。随着中国特色社会主义进入新时代，面对世界百年未有之大变局，高校主流意识形态正经历着一系列的冲击和挑战。以习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记关于思政课的一系列重要讲话精神为指导，结合思政课教学工作实际，深入剖析了高校思政课引领大学生思想的重难点。关键词：大学生；思政课；八个相统一中图分类号：G40文献标志码：A文章编号：2097-1532（2023）03-0011-06一、高校思政课引领大学生思想的重点党的十八大以来，习近平总书记从党和国家面临的新形势新任务出发，立足高校思政课的客观实际，先后召开了全国高校思想政治工作会议、北京大学师生座谈会、全国教育大会、学校思政课教师座谈会等重要会议，提出了一系列的重要论述，阐明了思政课建设作为引领大学生思想的重要意义。在2019年的学校思想政治理论课教师座谈会上，习近平总书记提出了关于思政课改革创新的“八个相统一”，为高校思政课的改革和创新指明了发展方向，实际上也深刻回答了高校思政课引领大学生思想的重难点。八个相统一体现了高校思政课引领大学生思想的重点，即确保高校思政课的方向性、科学性、时代性、实效性，其中方向性是根本，科学性是保障，时代性是要求，实效性是归宿。（一）确保高校思政课的方向性习近平总书记“八个相统一”的要求中，坚持政治性和学理性相统一、坚持价值性和知识性相统一，把政治性和价值性摆在两句话的首位，实际上指出了高校思政课方向性的问题，即确保正确的政治方向和价值方向。高校思政课作为大学生思想引领的主渠道和主阵地，肩负的是大学生意识形态领域教育的重任。引导大学生坚持马克思主义思想的引领，坚持中国共产党的领导，坚定四个自信，牢固树立社会主义核心价值观，体现了高校思政课鲜明的政治方向和价值方向。政治方向和价值方向的引领是高校思政课最基本的功能，也是高校思政课引领大学生思...
