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在2024年阶段性总结暨工作推进座谈会上的讲话
2024
阶段性
总结
工作
推进
座谈
会上
讲话
在2024年阶段性总结暨工作推进座谈会上的讲话
同志们:
学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育开展以来,x对标中央和省委工作要求,在第x指导组的精心指导下,坚持以实抓求实效、以深学促笃行、以调研破难题、以安全护发展,扎实推动主题教育走深走实、见行见效,主题教育取得阶段性成效。具体来说,主要有以下几个方面:
一是加强上下联动,统筹系统推进。坚持把主题教育作为当前最大的政治任务,做到知责于心、扛责在肩,迅速安排部署,高标准制定实施方案,加强工作统筹谋划,确保工作有抓手、推进有目标、落实有标准。领导班子带头,全体党员干部闻令而动、相向而行,思想先行、主动跟进,做到上下联动、步调一致。二是切实练好内功,做到深学细悟。坚持凝心铸魂、筑牢根本,内化于心练好“基本功”,认真落实“第一议题”制度,铸牢忠诚向党思想根基;举办党员干部读书班,通过集中学习、专题辅导、研讨交流等,不断深化学习成效,强化学习的深度、广度、厚度。三是推动“点面”结合,真正破解难题。坚持把调查研究作为发现解决问题的有力抓手,面上统筹纵览,优化调研设计,围绕重点、热点、难点问题,深入基层一线进行田野调查、群众走访,了解实际情况。点上精准聚焦,细化课题实施,详细分析问题长期没有解决的原因,有针对性地提出解决措施,从根源上推动问题彻底解决。四是注重巩固成果,推动取得实效。以实干检验主题教育成效,引导党员干部深化思想洗礼和理论武装,扛起使命,勇于担当,以实干苦干、不懈奋斗,真正把学到的立场观点方法转化为坚定理想、锤炼党性的高度自觉,转化为做好本职工作、推动事业发展的生动实践,以实干担当展现新作为、创造新业绩,着力推动解决一批发展所需、改革所急、基层所盼、民心所向的问题,在深化调查研究中推动主题教育走深走实。
当前主题教育正处在纵深推进的关键阶段,我们既要总结成绩,也要看到主题教育开展过程中存在的突出问题。要抓住问题,认真分析根源,立即抓好整改,确保下一阶段各项工作能够顺理推进。今天,我们召开座谈会,就是要在讨论中相互学习促进,在碰撞中进一步厘清思路,从而压紧压实责任、强化统筹调度、加强严督实导,推动主题教育进一步走深走实,取得实实在在的成效。下面,就抓好下一阶段的主题教育,我强调四点意见:
第一,坚持学思用贯通、知信行统一,进一步增强开展主题教育思想自觉政治自觉行动自觉。主题教育是锤炼党员干部党性的“大熔炉”,是提升党员干部政治素养的“练兵场”。我们要坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作,深入学习领会习近平总书记在中央政治局第四次集体学习和主题教育工作会议上的重要讲话精神,认真落实党中央部署要求,牢牢把握开展主题教育的重大意义、目标任务、要求举措,切实增强开展主题教育的思想自觉、政治自觉、行动自觉,努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效。必须深刻认识到开展这次主题教育,对于统一全党思想、解决党内存在的突出问题、始终保持党同人民群众血肉联系、推动党和国家事业发展,具有重要意义。要提高政治站位,自觉把思想和行动统一到习近平总书记重要讲话精神和党中央决策部署上来,更加深刻领悟“两个确立”的决定性意义,更加自觉担负“两个维护”重大政治责任,以高度责任感使命感开展好主题教育,以更高标准、更严要求、更实举措把主题教育谋划好、组织好、落实好。全面学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,全面系统掌握这一思想的基本观点、科学体系,把握好这一思想的世界观、方法论,坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法。走好新时代党的群众路线,带着对人民群众的深厚感情,深入基层、深入一线,接地气、察实情、聚民智,通过扎实调研,找准问题,找对路径,找到解决问题的办法和举措。要以勤学、善思、实干和解决实际问题、取得实际效果为出发点和落脚点,坚持学思用贯通、知信行统一,推动主题教育高质量开展。
第二,坚持以学促行、以学正风,推动主题教育取得实实在在的成效。作风问题关系人心向背,关系党的生死存亡。以学正风,就是要学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想,把学习成果转化为继承和发扬优良作风、反对不良作风的强大动能,不断正风肃纪、激浊扬清、化风成俗,努力实现干部清正、政府清廉、政治清明和社会清朗,以好作风好形象创造新伟业。党员干部要认真学习领会、深入贯彻落实习近平总书记重要讲话精神,牢记“奢靡之始,危亡之渐”的古训,懂得清廉是福、贪欲是祸的道理,时刻警醒自己,坚决抵制享乐主义、奢靡之风,永葆共产党人清正廉洁的政治本色,以好的作风振奋精神、激发斗志、树立形象、赢得民心。要保持清醒头脑,以“检身若不及”的自觉要求自己、反思自己,主动查找是否存在生活奢靡、贪图享乐、追求低级趣味等问题,勇于改正自身的缺点和不足,确保在生活作风上清正廉洁、一身正气。要牢固树立“公权力姓公,也必须为公”的思想观念,正确行使党和人民赋予的权力,决不能凭私心私利甚至主观好恶行使权力,做到公平不倾斜、公正不护短、公道不藏私,反对任何滥用职权、谋求私利的行为。始终牢记“权为民所赋,权为民所用”,正确行使手中的权力,更好地代表和表达人民群众的利益诉求,解决好人民群众最关心最直接最现实的利益问题特别是急难愁盼问题,不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。
第三,坚持凝心聚力、团结奋斗,以真抓实干检验主题教育成效。理论的价值在于指导实践,学习的目的在于运用。知是行之始,行是知之成。这次主题教育的总要求是“学思想、强党性、重实践、建新功”。学得深不深、悟得透不透,关键要看做得实不实,能否把学到的立场观点方法转化为坚定理想、锤炼党性的高度自觉,转化为做好本职工作、推动事业发展的生动实践,以实干担当展现新作为、创造新业绩。我们要从中汲取奋发进取的智慧和力量,在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面狠下功夫,以更加过硬的本领、更加充沛的干劲,投身到事业发展实践中去,把工作做到群众心坎上,把群众急难愁盼问题解决好。要坚定理想信念、提升个人思想境界,在学习的过程中,勇于接受思想的淬炼、精神的洗礼,从而提升自己的眼界,为开创新局贡献力量。要注重将主题教育学到的知识运用起来,真正发挥主题教育的作用,用在点上,做在实处,聚焦社会治理中的各类痛点和难点,以“坐不住、等不起、慢不得”的精神状态,兢兢业业、艰苦奋斗,推动各项工作取得新进展、实现新突破、创造新成效。增强识变之智、掌握应变之策、涵养求变之勇,敢于担当责任、勇于直面矛盾、善于解决问题,为党和人民履好职、尽好责,当好新时代的干将和闯将。
第四,坚持统筹谋划、一体推进,确保主题教育落实落细,见行见效。要紧紧锚定凝心铸魂筑牢根本、锤炼品格强化忠诚、实干担当促进发展、践行宗旨为民造福、廉洁奉公树立新风的目标,以主题教育为契机,坚持学思用贯通、知信行统一,推动将履职尽责、勤政为民厚植于心、深耕于行,确保主题教育落实落细,见行见效。党组织书记切实履行“第一责任人”职责,领导班子成员切实履行“一岗双责”,确保组织领导到位;理论学习要突出“真”,重点看原著原文是否真学真懂、联系实际是否真信真用;调查研究要突出“深”,重点看调查课题准不准、发现问题深不深、调研成果好不好;推动发展要突出“实”,重点看有没有解决问题的实招、有没有推动发展的实绩、有没有服务基层的实事;检视整改要突出“严”,重点看是否做到贯穿始终、是否做到动真碰硬、是否做到建章立制,通过以上措施确保重点任务完成到位。坚持以好的作风开展主题教育,切实把反对形式主义贯穿主题教育各方面、各环节、全过程,严格执行中央八项规定及其实施细则精神,防止扎堆调研、作秀式调研,不随意要求基层填报材料、不增加基层负担,坚持两手抓、两促进,把推动主题教育同企业改革发展重点任务深度融合,切实把党员干部学习工作热情转化为攻坚克难、干事创业的强大动力,以确保作风转变到位。
开展主题教育是当前的头等大事、重要的政治任务,必须坚定坚决组织好、落实好、完成好。我们要拿出苦干实干、连续作战的好作风,拿出奋勇争先、敢为人先的精气神,精心组织实施,坚决抓好落实。始终把理论学习这个首要任务突出抓好,保持理论学习热度不减,确保学得深收获大,推动主题教育越往深里走;紧扣党中央对本领域最关注的重点问题、实际工作中最突出的难点问题、群众反映最强烈的热点问题深化调研、梳理清单、推动解决,进一步提升调查研究检视整改的精准度;坚持教育实践两手抓、两促进,努力以推动高质量发展、提高人民生活品质的新成效检验主题教育成果;坚持学思用贯通、知信行统一,把新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量。