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2023年报得三春晖主题班会教案范文.docx
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2023 年报 春晖 主题 班会 教案 范文
学海无涯 主题班会教案之“报得三春晖〞主题班会教案 一、筹划背景 生命教育是教育的原基点,而感恩教育是生命教育的一个重要局部。有位哲学家说过:世界上最大的悲剧或不幸,确实是一个人大言不惭地说没有人给我任何东西。然而现在有的中学生也陷于如此的悲剧中,他们情感冷漠,冷漠得甚至忘却了至纯至圣的父母之恩。他们习惯了父母呵护,他们总抱怨父母的唠叨、苦恼,仇恨父母不理解本人,但从来不会从父母的角度,去为父母想想,去谅解父母生活的繁忙与劳累,感恩认识退化得让人触目惊心。鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩。父母对小孩有最真诚、最无私的拳拳之心,做小孩的就不应当对含辛茹苦的父母常怀感恩之情吗!我们应该明白,一个连父母都不爱的人,一个不明白得感恩父母的人,一个不会爱父母的人,又如何可能奢望爱事业、爱社会?因而给他们补上感恩这一课。   二、班会意义:   通过这次主题班会,激活那颗冷漠的心,使学生能够体会父母的辛劳,能缩短与父母的心理间隔,明白孝敬父母的道理;学会如何与父母沟通,用实际行动报答父母的养育之恩。并明白得:滴水之恩,当涌泉相报。感恩,是我们民族的优良传统,也是一个正直的人的最少品德。还要扩大我们的感恩之心。我们不但要感谢父母对我们的养育之恩,还要感谢老师对我们的教育之恩,朋友对我们的协助之恩,社会对我们的关爱之恩;甚至还要感谢大自然给了我们明丽的阳光、秀丽的山川之恩,以及生活中促使我们成长的磨练和挫折之恩。     三、课前预备: 1、  征询卷调查——让学生理解父母为本人所化出的心血,激发学生感恩之心。   2、  召开班干部会议,询征询学生对这次调查的感受,掌握学生动向。   3、  征询卷调查后,让学生给本人的父母写一封信,并让本人的父母给本人回一封信。   4、预备反映亲情的flash——父亲、母亲、天下父母心、感恩的心等。   5、预备一篇震憾心灵的母爱故事   6、预备一组反映父母之爱的图片   7、主持人预备串联词。   8、预备ppt班会课件。   四、活动过程:   〔一〕活动开始:   1、课前播放天下父母心〔flash〕〔主持人宣布活动开始前〕 2、主持人在此背景音乐中出场。 甲:世界上有一种琐碎的爱,她的名字叫母爱。 阴雨时节,一把雨伞送来了她的深情, 晚上时分,一杯牛奶送来了她的关心,琐碎之中,爱在荡漾,爱在澎湃 乙:世界上有一种宽容的爱,它的名字叫父爱。 像高山似大海,它包容着一切。 甲:人间最美是真情, 乙;人间最真是母爱。 甲:有了泥土,嫩芽才会长大。 乙:有了阳光,花儿才会盛开。〔音乐停〕 合:我们的成长离不开我们亲爱的爸爸妈妈。高二〔6〕班“报得三春晖〞主题班会现在开始。让我们用热烈的掌声欢送各位老师和同学的光临。 〔二〕、感受父母之爱: 甲:不知我们是否考虑过如此一个征询题:我们从呱呱坠地到长大成人,父母不知要花费多少心血呢?别的不说,单就供我们读书,父母到底要为我们花费多少呢? 乙:远的不说,就拿我们一般高中三年来说,父母也要为我们投资一笔不少的费用呢。 甲:现在请我们一起来看看日前我们做的一份具有代表性的统计表。 展示父母高中三年为我们付出的一笔经济帐〔读表〕 乙:这是一份特别保守的统计表,我们没有任何夸大之意。就从这张统计表情况分析,我们光从经济上看,没有经济来源的我们,花费远胜于辛勤劳作的父母。假设需要我们去归还这笔经济帐,单就高中三年,初步罢了下,假设每年给父母2022元,大概需要6年时间;假设还包括小学、初中和大学的开销,我们不知要多青年才还清啊! 甲:是啊,这是一笔能估算的帐。但还有一笔帐是永远无法估算无法还清的,那确实是父母对我们无微不至的爱。 乙:这种爱是心甘情愿毫无怨言的,有时甚至甘愿牺牲本人的生命来换取小孩的平安。下面请大家听一个动人心魄的亲情故事。 〔学生讲述故事〕   乙:这是一份震撼人心的亲情,这是一份人世间最崇高的、最圣洁的母爱,面对如此伟大的爱,我们怎能不为之动容,为之感动呢? 甲:在我们的日常生活中,尽管这些惊天动地的父母之爱不可能在每个人身上发生,但我们无不沐浴着父母悉心的关爱。 〔展示图片〕 〔主持人穿插串联词〕   甲:在我们的成长过程中,我们深深地感遭到父母对我们那份无私的付出。现在让我们一起倾听歌曲母亲,深深地感受一下父母对小孩的那份沉甸甸的爱。 播放Flash母亲   〔三〕、反思本人 乙:“悲伤天下父母心〞,父母对我们是百般呵护,无微不至,他给了我们最无私的爱,最大方的情,最深切的期待。而在平日的生活中,子女对父母又是如何的呢? 甲:2022年11月4日中国青年报登载了一位辛酸父亲的来信。〔点击〕现在让我们一起感受一位父亲的辛酸。 〔学生读信〕 乙:这位父亲在信中,控诉儿子对父母除了索取仍然索取,从不谅解父母,为了多要钱物甚至不惜“偷改入学收费通知,虚报学费〞。他质征询本人的大学生儿子:在大学里,你除了增加文化知识和社交阅历之外,还能否长一丁点仁慈的心? 甲:是啊,请我们在座的同学也扪心自征询一下:本人是否拥有一颗谅解父母的心呢? 〔略停〕让我们反思一下本人愧对父母的所作所为。同学们,请你们把本人曾经对父母的误解与不理讲解来让我们一起倾听吧!〔点击〕下面请同学发言。   〔学生反思,带有内疚之情〕   〔主持人插入适当的点评〕   〔四〕、报答父母之恩 乙:几位同学对本人的行为作了反思,他们心中涌动的内疚之情,定能点燃心中感恩的火炬。 甲:是啊!对父母这份看似繁琐却实在是世间最圣洁,最伟大的爱,也许从前曾被我们一度无视。但我们都明白,羊有跪乳之恩,鸦有反哺之情,那么今天,请让我们以真诚的忏悔,谈一谈如何样用实际行动来报答我们的父母吧!〔点击〕请同学发言。         〔学生发言〕   甲:听了同学们深化的反思和真诚的忏悔,我想,假设父母现在能听到的话,他们一定会对儿女平时的不明白事释怀的。 乙:尽管我们的父母现在不在我们四周,但我们同样也能让父母倾听到我们的心声。点击下面请陆瑜同学朗读她给母亲写的一封信。 〔学生读信〕 甲:听了儿女发自内心的肺腑之言,我想,我们的父母一定感到特别欣慰,也有话对本人的小孩诉说。 乙:下面请我们的班主任老师读一封郭红琴同学母亲的来信。点击这也代表了其他家长的心声。 〔读家长来信〕   甲:多么容易知足的父母啊,只要子女付出一点点爱心,就让他们感到无比的满足。我们还有什么理由伤父母的心呢? 乙:母爱如水,父爱如山,有青山绿水伴左右,难道还不知足吗?播放父亲下面让我们听一首动听感人的歌曲父爱,再次感受一下那世间独一无二至真至情的父母之爱。 〔五〕、尾声 甲:一曲诉真情啊!父母用爱托起了我们的生命之舟,父母用爱滋养了我们稚嫩的心田,父母用爱抚慰了我们孤寂的心灵,父母用爱温和着我们整整一生。 乙:同学们请珍惜这份爱吧!由于这种爱只有今生,没有来世。 甲:在这里,我有个提议,希望我们回去给父母说一句感恩的话,或者是做一件感恩的事。 乙:这小小的举动定能温和我们父母的心,好吗?〔略停〕 甲:老师,希望你也给我们说几句话。 班主任发言:刚刚我们的同学都真诚地反思了本人以往的行为,希望本人能用实际行动报答本人的父母,说明我们都有一颗感恩之心。 是的,我们要体察天下父母心,要明白得“一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰〞。但是,只有心而没有行动是远远不够的,我们要把内心的那份内疚化为行动,因而我觉得主持人的提议确实特别好。 我们要从震撼和内疚中醒来,激活我们那颗心,使它明白得感恩,我们不仅要感谢父母的养育之恩,还要感谢老师对我们的关爱之情,我们还应该感谢大自然给了我们明丽的阳光、秀丽的山川,甚至还要感谢生活中促使我们成长的磨练和挫折。 我们应该用这种感恩的心态重新规划本人的高中生涯,规划你今后灿烂的人生蓝图,把时间花在你生命值得消费的地点。这确实是我们这节班会课的意义所在,希望大家能从这次活动中获得某些新的感悟。   乙:感谢老师的叮咛,我们一定记住你的话,不让本人接着着内疚和遗憾。 甲:同学们,请带上父母殷切的期待,带上本人的一份感恩,挥鞭起程。路上春色正好,天上太阳正圆,心中亲情正浓,让我们衷心祝愿天下所有的父母健康欢乐。合:高二〔6〕班“报得三春晖〞主题班会到此完毕。点击 乙:让我们用热烈的掌声感谢各位老师和同学的光临。播放感恩的心       

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