２０２２年９月吕梁教育学院学报Ｓｅｐｔ．２０２２第３９卷第３期（总第１２１期）ＪｏｕｒｎａｌｏｆＬｙｕｌｉａｎｇＥｄｕｃａｔｉｏｎＩｎｓｔｉｔｕｔｅＶｏｌ．３９Ｎｏ．３（Ｓｕｍ．Ｎｏ．１２１）【理论研究】收稿日期：２０２２－０６－２８基金项目：本文系江苏省高校哲学社会科学研究一般项目“大学生不良集群行为的德行转化及其德育对策研究（项目编号：２０２２ＳＪＹＢ１２３６）”的研究成果。作者简介：陈昕（１９８３－），女，江苏无锡人，江苏建筑职业技术学院文化素质教育中心副研究员，硕士，研究方向：高职教育管理。“从严治党”背景下提升高校培育党员时效性探索陈昕（江苏建筑职业技术学院，江苏徐州２２１１１６）摘要：从严治党应深入到各个领域并实现纵深发展，高校作为党员培育的主阵地，需充分发挥其职能所在，提高思政教育质量来加强大学生党员发展工作。对此，高校思政教育需全面贯彻从严治党，通过扩展教学内容、强化实践教学以及构建网络教学体系等多项手段，来增强思想认同、内化从而提升大学生党员培育的实效性。关键词：从严治党；思政教育；纵深发展；党员培育中图分类号：Ｄ２６３；Ｇ６４１文献标识码：Ａ文章编号：１６７２－２０８６（２０２２）０３－００７３－０３自党的十八大以来，党中央多次提出全面从严治党的重要性，并在十九大报告中将其上升至新高度，赋予了其时代新要求［１］。近年来，中央政府大力开展反腐倡廉与扫黑除恶工作，据统计显示２０１８年被查处的中管干部高达数十名之多，受审获刑的高官近３０名，冯新柱等许多“大老虎”纷纷落马，这是从严治党取得的重大成果［２］。可见，全面从严治党已成为中国特色社会主义发展道路上的重要命题，需向政治、金融、教育等各个领域深化与落实，实现纵深化发展。高校是巩固学生意识形态的前沿阵地，是发展与培育优质党员的重要营地，由中央组织部发布的最新党内公报显示，２０１７年学生党员共计１７８．８万名，约占总党员数的１．９９６％，较上一年大学生党员数量略有下降［３］。在全面从严治党的时代背景下，高校应响应时代的发展需求与党的号召，充分发挥其教育职能，坚持从严治党，强化大学生党员发展管理。以高校思政教育为主要培育途径，将从严治党思想融入到思政与理论课程中来，利用新方法、新形式、新理念来提升大学生党员培育的实效性，提高党员质量是非常必要的。一、从严治党及高校思政教育坚持从严治党的必要性（一）从严...
