6.1-生态系统的营养结构(最终).pptx

6.1生态系统的营养结构,第一页，共四十九页。,如图：是一所学校的池塘，请用生态学知识判断：池塘里的一条鲤鱼；池塘里所有鲤鱼；池塘里所有生物；整个池塘；分别属于什么？,第二页，共四十九页。,生物个体,种群,生物群落,生态系统,温故知新,生态系统的结构层次,同种,所有,+无机环境,第三页，共四十九页。,由生物群落与非生物环境所构成的一个生态学功能系统。,以下不属于生态系统的是,【根底精练】,A 四川卧龙保护区 B一块草地C 一条河中的所有鱼 D 一个湖泊,C,第四页，共四十九页。,森林生态系统,荒漠生态系统,海洋生态系统,草原生态系统,第五页，共四十九页。,城市生态系统,农田生态系统,第六页，共四十九页。,生态系统的范围有大有小,地球上最大的生态系统是生物圈,包括地球上的全部生物及其无机环境,第七页，共四十九页。,一、生态系统的组成成分,二、生态系统的营养结构,生态系统具有一定的结构,第八页，共四十九页。,思考与讨论,池塘生态系统,藻类,浮游动物,、这个生态系统中有哪些生物？,、在这个生态系统中，除了生物，还有其它成分吗？它们对生态系统有什么作用？,、每一个生物体的生存都离不开物质和能量。这些生物是怎样获得物质和能量的？,第九页，共四十九页。,思考与讨论,池塘生态系统,藻类,浮游动物,、按照不同种类生物的营养方式和它们在生态系统的作用，将生物进行归类。,第十页，共四十九页。,除绿色植物外，还有哪些生物是生产者？所有的植物都是生产者吗？,菟丝子,寄生植物菟丝子属于消费者。,思考与判断,第十一页，共四十九页。,猪笼草,消费者,思考:猪笼草捕虫时是 生态系统的哪种成分?,捕虫器,第十二页，共四十九页。,所有的动物都是消费者吗?,腐生性动物如蜣螂、蚯蚓、秃鹫等属于分解者。,思考与判断,第十三页，共四十九页。,思考与判断,所有微生物都是分解者吗?,光合细菌属于生产者，寄生细菌属于消费者，腐生细菌和真菌属于分解者,第十四页，共四十九页。,生态系统的成分,无机物：H2O、CO2、O2、无机盐,气候：温度、湿度,能源：光能、化学能,有机物：蛋白质、糖类、脂质,非生物成分,生物成分,为生物提供物质和能量，是生物群落赖以生存和开展的根底。,无机物有机物；光能、无机化学能有机化学能；为消费者和分解者提供有机物、能量,功能：,生物：绿色植物、蓝藻、硝化细菌,消费者,生产者,生物：多数动物、寄生植物、寄生细菌,功能：,利于植物的传粉和种子的传播；缺消费者的生态系统不会崩溃,分解者,生物：腐生动物、真菌、腐生细菌,功能：,生产者和消费者残骸、遗体的有机物无机物生产者吸收利用,第十五页，共四十九页。,辨析正误,1、植物都是生产者。,2、生产者都是植物。,3、绿色植物都是生产者。,4、生产者都是绿色植物。,5、生产者都是自养生物。,6、自养生物都是生产者。,7、消费者都是动物。,8、动物都是消费者。,秃鹰、蚯蚓、原生动物等是以动植物残体为食的腐生动物，属于分解者,蓝藻、硝化细菌等自养原核生物也是生产者，应该说生产者包含绿色植物,菟丝子营寄生生活，属于消费者,第十六页，共四十九页。,辨析正误,9、消费者都是异养生物。,10、异养生物都是消费者。,11、微生物都是分解者。,12、分解者都是微生物。,13、分解者都是异养生物。,14、异养生物都是分解者。,硝化细菌是自养生物，属于生产者；寄生细菌属于特殊消费者,第十七页，共四十九页。,(2022浙江会考)3.某陆地生态系统中生活着玉米、田鼠、腹蛇和猫头鹰等生物，其中属于生产者的是 A.玉米 B.田鼠 C.腹蛇 D.猫头鹰,A,第十八页，共四十九页。,生态系统各成分的关系,D,C,A,B,(必备成分),生产者,消费者,分解者,动物摄食,尸体、粪便,残枝败叶、遗体,非生物的物质和能量,光合作用、化能合成作用,细胞呼吸,(主要成分、基石),(必不可少成分),生态系统中各组成成分之间的紧密联系，才使生态系统成为一个统一的整体，具有一定的结构和功能。,细胞呼吸,细胞呼吸分解作用,加快物质循环,是联系生物群落和无机环境的两大“桥梁”,第十九页，共四十九页。,物质：水、空气、无机盐等,能量：阳光等,一、生态系统的组成成分,生产者,消费者,分解者,2.生物因素,功能类群,第二十页，共四十九页。,在生态系统中，各种生物之间由于食物关系而形成的一种联系。,兔吃草狐吃兔,第二十一页，共四十九页。,(二)、生态系统的营养结构食物链和食物网,1、食物链概念：,在生态系统各生物之间，因取食与被食而形成的单方向的营养关系,2、食物链种类：,捕食食物链：以活的植物为起点,腐食食物链：以死亡生物或有机物为起点,草兔狐,枯枝败叶蚯蚓线虫节肢动物,第二十二页，共四十九页。,由此图你联想到了什么成语？,尝试写出：“螳螂捕蝉，黄雀在后的捕食食物链,思考,第二十三页，共四十九页。,第二十四页，共四十九页。,有关食物链的本卷须知:,2.箭头指向。,1.一条完整的食物链从 开始,捕食者,生产者,第二十五页，共四十九页。,生产者,初级消费者,次级消费者,三级消费者,第二十六页，共四十九页。,有关食物链的本卷须知:,2.箭头指向。,不能构成食物链。,1.一条完整的食物链从生产者开始,捕食者,非生物环境、分解者,3.根本模式：生产者初级消费者次级消费者,第二十七页，共四十九页。,生产者,初级消费者,次级消费者,三级消费者,第一营养级,第二营养级,第三营养级,第四营养级,营养级概念：食物链中的每一个环节称一个营养级,食物链：,成分,营养级,第二十八页，共四十九页。,(1)每条捕食食物链的起点总是,终点是。(2)生产者总是为第一营养级。(3)同一种消费者在不同的食物链中,可以占有 的营养级。(4)同种生物所处消费者级别和营养级级别一定是不同的,总是差一级。(5)不能进入捕食食物链且不占营养级。(6)捕食食物链的营养级级别一般不超过 个。,生产者,不被其他动物所食的动物,不同,分解者,五,有关营养级的本卷须知:,第二十九页，共四十九页。,在一个生态系统中，许多食物链彼此相互交错连结的复杂营养关系。,食物网,第三十页，共四十九页。,1该生态系统中共有几条食物链？2最长的食物链是哪一条？3在该食物网中，猫头鹰共占有几个营养级？处在哪几个营养级上？4该食物网中，吃虫的鸟与青蛙之间存在什么样的种间关系？在猫头鹰和蛇之间存在着什么样的种间关系？,4个营养级，分别是第三、第四、第五、第六,9条,竞争,捕食和竞争,第三十一页，共四十九页。,白头海雕是美国的国鸟，它是力量、勇气、自由和不朽的象征，美国国徽的主体就是一只胸前有盾形图案的白头海雕,由于第二次世界大战后，美国广泛使用一种叫DDT的有机磷农药，使它处于濒危状态。,资料一：,第三十二页，共四十九页。,第三十三页，共四十九页。,概念：,一些物质如金属元素、杀虫剂等有害物质通过食物链的逐级积累和浓缩，在生物体内高度富集，导致危害的现象。,危害：,对位于食物链顶位的物种造成灾难性影响。,三、生物放大,规律：,营养级越高，体内的含量越高。,第三十四页，共四十九页。,“狂猫症和“水俣病,1956年，日本的水俣镇出现了病因不明的“狂猫症和人的“水俣病，病猫步态不稳，抽搐、麻痹，甚至集体跳海死去。病人感到全身骨痛难忍，精神异常。图中的“黑手即为患者的手。,海水中汞的浓度为00001mgL时，浮游生物体内的汞含量可达0010002mgL，大鱼体内可达15mgL，大鱼体内的汞比海水含汞量会高1万6万倍。,资料二：,第三十五页，共四十九页。,激趣应用：,人类处于食物链的顶位，面对生物放大，我们可以做些什么,多吃素菜，少吃营养级比较高的肉类；,保护环境，减少污染排放，如废电池集中处理；,第三十六页，共四十九页。,(2022浙江会考)6.以下各项中，能通过食物链传递引起生物放大现象的是A.DDT污染 B.大气中SO2污染C.噪声污染 D.大气中氟利昂污染,A,第三十七页，共四十九页。,非生物物质和能量,生产者,消费者,分解者,捕食关系,生态系统的成分,食物链和食物网,生态系统的结构,总结,营养结构,思考,一条食物链的营养级能不能无限多？,第三十八页，共四十九页。,【课堂练习】,1、肉食动物不可能是一条食物链中的第几 营养级 A第五 B第二C第三 D第四2、对水稻鼠蛇鹰这条食物链的错误 描述是 A.水稻是生产者 B.鼠是初级消费者 C.蛇是次级消费者 D.鹰属于第三营养级,第三十九页，共四十九页。,3、“螳螂捕蝉，黄雀在后。此成语所隐含的食物链具有的营养级数至少为,C4个 D5个,A2个 B3个,4、以下哪组生物可和无机环境组成一个生态系统 A水藻、鸟 B小鱼、大鱼 C小草、昆虫、细菌 D水藻、虾,第四十页，共四十九页。,5、根据右边的南极食物网图答复以下问题：1在此食物网中有 条食物链。2 属于三级消费者。3占有两个营养级的生物是。4大鱼与小鱼的关系是，海豹与小鱼的关系是，磷虾与须鲸的关系是_(5)假设浮游植物被农药污染，图中最重的受害者_,5,虎鲸,虎鲸,须鲸,竞争,捕食,竞争与捕食,虎鲸,第四十一页，共四十九页。,6、如图是非洲某草原生态系统的食物网,据图分析答复以下问题:(1)该食物网有条食物链。(2)狮子在这个食物网中占据哪几个营养级?。(3)狮子和野狗的关系是。(4)图中的所有生物要构成一个完整的生态系统,还缺少的组成局部是 和。该生态系统中数量最多的生物是。(5)在该食物网中,含有毒物质最多的生物是。,5,第三、第四、第五共3个营养级,竞争和捕食,无机物、有机物、气候、能源(非生物局部),分解者,草,狮子,第四十二页，共四十九页。,(2022浙江会考)29.(6分)某农田生态系统的食物网如下图，请答复:,(1)该农田生态系统中的生产者是。写出该食物网中最短的一条食物链。(2)黑莺在最长的食物链中处于第 个营养级。从能量流动角度看，处于食物链顶位的黑莺种群数量最少、能量也最少，原因是能量流动是单向的且。(3)为控制农田鼠害提供依据，可用 法调查黑线姬鼠的种群密度。(4)假设施用某农药控制三化螟的数量，会导致该农药在黑莺体内积累并对其造成危害。这种现象称为。,水稻,水稻黑线姬鼠黑莺,五,传递效率约10%(逐级递减),标志重捕,生物放大,第四十三页，共四十九页。,谢谢！Thanks!,第四十四页，共四十九页。,生态系统组成因素之间的关系,非生物环境,生产者,消费者,分解者,第四十五页，共四十九页。,水俣镇有一个合成醋酸工厂，将废水排入临近的水俣湾内，海水中汞的浓度为0.0001mgL，浮游生物体内的汞含量可达0.010.002mgL，小鱼体内可达0.20.5mgL，大鱼体内可达15mgL，比海水含汞量会高1万6万倍。居民长期食用此种含汞的海产品，自然就成为汞的最严重受害者。,1956年，水俣湾附近发现了一种奇怪的病。患者轻者口齿不清、步履蹒跚、面部痴呆、重者神经失常，或酣睡，或兴奋，身体弯弓高叫，直至死亡。当时这种病由于病因不明而被叫做“怪病。,资料一：,20世纪50年代日本水俣病,第四十六页，共四十九页。,营养级：是指处于食物链同一环节上的全部生物的总和,因此营养级之间的关系是一类生物和处于不同营养层次上的另一类生物之间的关系。,三、营养级,生产者为第一营养级,初级消费者为第二营养级,次级消费者为第三营养级,依此类推。,食物链：,植物 蝉 螳螂 黄雀,成分,生产者,初 级 消费者,次 级 消费者,三 级 消费者,营养级,第 一营养级,第 二营养级,第三营养级,第四营养级,第四十七页，共四十九页。,有关营养级的本卷须知:,1.生产者总是为第一营养级。,2.同种生物,所属消费者级别和所处的营养级级别一定是不同的，总是差一级别。,3.各种生物所处的营养级并不是一成不变的。,第四十八页，共四十九页。,内容总结,6.1生态系统的营养结构。光能、无机化学能有机化学能。在生态系统各生物之间，因取食与被食而形成的单方向的营养关系。(4)同种生物所处消费者级别和营养级级别一定是不同的,总是差一级。“狂猫症和“水俣病。多吃素菜，少吃营养级比较高的肉类。