7.2
弘扬
中华民族
精神
2017
最新
剖析
复习提问,1.中华文化与中华民族精神之间的关系,2.中华民族精神的重要性,3.中华民族精神的根本内涵,4.理解爱国主义地位、作用、特点、主题,第一页,共三十六页。,弘扬中华民族精神,第二页,共三十六页。,第七课 我们的民族精神,第二框题 弘扬中华民族精神,1.中华民族精神的特点2.中华民族精神的必要性地位、作用3.为什么要弘扬培育中华民族精神4.弘扬培育中华民族精神途径如何做,第三页,共三十六页。,2022年2月27日下午,十二届全国人大常委会第七次会议经表决通过决定,将9月3日确定为中国人民抗日战争胜利纪念日。全国放假一天,并于9月3日举行阅兵,邀请外国领导共同参加。,思考:为什么要纪念抗日战争胜利?表达了哪些民族精神?,第四页,共三十六页。,探究一:有人说:“中华民族精神,深深植根于绵延数千年的优秀文化传统之中,因此,中华民族精神是一成不变的。你如何认识?,一、薪火相传,越燃越旺,第五页,共三十六页。,民族精神不是一成不变的,在不同的历史时期,民族精神的具体内涵和表现形式往往有差异,打上鲜明的时代烙印。,哲学原理:,物质决定意识社会存在决定社会意识实践决定认识,文化原理:,一定的经济政治决定一定的文化社会实践决定文化创新,第六页,共三十六页。,1、民族精神是变化开展的时代性,一、薪火相传,越燃越旺,民族精神作为民族文化的结晶,其形成和开展是长期历史积淀的过程,也是随着时代变化而不断丰富的过程,第七页,共三十六页。,我们的中国共产党是如何丰富和开展中华民族精神的呢?其中你感触最深的又是什么?为什么?,阅读课文,请你说一说,第八页,共三十六页。,2、中国共产党对中华民族精神的丰富和开展:,(1)新民主主义革命时期:,中华民族精神的主体:,中国共产党人的革命精神,井冈山精神,长征精神,延安精神,红岩精神,西柏坡精神,特点:民族性时代性先进性,表现:,时代性:民族精神作为民族文化的结晶,其形成和开展是长期历史积淀的过程,也是随着时代变化而不断丰富开展的过程。,先进性:不断丰富和开展民族精神,始终走在时代前列,民族性:表达民族整体风貌和精神特征,共同价值追求,第九页,共三十六页。,新民主主义革命时期,井冈山精神,主要内涵是:坚决的革命信念,自力更生,英勇奋战,百折不挠,艰苦奋斗。其中坚决的革命信念是这一精神的主题,表达了井冈山精神的最显著特征。,长征精神:,主要内涵是:救亡图存的爱国精神、不畏艰险的奋斗精神、和衷共济的团结精神、勇于牺牲的奉献精神。,第十页,共三十六页。,主要内涵是:乐于吃苦,不惧艰难的革命乐观主义;勇于战斗,无坚不摧的革命英雄主义;重于求实,独立自主的创新胆略;善于团结,顾全大局的集体主义。,延安精神:,主要内涵:敢于斗争,敢于胜利,实事求是,艰苦奋斗。,红岩精神:,西柏坡精神,主要内涵是:谦虚、谨慎、不骄、不躁、艰苦奋斗,第十一页,共三十六页。,雷锋精神:,主要内涵是:“把有限的生命投入到无限的为人民效劳之中的“全心全意为人民效劳的雷锋精神。,主要内涵是:“热爱祖国、无私奉献、自力更生、艰苦奋斗、大力协同、勇于登攀。,大庆精神,主要内涵是:为国争光、为民族争气的爱国主义精神,独立自主、自力更生的艰苦创业的精神,讲求科学的求实精神。胸怀全局、为国分忧的奉献精神。,“两弹一星精神,2社会主义革命建设时期,特别是改革开放时期,第十二页,共三十六页。,抗洪精神,主要内涵是:“万众一心、众志成城,不怕困难、顽强拼搏,坚韧不拔、敢于胜利。,抗击非典精神,主要内涵是:“万众一心、众志成城,团结互助、和衷共济,迎难而上、敢于胜利,载人航天精神,主要内涵:“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献的载人航天精神。,第十三页,共三十六页。,抗雪灾精神,抗震精神,爱岗敬业、无私奉献、艰苦奋斗、不怕牺牲、团结协作、众志成城。,“万众一心、众志成城、全力以赴、同舟共济的团结协作精神,血脉相通、心手相连、一方有难、八方支援的扶危济困精神,迎难而上、不屈不挠、自强不息、勇往直前的拼搏战斗精神,百倍努力、争分夺秒、抢救到底、绝不放弃的坚忍抗争精神,振奋精神、坚决信心、不畏艰难、连续作战的英雄主义精神。,第十四页,共三十六页。,雷锋精神,“两弹一星精神,大庆精神,抗洪精神,载人航天精神,抗击非典精神抗震救灾精神,中国共产党继续弘扬并增添新的时代内容,2特点:把中华民族精神提升到了一个新水平,2社会主义革命建设时期,特别是改革开放时期,1表现:,第十五页,共三十六页。,上述精神的具体内涵是不同的,但它们是否具有哪些共同的内涵和意义?,内涵:这些精神都以爱国主义为核心,表达团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大中华民族精神。,第十六页,共三十六页。,各国努力培育的民族精神,永远高擎中华民族的精神火炬,给我们什么启示?,第十七页,共三十六页。,美国导演柴纳尔指出,好莱坞电影是“铁盒里的大使。美国影片是对共产主义最有效的摧毁力量。美国有意把价值观输出攻势渗透在国家间正常的经济、政治、军事、文化交往、学术交流中日本军国主义阴魂不散,右翼势力频频抬头西方反华势力“中国威胁论“中国崩溃等喧嚣尘上,激荡的世界思想文化,思考:材料反映了什么问题?给我们什么启示?,世界范围内各种思想文化的相互激荡,要使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态,必须更高地举起民族精神的火炬。,第十八页,共三十六页。,二永远高擎中华民族的精神为什么,必要性,1弘扬和培育民族精神是文化建设极为重要的任务,第十九页,共三十六页。,从文化的角度,这说明我国某些公民的素质存在什么情况?可以通过什么方法提高?,第二十页,共三十六页。,(2)、是提高全民族综合素质的必然要求,民族的开展,不仅取决于,经济、科技开展水平,而且取决于,民族的综合素质,民族精神是民族综合素质的有机组成局部和集中表达,(硬实力),(软实力),第二十一页,共三十六页。,我国神舟十号2022年6月11日成功升空,第二十二页,共三十六页。,结合各界对神舟十号成功升空的评论,谈谈载人航天精神的时代意义。,神舟十号圆满完成任务,“确认了中国的航天大国地位,并增强了中国人的民族自豪感,“进一步提升中国形象,“载人航天领域不断增长的雄心。,第二十三页,共三十六页。,观点一:经济建设是所有工作的中心,弘扬民族精神是可有可无的。,观点二:弘扬民族精神有利于经济的开展和综合国力的提高。弘扬民族精神是十分必要的。,你赞成哪种观点,阐述你的观点?,课堂探究,第二十四页,共三十六页。,民族精神是衡量一个国家综合国力强弱的重要尺度,中华民族精神中华文化的精髓,凝聚和发动民族力量对内展示民族形象对外,弘扬和培育民族精神是提升我国国际竞争力的重要保证,文化对经济具有反作用,民族精神能为经济建设提供精神动力和智力支持,促进经济开展,增强综合国力。,(3)、不断增强我国国际竞争力的要求,第二十五页,共三十六页。,美国中央情报局关于对付中国的?十条戒令?,美国中央情报局在其极机密的?行事手册?中,关于对付中国的局部最初撰写于1951年,以后曾经修改屡次,至今共成十项,内部代号称为?十条戒令?,其内容如下:,1.尽量用物质来引诱和败坏他们的青年,鼓励他们蔑视、鄙视、进一步反对他们原来所受的思想教育,特别是共产主义教条。让他们不以浅薄、虚荣为羞耻。一定要毁掉他们强调过的吃苦耐劳精神。,2.一定要尽一切可能,做好宣传工作,包括电影、书籍、电视、无线电波核心是宗教传布。只要他们向往我们的衣、食、住、行、娱乐和教育的方式,就是成功的一半。,第二十六页,共三十六页。,4.要利用所有的时机,甚至举手投足、一言一笑,来破坏他们的传统价值观。我们要利用一切来消灭他们的道德人心。摧毁他们的自尊自信的钥匙:就是要尽量打击他们刻苦耐劳的精神。,警惕!,顶住文化霸权主义的压力,抵抗外来腐朽文化的影响,弘扬和培育民族精神。,3.一定要把他们的青年的注意力从他们以政府为中心的传统引开来。让他们的头脑集中于体育表演、色情书籍、享乐、游戏、犯罪性的电影,以及宗教迷信。,第二十七页,共三十六页。,4是坚持社会主义道路的需要,弘扬和培育民族精神,顶住霸权主义的种种压力抵抗外来腐朽思想文化的影响,第二十八页,共三十六页。,弘扬和培育中华民族精神的必要性,1弘扬和培育中华民族精神是文化建设的重要任务;2弘扬和培育中华民族精神,是提高全民族综合素质的必然要求;3弘扬和培育中华民族精神,是不断增强我国国际竞争力的要求;4弘扬和培育中华民族精神,是坚持社会主义道路的需要.,第二十九页,共三十六页。,各国努力培育的民族精神,美国,韩国,日本,三、书写中华民族精神的新篇章,是实现中华民族伟大复兴的中国梦的需要,是铸造中华民族的精神支柱,为中华民族的生存和开展强基固本。,综合探究P81,、弘扬民族精神的意义:,、要求:,第三十页,共三十六页。,归纳总结,为什么要弘扬和培育中华民族精神?,作用 P72“三精“一魂,地位 P76,必要性P78,意义,第三十一页,共三十六页。,如何弘扬和培育民族精神?,【综合探究】铸牢中华民族精神支柱,5要立足于开展中国特色社会主义的伟大实践,人人都应成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者。,1最重要的是发挥“主心骨的作用。即中国特色社会主义理论体系。,2必须继承和发扬中华民族的优良传统。,3必须正确对待外来思想文化。吸收借鉴抵抗警惕,4必须与弘扬以改革创新为核心的时代精神相结合。,第三十二页,共三十六页。,民族精神,中华民族精神,是什么,为什么,怎么样,普遍性,特殊性,根本内涵特征:爱国主义是具体的中华民族精神的时代性民族性先进性,重要性必要性,民族精神民族魂,爱国主义是核心。弘扬培育有必重,要求途径要区分。,P81综合探究,小结,三精神一魂P72一火炬P76强基固本意义,一任务两要求一需要,第三十三页,共三十六页。,注意:民族精神与时代精神的关系,民族精神核心:爱国主义,时代精神核心:改革创新,关系:1两者相辅相成,相互支撑,统一于建设中国特色社会主义的伟大实践。2只有不断注入以改革创新为核心的时代精神,才能使民族精神博采众长,日益丰富;3只有坚持培育以爱国主义为核心的民族精神,才能使时代精神不移根基,不失本色。,第三十四页,共三十六页。,弘扬和培育民族精神就必须抵抗一切外来文化吗?,1、弘扬和培育民族精神,必须正确对待外来思想文化的影响。2、既要注意借鉴世界各国人们创造的先进文明成果,汲取世界各民族的长处,又要警惕西方敌对势力对我国进行西化、分化的政治战略。可见,弘扬和培育民族精神与吸取世界先进文明成果二者并不矛盾。,第三十五页,共三十六页。,内容总结,复习提问。2社会主义革命建设时期,特别是改革开放时期。特别能攻关、特别能奉献。从文化的角度,这说明我国某些公民的素质存在什么情况。结合各界对神舟十号成功升空的评论,谈谈载人航天精神的时代意义。观点二:弘扬民族精神有利于经济的开展和综合国力的提高。你赞成哪种观点,阐述你的观点。作用 P72。5要立足于开展中国特色社会主义的伟大实践,人人都应成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者,第三十六页,共三十六页。,