老字号品牌营销营销与人才培养1882023年4月（下）◎张成戍论西方经济学的教学与形式逻辑思维方法的培养训练张成戍/皖西学院经管学院（六安237012）摘要：在西方经济学教学过程中，教师对于大学生形式逻辑思维方法的培养训练成效，不仅关系到西方经学这门课程能否达到理想的教学效果，还与学生的专业素养密切相关。鉴于此，本文先对西方经济学进行了系统化研究，之后对经济学与大学生形式逻辑思维方法的培养训练实践路径进行了系统化研究，希望所提出的想法与建议能够为提高西方经济学教学水平和高等人才培养质量提供助力。关键词：西方经济学；教学；形式逻辑思维方法；培养训练引言在近几年的高校西方经济学教学实践过程中，由于缺乏与时俱进、先进科学的形式逻辑思维培养训练，很多大学生难以形成系统完善的形式逻辑思维方法，其结果是辩证逻辑思维逐渐在大学生头脑当中形成一种思维定式，这显然不利于人才培养质量的提升。鉴于此，有必要结合时代发展特色和人才需求趋势，对西方经济学教学与形式逻辑思维方法培养训练的融合策略进行系统化研究，进而提出更加符合当代大学生发展需求的教学方法。一、问题的提出在以往的西方经济学教学实践中，教师对学生的形式逻辑思维缺少必要的培养与训练，导致很多大学生并没有掌握形式逻辑思维方式，辩证逻辑思维成为其固有思维模式。那些不具备形式逻辑思维的大学生学习西方经济学及其他相关学科理论知识时，或者在理解某种社会经济现象时，由于缺少形式逻辑思维作为支撑，只能运用辩证逻辑去思考问题，最终得出的个人结论极有可能具有较强的片面性，甚至形成错误判断。还有一些大学生不但没有掌握形式逻辑思维方法，还存在辩证逻辑方法泛化、滥用等不良倾向。由于形式逻辑思维与辩证逻辑思维之间互为因果，密切相关。因此，各大高校在面向大学生开展西方经济学教学时，必须注重对大学生形式逻辑思维方法的培养与训练，为大学生分析能力、理解能力以及解决问题技能的全面提升提供有力保障。二、形式逻辑思维方法在西方经济学中的重要性在政治学和人们的思想认知当中，只要一提到“西方”一词，人们便会联想到资本主义国家。而“西方经济学”专指在那些资本主义国家当中占据主导地位的经济学理论学说。然而，“西方经济学”这一概念诞生于社会主义国家，在资本主义国家当中，经济学家通常将其称为“政治经济学”“经济学”“微观经济学”或者“宏观经济学”。之所以存在这一差异，是因为社会主义国家和资本主...
