第41卷第7期2023年7月科学学研究StudiesinScienceofScienceVol.41No.7Jul.2023文章编号:1003-2053(2023)07-1247-12导师身份与杰出科技人才成长:一项事件史研究闫昊1,赵兰香1,2,周建中1,2(1.中国科学院科技战略咨询研究院,北京100190;2.中国科学院大学,北京100049)摘要:本研究采用事件史分析方法(EventHistoryAnalysis)探讨了导师身份等因素对杰出科技人才成长尤其是入选人才计划的影响情况。研究结果显示:第一,导师学术身份能够对科研人员入选国家级和省部级人才计划产生独立的正向影响,并且这种影响在入选国家级人才计划方面相对更强:相较于导师学术身份较低的科研人员,导师学术身份较高的科研人员入选国家级和省部级人才计划概率分别为前者的3.27倍和1.90倍。第二,导师行政身份未能独立对科研人员入选人才计划产生显著影响,它仅能够通过与导师学术身份进行负向协同的方式发挥抑制作用:与导师身份类型为低学术低行政型的科研人员相比,导师身份类型为高学术低行政型的科研人员入选国家级和省部级人才计划概率分别是前者的4.07倍和2.34倍,导师身份类型为高学术高行政型的科研人员入选国家级和省部级人才计划概率分别为前者的3.65倍和1.94倍。此外,研究还发现性别、出生年代、博士后经历、工作单位、高水平论文、科研职称等因素对科研人员入选人才计划具有重要作用。关键词:导师身份;杰出科技人才;人才计划;事件史分析;离散时间Logit回归模型中图分类号:G644文献标识码:A收稿日期:2022-01-19;修回日期:2022-02-25基金项目:国家自然科学基金委政策局委托项目(L1524025)作者简介:闫昊(1991-),男,博士后。赵兰香(1966-),女,研究员、博士生导师。周建中(1975-),男,研究员、博士生导师,通讯作者,E-mail:jzzhou@casisd.cn。科技创新人才队伍建设是党和国家关注的重要焦点,习近平总书记对此多次作出过重要指示:“全部科技史都证明,谁拥有了一流创新人才、拥有了一流科学家,谁就能在科技创新中占据优势……要加快形成有利于人才成长的培养机制、有利于人尽其才的使用机制、有利于竞相成长各展其能的激励机制、有利于各类人才脱颖而出的竞争机制”[1],“培养创新型人才是国家、民族发展的大计……要更加重视青年人才培养,努力造就一批具有世界影响力的顶尖科技人才”[2]。因而,深入探索和分析影响杰出科技创新人才成长的重要因素及其作用效果、认识和把握杰出科技创新人才成长的重要规律,对于完善有...