人教版必修一第三章第二节细胞器系统内的分工和合作共张PPT.pptx

问题探讨：,1.一件优质的产品如汽车是如何通过各车间和部门之间的配合产生出来的？,第一页，共三十八页。,2、细胞内也存在类似的部门或车间吗？你能举出例子吗？,有，细胞器,第二页，共三十八页。,细胞的显微结构（光镜下）,细胞器在哪里?,细胞的亚显微结构（电镜下）,线粒体,高尔基体,内质网,溶酶体,核糖体,中心体,第三页，共三十八页。,细胞质基质,成分:,功能:,进行多种化学反响,水、无机离子、脂质、糖类、氨基酸、核苷酸、酶等,细胞器,细胞质,线粒体、叶绿体、内质网、核糖体、高尔基体、中心体、液泡、溶酶体,第四页，共三十八页。,请同学们思考一下如何将不同的细胞器别离出来？,差速离心法,一、细胞器之间的分工,第五页，共三十八页。,将匀浆放入离心管,破坏细胞膜,离心得到各种细胞器,别离各种细胞器的方法,第六页，共三十八页。,线粒体,外膜,内膜,嵴,分布:动植物细胞,功能：有氧呼吸的主要场所,结构:双层膜、嵴、基质,主要成分：DNA、RNA、呼吸酶,线粒体“动力车间,第七页，共三十八页。,有研究说明，马拉松运发动腿部肌肉细胞中线粒体的数量比一般人多出一倍以上？,思考,代谢越旺盛的部位，线粒体的数量就越多,第八页，共三十八页。,叶绿体,叶绿体“养料制造车间和“能量转换站,结构：双层膜、基粒、基质,分布：植物的叶肉细胞,功能：光合作用的场所,主要成分：DNA、RNA、色素、光合酶,第九页，共三十八页。,光合作用的场所,有氧呼吸的主要场所,都含有少量的DNA和RNA,含与光合作用有关的酶,含与有氧呼吸有关酶,类囊体薄膜堆叠成基粒，含有色素和与光反响有关的酶。,是一层光滑的膜,向内折叠形成嵴,扁平的椭球形或球形,椭球形,主要存在于植物的叶肉细胞,动植物细胞中,线粒体和叶绿体比较表,第十页，共三十八页。,核糖体蛋白质的“装配车间,核糖体,分布：,形态结构：,主要功能：,动植细胞、原核细胞,无膜,附着核糖体：分泌蛋白,附着的核糖体,游离的核糖体,游离核糖体：合成胞内蛋白,第十一页，共三十八页。,内质网,分布：,结构：,内质网-有机物合成的“车间,动植物细胞都有,单层膜,粗面内质网：蛋白质和激素的合成和加工滑面内质网：脂质、糖类的合成,功能：,第十二页，共三十八页。,高尔基体,分布：,动植物细胞中,形态结构：,单层膜,主要功能：,动物：对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装 和运送。,植物：与细胞壁的形成有关,高尔基体蛋白质的“加工工厂,第十三页，共三十八页。,溶酶体,形态结构：单层膜 主要成分：水解酶,溶酶体“消化车间,功能：吞噬消化作用。(吞噬病毒等)自溶作用：某些即将老死的细胞靠溶酶体破裂 释放出各种水解酶将自身消化。,分布：动植物细胞,第十四页，共三十八页。,液泡,分布：成熟的植物细胞结构：单层膜、细胞液、色素等功能：1、维持细胞的渗透压；2、可调节细胞的酸碱度。,第十五页，共三十八页。,第十六页，共三十八页。,中心体,无膜结构，由两个垂直排列的中心粒组成,功能：,动物细胞、低等的植物细胞,与细胞有丝分裂有关,分布：,结构：,第十七页，共三十八页。,细胞器学习的建议：,每种细胞器都按照：分布 结构功能应对细胞器进行分类比较,第十八页，共三十八页。,细胞器的比较,双层膜基粒、基质,双层膜嵴、基质,无膜结构,无膜结构,单层膜,单层膜,单层膜,单层膜,植物细胞,植物细胞,动植物细胞,动植物细胞,动植物细胞,动植物细胞,动植物细胞,动物和低等植物细胞,光合作用的场所,有氧呼吸主要场所,有机物合成的车间3点,蛋白质合成的场所,3点,参与细胞有丝分裂,维持酸碱度维持细胞形态,水解酶的仓库,酶 色素、DNA RNA,酶、DAN RNA,色素、糖类无机盐等,第十九页，共三十八页。,有氧呼吸的主要场所，能量供给的“动力工厂,光合作用的场所，“养料制造工厂和能量转换站“,蛋白质合成与加工的车间，运输蛋白质的通道,合成蛋白质的场所，为蛋白质的“装配机器,蛋白质的加工、分类、包装和转运，与细胞分泌物和细胞壁的形成有关,“消化车间，分解衰老、损伤的细胞器，防御、营养,调节内环境、维持渗透压、保持细胞坚挺,与动物细胞的有丝分裂有关,线粒体,叶绿体,内质网,核糖体,高尔基体,溶酶体,液泡,中心体,第二十页，共三十八页。,1线粒体A与动物细胞的有丝分裂有关2溶酶体B进行光合作用的场所3液泡 C蛋白质的加工和发送4核糖体D合成蛋白质的场所5高尔基体E为细胞生命活动提供能量6中心体F分解衰老、损伤的细胞器7内质网G蛋白质的合成和加工以及 脂质合成的场所8叶绿体H储存物质，使植物细胞坚挺,细胞器之间的分工,连连看,第二十一页，共三十八页。,第二十二页，共三十八页。,11线粒体,13核糖体,14液泡,5高尔基体,12,15内质网,4叶绿体,1细胞膜,2细胞壁,3细胞质,第二十三页，共三十八页。,第二十四页，共三十八页。,10中心体,12线粒体,9核糖体,2高尔基体,8,11内质网,1细胞膜,3细胞质,第二十五页，共三十八页。,1植物细胞内合成葡萄糖和蛋白质的细胞器分别是A、线粒体和叶绿体B、核糖体和叶绿体C、叶绿体和核糖体D、核糖体和中心体,2、以下各项中，不含有大量磷脂的是 A、内质网B、线粒体 C、核糖体 D、高尔基体,3、以下细胞中，同时含叶绿体和中心体的是A心肌细胞 B团藻体细胞 C叶肉细胞 D根毛细胞,第二十六页，共三十八页。,4、右图是根据细胞器的相似或不同点进行分类的，以下选项中不是此图分类依据的是A.有无膜结构B.单层膜还是双层膜C.是否含有色素D.是否普遍存在于动植物细胞中,5、某位科学家用活细胞做了许多张连续切片，在电子显微镜下观察这些切片后他画出了一个综合图(如右图)，有理由认为这一细胞不是 A、进行呼吸作用的细胞 B、进行光合作用的细胞 C、真核细胞 D、植物细胞,第二十七页，共三十八页。,6.给鸡注射禽流感疫苗后，经过一段时间，发现鸡的血清中出现了抗禽流感的抗体，这种抗体的组成单位和细胞中产生这种抗体的细胞器分别是A、葡萄糖和叶绿体B、葡萄糖和线粒体C、氨基酸和核糖体D、氨基酸和高尔基体,7、紫色洋葱头外表皮细胞的色素存在于细胞的A、细胞膜B、细胞质基质C、液泡D、细胞核,第二十八页，共三十八页。,细胞骨架,由蛋白质纤维组成的网状结构，与细胞的运动、分裂、分化以及物质运输、能量交换、信息传递等生命活动有关,第二十九页，共三十八页。,二、细胞器之间的协调配合,阅读课本p48资料分析，思考：1、实验中运用了哪种研究方法？,同位素标记法3H,分泌蛋白的合成和运输,2、分泌蛋白是在哪里合成的？,第三十页，共三十八页。,分泌蛋白的合成和运输,4、分泌蛋白合成及运输的途径？,3、分泌蛋白的合成和分泌的过程中需要能量吗？能量由哪里提供？,需要、由线粒体,第三十一页，共三十八页。,合成的分泌蛋白 运输到细胞外,第三十二页，共三十八页。,核糖体,结构：,肽链,功能：,合成,浓缩、加工,分泌,内质网,高尔基体,细胞膜,一定空间结构的蛋白质,成熟的蛋白质,分泌蛋白,第三十三页，共三十八页。,用放射性同位素标记氨基酸，被细胞吸收后用于蛋白质合成。在细胞中，放射性出现的部位先后顺序是()A核糖体、内质网，高尔基体 B高尔基体、内质网、核糖体C内质网、高尔基体、核糖体 D核糖体、高尔基体、内质网,A,第三十四页，共三十八页。,三、细胞的生物膜系统,细胞的生物膜系统,细胞膜,核 膜,细胞器膜,第三十五页，共三十八页。,问：各种生物膜在功能和结构上有无联系？,第三十六页，共三十八页。,内质网膜,细胞膜,细胞核外膜,高尔基体膜,间接,间接,问：哪种膜是生物膜的转化中心？,生物膜的转化中心,说明：,细胞内的生物膜在结构具有一定的联系,第三十七页，共三十八页。,内容总结,问题探讨：。1.一件优质的产品如汽车是如何通过各车间和部门之间的配合产生出来的。代谢越旺盛的部位，线粒体的数量就越多。叶绿体“养料制造车间和“能量转换站。核糖体蛋白质的“装配车间。溶酶体“消化车间。有氧呼吸的主要场所，能量供给的“动力工厂。光合作用的场所，“养料制造工厂和能量转换站“。调节内环境、维持渗透压、保持细胞坚挺。A心肌细胞 B团藻体细胞。同位素标记法3H。说明：,第三十八页，共三十八页。,