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2023
北京市
石景山
初三
语文试卷
答案
石景山区2023年初三统一练习暨毕业考试
语 文 试 卷
学校______________姓名______________准考证号______________
考
生
须
知
1. 本试卷共12页,共五道大题,24道小题。总分值100分。考试时间150分钟。
2. 在试卷和答题卡上准确填写学校名称、姓名和准考证号。
3. 试题答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。
4. 考试结束,将试卷、答题卡一并交回。
一、 根底·运用〔共16分〕
班级开展以“锦绣中华〞为主题的综合实践活动,各组同学进行专题研究外,还根据收集整理的材料设计了一些学习任务。请你根据要求,完成1—5题。〔共16分〕
1. 第一组同学向大家介绍中国的名胜。请你根据以以下图和提示语,判断图中甲、乙分别是哪两处名胜。〔2分〕
提示语:
甲:①李白曾在此送孟浩然去广陵。
②晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。
乙:③衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯。
④气蒸云梦泽,波撼岳阳城。
2. 第二组同学与大家分享“书里那些印象深刻的名胜〞。下面是他们选取的两个片段,请你根据要求,完成〔1〕—〔4〕题。〔共8分〕
【材料一】
有人说秋天是悲凉的,而野三坡的秋天却是浓墨重彩,绚丽奔放,像极了林语堂所爱的:“秋林古气磅礴气象〞。白草畔在夏天蓊蓊郁郁,现在看上去,恰似被水化开的彩虹糖。沿着山间小路走来,树叶由绿渐渐变黄变红,一路上满是诗意。
百里峡里清风徐徐而来,沁人的清凉赶走夏天余留的燥热。盛放的海棠花将山谷装点得更加绚烂。两边是陡峭的石壁,脚下是潺潺的流水,行走其间更让人liú lián wàng fǎn,乐不思蜀。
满山的野果成熟了,松鼠——野三坡的小精灵,也进入休眠的状态,山林里树叶沙沙作响,那不是秋风,是松鼠在储粮。
【材料二】
“粮艘次第出西津,一片旗帆照水滨。〞唐人于树滋在瓜州伊娄河棹歌中这样描绘当年西津渡的盛况。王安石第二次入相离开江宁赴任正是从西津渡换乘过江,写下了那首著名的泊船瓜洲。虽然如今的长江航道已一再北徙,但如期而至的春风,依旧轻拂着缺乏千米的街道,那曾经的江南岸——西津渡古街。沧海桑田,津渡不再,但温润的青石板路还在,沉重的车轮碾过的痕迹还在,一道道券们还在,为人qí fú的过街石塔还在。人们依然可以在待渡亭里寻觅到马克·波罗离舟登岸的足迹,依然可以在创意店2里边淘宝边咀嚼当年的状元街,依然可以从小山楼敞开的窗扉遥望江际并低吟张祜的“金陵津渡小山楼,一宿行人自可愁。潮落夜江斜月里,两三星火是瓜洲〞。
(1) 对文中加点字注音和画线字笔顺的判断,全都正确的一项为哪一项〔2分〕
A.乘〔chèng〕“轮〞的笔顺依次是:
B.乘〔chéng〕“轮〞的笔顺依次是:
C.乘〔chèng〕“轮〞的笔顺依次是:
D.乘〔chéng〕“轮〞的笔顺依次是:
(2) 请根据文中的汉语拼音,将词语写在答题卡上的田字格内。〔2分〕
(3) 【材料一】第一段中有一处标点符号使用不当,后两段中有一个句子表达欠妥,请你分别找出来并加以修改。〔2分〕
(4) 请你说说【材料一】中的画线短语在文中具体指什么。〔2分〕
3. 下面是第三组同学研究“山水与文化〞时所搜集的材料。根据语境,在文中横线处依次填入句子,最恰当的一项为哪一项〔2分〕
中国人欣赏山水的态度,从山水画和山水诗中可见一斑。多数山水画,在层峦叠嶂之间,细看总有曲径通幽,所谓“已通樵径行还碍,似有人声听却无〞。在涧水之上,或有小桥可通山径,隐约可达茅屋一椽,想象当时隐者的居处。即使怪石嶙峋,仍有草木点缀其间。雪景那么温柔如堆絮,故宫博物院收藏后人临摹王维的雪石图、燕肃的寒岩积雪图,都使人觉得幽静之至,却又深藏着生机。五代人所绘雪渔图中的渔父,在水滨竹林间,冒学瑟缩,画家却把他的衣服衬以彩笔着色,立刻使人感到寒中有暖, ① , ② , ③ 。正如王维隐居于“终南别业〞时,虽然“终年无客常闭关,终日无心常自闲〞,但是仍然邀约好友“不妨饮酒复垂钓,君但能来相往还〞。这样的隐入山中,是十分感性的。
【甲】使人无论读诗看画,在孤高自许之中仍能感到无限的温和与抚慰
【乙】说明尽管文人雅士向往隐逸生活,却并不是真正的厌恨人间
【丙】这渔父,不是无家可归,而是中国古人借艺术所表达的善意与爱惜
A.【甲】【乙】【丙】 B.【乙】【甲】【丙】
C.【丙】【乙】【甲】 D.【丙】【甲】【乙】
4.下面是第四组同学研究“山水与对联〞时所搜集的对联。请你任选两处名胜,推测这两处名胜张贴的对联各是什么。〔只填序号〕〔2分〕
①剪一片白云补衲 ②青山不墨千秋画
③一城春色半城湖 ④邀半轮明月看经
⑤四面荷花三面柳 ⑥流水无弦万古琴
⑦万木长毫挺笔 ⑧一池浓墨盛砚底
A. 安徽黄山 上联:_________ 下联:_________
B. 新疆天池 上联:_________ 下联:_________
C. 山东济南大明湖 上联:_________ 下联:_________
D. 甘肃兰州白塔寺 上联:_________ 下联:_________
5.第五组同学研究“山水与书法〞。下面是他们选取的楷书四大家的集字〔指将某一书家的字迹搜集并集成的书法作品〕,请任选一幅判断书家,并说明理由。〔2分〕
A B C D
二、 古诗文阅读〔共18分〕
(一) 诗词积累〔共4分〕
6.“校园诗词大会〞设计了“图片线索题〞。请你任选其中两幅,根据画中内容,分别写出两句诗〔词〕。〔4分〕
A B
C D
(二) 阅读次北固山下和南乡子·登京口北固亭有怀,完成7—10题。〔共8分〕
次北固山下
王湾
客路青山外,行舟绿水前。
潮平两岸阔,风正一帆悬。
海日生残夜,江春入旧年。
乡书何处达?归雁洛阳边。
南乡子·登京口北固亭有怀
辛弃疾
何处望神州?满眼风光北固楼。千古兴亡多少事?悠悠。不尽长江滚滚流。
年少万兜鍪,坐断东南战未休。天下英雄谁敌手?曹刘。生子当如孙仲谋。
7. “校园诗词大会〞中,“文字线索题〞的环节扣人心弦。而在比赛的筹备过程中,命制试题的同学也颇费心思。下面这道文字线索题设定的答案是“潮平两岸阔,风正一帆悬〞,该题已有三条线索,请你编写最后一条线索,能让答题者锁定答案。〔2分〕
A. 这两句出自唐代的一首五言律诗,此诗是诗人在开元初年游历江南时所作,又名江南意。
B. 诗人于唐玄宗先天年间进士及第,前人说他“词翰早著,为天下所称〞。
C. 明末清初思想家王夫之指出,这两句诗的妙处在于它“以小景传大景之神〞。习近平主席曾引用它来形容中国和巴西未来开展的前景。
D. _________________________________
8. 辛词的特点是活用典故,请从文中选择一处符合这一特点的词句,说说你的阅读体验。〔2分〕
9. 同一座北固山,王诗和辛词的主旨迥异,可见古人面对同样的事物有不同的感悟。请你从读过的古诗文中举出一个这样的例子,并简要说明。〔2分〕
10. 南乡子·登京口北固亭有怀的下阙高度评价了孙权,辛弃疾的另一首永遇乐·京口北固亭怀古也在开篇即写道:“千古江山,英雄无觅孙仲谋处。〞请你结合三国演义的阅读,说说为什么“生子当如孙仲谋〞。〔2分〕
(三) 阅读醉翁亭记,完成11—13题。〔共6分〕
醉翁亭记
欧阳修
环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。
假设夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。
至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥。酿泉为酒,泉香而酒洌;山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。
已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。
11.以下各组语句中加点词的意思相同的一项为哪一项〔2分〕
A. 太守归而宾客从也 隶而从者
B. 往来而不绝者 佛印绝类弥勒
C. 四时之景不同 至假设春和景明
D. 野芳发而幽香 舜发于畎亩之中
12.用现代汉语翻译文中画线语句。〔2分〕
得之心而寓之酒也 翻译:_____________
13. 南宋杨万里有云:“诗人自古例迁谪〞,不仅是欧阳修,刘禹锡、柳宗元、范仲淹、苏轼等都曾有过贬谪的经历。请你结合他们作品中的关键词句谈谈古代文人对待贬谪的不同态度。〔2分〕
三、 现代文阅读〔共21分〕
(一) 阅读下面材料,完成第14—16题。〔共7分〕
【材料一】
壮游,指的是胸怀壮志的游历。“壮游〞一词被广泛认为出自唐代杜甫的自传式诗歌壮游。在中国人的传统观念里,向来抱有一种安土重迁的故土情结,然而,在古代文人中,还有“读万卷书,行万里路〞的游历传说,这样的传统始于秦汉,盛于唐宋。西汉历史学家司马迁20岁那年,父亲司马谈给他一辆马车,指导他到广阔的社会中实地考察,饱览壮丽山河,了解各地风俗,进行收集史料、古人遗迹的学术旅行。司马迁遍游九省,圆满完成这次旅行,学术界称之为“二十壮游〞。
对于文人来说,书本上的知识总也比不上自己亲身的经历来得鲜活,要想著书立说,仅靠埋首故纸堆是远远不够的,唯有自然的山水,地方的风土人情,坊间的野史旧闻,才能为文人的“千秋文章事〞奠下最坚实的根底。因此,以司马迁为代表的历代文人,都跋涉千里,不辞辛苦,将自己投入到自然山水和人文社会的怀抱之中,去观察和体验这个世界。到了盛唐时期,文人的游历活动更是蔚然成风,陈子昂、孟浩然、王维、李白、杜甫等诸多骚人墨客都有过许多非凡的壮游经历,留下了许多传诵千古的不朽篇章。他们以诗文辞赋记录了所到之处秀丽的山川美景、独特的民俗风情,让读者如临其境,身虽未动,心却已远。也正是由于他们的各种游历和记述,五岳、黄山、西湖、滇池、滕王阁、颧雀楼等才成为了闻名遐迩的旅游胜地。
在欧洲,也有一种旅行叫Grand Tour,恰好可以译成壮游。16世纪末,英国贵族子弟流行在学业结束后,与一位家庭教师或贴身男仆,渡过英吉利海峡,到巴黎、罗马、威尼斯、佛罗伦萨等欧陆城市,学说不同的语言,参观大教堂、城堡和美术馆等,并与欧洲大陆的贵族进行沟通和交流,这种旅行通常要花三年时间。到了19世纪,又出现了一个专有名词The Tap Year〔空档年〕,指的是大学毕业到工作前的一段时间。借空档年来出国壮游,已经变为欧洲精英的成年礼。如今,壮游仍是西方国家教育中重要的一环。
【材料二】
历史上经