2022年9月吕梁教育学院学报Sept.2022第39卷第3期(总第121期)JournalofLyuliangEducationInstituteVol.39No.3(Sum.No.121)【理论研究】收稿日期:2022-06-25作者简介:李欣(1985-),女,辽宁锦州人,锦州师范高等专科学校讲师,硕士,研究方向:思政教育工作。基于生态建设的马克思主义自然观分析李欣(锦州师范高等专科学校思政部,辽宁锦州121000)摘要:马克思主义自然观是哲学研究理论,系统诠释了人与自然之间的辩证统一关系,为生态建设提供了理论支撑。因此,文章以生态建设为主线,以马克思主义自然观为主轴,结合我国生态建设中存在的问题,从内涵、实践意义、展望等方面,对马克思主义自然观的实践应用进行了简单分析,希望为生态建设提供一些参考。关键词:生态建设;马克思主义自然观;循环经济中图分类号:A811文献标识码:A文章编号:1672-2086(2022)03-0070-03近几年,我国以空气质量持续改善为核心,持续打好臭氧防治攻坚战、柴油货车污染防治攻坚战、重污染天气消除攻坚战,全国空气质量总体改善。但是,我国生态环境污染形势仍然严峻,温室效应引发的极端天气严重威胁着人类的生存。生态环境问题的根本诱因是人与自然矛盾的日益激化,而马克思主义自然观对人与自然的关系进行了系统阐述。因此,从生态建设视角入手,分析马克思主义自然观的实践应用具有非常重要的意义。一、马克思主义自然观内涵马克思主义自然观是从狭义层面出发,将自然界视为人类生存、活动的自然条件的集成,人类、自然环境存在辩证统一的关系,既存在区别,又存在共性[1]。马克思主义自然观本质上是实践的人化自然观,外部自然界与人统一联系的过程就是人借助自身物质生存的实践过程。而人与自然交互的纽带是劳动,劳动可以发起人与自然界物质变换,并实现人与自然界物质变换过程的调整。在这个意义上,人类需要与自然界协调发展、共同进化。若人类违背自然规律开展活动将破坏生态完整性,甚至引发生态危机。二、马克思主义自然观在生态建设中的实践意义(一)驱动生态建设观念转变马克思主义自然观是以自然为客观外化的观念,否定了人的中心地位,强调了自然与人紧密相关的联系。在马克思主义自然观的引导下,人们可以逐渐树立人—自然—社会整体价值观,自觉追寻人与自然和谐的生存道路。进而在社会历史领域纳...