四川水利2023.No.3“双高计划”背景下行业性向高职院校师资队伍建设策略探究李波，李红卫，白云，郭蕾蕾，钱静(四川水利职业技术学院，四川崇州，611231)【摘要】对高校来说，师资队伍是组织生存与发展的基础，教师资源是最有价值的资源，“双高计划”实施过程中，高职院校师资队伍建设具有极其重要作用，备受管理者高度关注。文章选择具有行业性向高职院校四川水利职业技术学院为研究对象，剖析了“双高计划”背景下，学校师资队伍建设现状与可能存在的问题，尝试从平台环境、体制机制等多方因素追溯问题存在的根源。学校紧紧依托水利行业性向特色发展，围绕“双高计划”建设“233”专业群对师资需求定位，重点加强顶层设计，积极探索构建，提出了着力打造实施“12345”师资队伍建设工程。聚焦德技双馨、树立良好师德师风、聚焦精技善教、提升师资队伍质量、聚焦体制机制、激发教师内生动力，努力为学校“双高计划”建设和“职教本科”申办提供强有力的高层次人才资源保障。【关键词】“双高计划”高职院校师资队伍人才培养专业群中图分类号:G715文献标志码:A文章编号:2095－1809(2023)03－0186－050引言习近平总书记指出，“人才是事业发展最宝贵的财富”［1］。2019年1月，国务院印发的《国家职业教育改革实施方案》提出:要“启动实施中国特色高水平高等职业学校和专业建设计划”;2019年4月，教育部、财政部联合印发《关于实施中国特色高水平高职学校和专业建设计划的意见》，旨在集中力量建设一批引领改革、支撑发展、中国特色、世界水平的高职学校和专业群，该计划简称“双高计划”［1］。在“双高计划”实施过程中，高层次师资队伍建设具有极其重要的支撑作用，高职院校如何吸引集聚留住更多的高层次人才，如何充分挖掘发挥高层次人才潜能创造更大的价值，备受高职院校管理者高度关注(图1)。图1职业教育研究热点关键词行业性向高职院校作为职业教育生态体系的重要组成部分，主要涉及水利、电力、能源、地质、矿产、医药、农业、林业、通信、化工、建筑、交通等关系国民经济命脉的基础行业，还包括有一批与文化、艺术、体育、财经、政法等社会事业紧密相关·681·基金项目:四川水利职业技术学院2022年度校级科研项目(项目编号:KY2022－19);中国高等教育学会2022年度高等教育科学研究规划课题(项目编号:22GDZY0217)2023.No.3四川水利的领域［2］。由于行业所特有的准备性和独特性，专业设置具有行业性和独特性，师资力量匹配更具适应性和性向性...
