4.1-细菌和真菌的分布ppt.pptx

第四章 广泛分布的细菌和真菌,第一节细菌和真菌的分布,第一页，共三十页。,生态系统,生物局部,植物,动物,真菌、细菌,非生物局部,第二页，共三十页。,第三页，共三十页。,预习课本55页，完成1题,1.菌落的概念和特点(1)概念：一个细菌和真菌繁殖后形成肉眼可见的()。(2)特点：细菌的菌落比较()，外表或()或()；真菌的菌落一般比细菌的菌落()到()；霉菌的菌落呈()、()或()，有的还能呈现红、()、()、黑、黄等不同的颜色。,集合体,小,粘稠,粗糙枯燥,大几倍,几十倍,绒毛状,絮状,蜘蛛网状,褐,绿,第四页，共三十页。,一.菌落 一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体。,第五页，共三十页。,观察菌落,细菌菌落,霉菌菌落,第六页，共三十页。,真菌的菌落,细菌的菌落,第七页，共三十页。,细菌与真菌菌落的主要区别,细菌,真菌,小,较大,一般白色,有黑,绿,黄,红等不同颜色,光滑粘稠或粗糙枯燥,绒毛状,絮状,蜘蛛网状,第八页，共三十页。,预习56页的中间局部完成2题,2.细菌和真菌的培养方法 先要配制含有营养物质的()，并进行()，冷却后即可()，最后将()后的培养皿放在保持()的培养箱中进行()。,培养基,高温灭菌,接种,恒温,培养,接种,第九页，共三十页。,二、细菌和真菌培养的一般方法配制含有营养物质的培养基.牛肉汁+琼脂高温灭菌3.冷却,接种将少量细菌或真菌放在培养基上的过程4.恒温培养.把接种后的培养皿放在保持恒定温度的培养箱中,也可以放在室内温暖的地方进行培养.,第十页，共三十页。,培养基=琼脂+营养物质,牛肉汁、牛奶、土壤浸出液,第十一页，共三十页。,高温灭菌的原因：标准：灭菌后冷却的原因：,去除其他的杂菌的污染,杀死细菌和真菌的孢子,为了防止接种后的细菌或真菌被高温烧死,第十二页，共三十页。,细菌的接种过程,第十三页，共三十页。,提示3 用两套培养皿的目的是什么？设置对照。一套不做处理，为对照组；一套采样接种，为实验组。提示5 在恒温箱中或室内温暖的地方培养；需要在同一环境下培养,P57提示2 把标签贴在什么地方？,培养皿底面。,第十四页，共三十页。,讨论为什么培养用的培养皿和培养基,在接种前必须高温处理?为什么要用无菌棉棒?提示4相当于细菌,真菌一般培养方法中的哪一个步骤?通过各组的交流,你认为细菌和真菌的分布情况怎样?什么环境条件下不可能有细菌和真菌?在这个探究中,不可能有的情况是哪一种?为什么?根据你的探究活动进行总结:细菌和真菌的生活必需哪些根本条件?,第十五页，共三十页。,1.因为经高温处理后，可以将培养皿上、培养基内混有的细菌或真菌杀死，这样就排除了实验外其他环境的污染。因此，在实验前不要盲目翻开培养皿，以防止细菌或真菌落在培养基上。实验中用无菌棉棒的目的同样是为了防止棉棒上细菌或真菌的污染培养基。2.提示4中的操作相当于一般培养方法中的接种步骤。3.细菌和真菌几乎无处不在，但在不同环境中分布的多少不同，如手、硬币上附着的细菌和真菌较多。4.经过严格的高温灭菌的环境中不可能有细菌和真菌。在这个探究中，经高温灭菌后一直密封的培养皿中不可能有细菌和真菌。因为灭菌后一直处在密封状态。5.细菌和真菌的生活必需的根本条件是：水、有机物、适宜的温度和一定的生存空间等。,第十六页，共三十页。,预习57页到58页的内容完成3题,3.细菌和真菌的分布 细菌和真菌虽然分布非常广泛，但它们的生存也需要一定()。如()、适宜的()，还有()。不同的细菌和真菌还要求某些()的生活条件。,条件,水分,温度,有机物,特定,第十七页，共三十页。,生存基本条件,1.水分2.适宜的温度3.有机物质4.有的还需要特殊条件,四.细菌和真菌的生活需哪些根本条件?,第十八页，共三十页。,五.细菌和真菌的分布特点：,在生物圈中广泛分布,土壤水体空气工农业产品人体及动物极端环境说明了细菌的适应能力强,第十九页，共三十页。,P58 课后练习：,1、古细菌适应环境的能力强，细菌的分布很广泛。,2、夏天空气湿度大，温度高，适合细菌和真菌的繁殖。干净衣服缺少营养物质。,4、造成缺氧环境，利于乳酸菌发酵。,3、说明两种细菌对环境适应能力有区别：A细菌能够在盐水中生存而B细菌不能。这说明不同细菌需要的生存条件不同。,第二十页，共三十页。,细菌和真菌的分布,小结,观察菌落,培养基：,适于细菌、真菌生长的物质,菌落1个菌类繁殖后的集合体,分布：,生存的根本条件,水分适宜的温度有机物有的需要特殊条件,广泛分布于生物圈,配制培养基、,细菌和真菌的培养：,高温灭菌、,接种、,恒温培养,第二十一页，共三十页。,课堂练习,1.以下关于菌落的特点表达正确的选项是 A 一种培养基上只能长出一种菌落B 培养基上的一个菌落可能由几种细菌共同组成C 真菌形成的菌落都有明显的颜色D 一种菌落只能由一种细菌或真菌形成,第二十二页，共三十页。,2.以下关于真菌和细菌的表达错误的选项是 A 细菌的菌落比较小，外表光滑粘稠 B 真菌的菌落比较大，呈绒毛状、絮状、蜘 蛛网状C 真菌的菌落有时还会呈现红、褐等颜色D 细菌的菌落生长速度比真菌的菌落生长速度快,第二十三页，共三十页。,3.对于外科手术器械的消毒，是以能够杀死()为标准。A 霉菌 B 有荚膜的细菌 C 生殖细胞 D 芽孢,第二十四页，共三十页。,4 在培养细菌的过程中，小明发现培养基上出现了几种不同类型的菌落，请你帮他判断，以下哪个是细菌的菌落()。A 菌落小，外表光滑粘稠B 菌落大，呈绒毛状的C 菌落大，呈青绿色的D 菌落大，呈絮状的,第二十五页，共三十页。,5 某同学在观察培养基上的菌落，发现其中一个比较大，呈蜘蛛网状，该菌落很可能是哪类生物的集合体 A 霉菌B 细菌C 微生物D 大细菌,第二十六页，共三十页。,6.用无菌棉棒轻拭桌面，然后在培养基上轻轻涂抹，这是真菌和细菌培养方法中的哪一步 A 配制培养基B 高温灭菌C 接种D 恒温培养,第二十七页，共三十页。,7、关于菌落的说法不正确的选项是：A、细菌菌落和真菌菌落的形态不同 B、真菌菌落一般比细菌菌落大 C、不同的霉菌菌落有不同的颜色 D、一个菌落就是一个细菌或真菌,D,8、用细菌或真菌填空：水果变质后，水果上长的“毛毛是_；用酒曲酿酒，酒曲里的菌种属于_；能产生乳酸的微小生物是_；导致人患结核的病原体是_；能食用的金针菇、草菇、灵芝等属于_。,真菌霉菌,真菌酵母菌,细菌乳酸菌,细菌结核杆菌,真菌,第二十八页，共三十页。,9、小明经常看见广告上说：“舒肤佳可以有效地抑制细菌的存活。他想通过自己所学的知识，进行探究，于是他和小聪两人分别进行了探究，如下图：,洗手前按指处,无菌操作28环境中培养后,小明,无菌操作28环境中培养后,小聪,洗手前按指处,洗手后按指处,你认为_同学设计合理，理由是_。,小聪,设计了对照实验,在做这一步以前，他们应该完成哪些工作？,制作培养基和培养皿，并将培养基和培养皿高温灭菌。,第二十九页，共三十页。,内容总结,第四章 广泛分布的细菌和真菌。通过各组的交流,你认为细菌和真菌的分布情况怎样。根据你的探究活动进行总结:细菌和真菌的生活必需哪些根本条件。实验中用无菌棉棒的目的同样是为了防止棉棒上细菌或真菌的污染培养基。4.经过严格的高温灭菌的环境中不可能有细菌和真菌。在这个探究中，经高温灭菌后一直密封的培养皿中不可能有细菌和真菌。预习57页到58页的内容完成3题。1、古细菌适应环境的能力强，细菌的分布很广泛,第三十页，共三十页。,