2022年医学专题—修改后寿县留守儿童关爱保护.pptx

留守儿童(r tng)关爱保护专项培训会,2017.9,第一页，共二十六页。,留守儿童关爱保护具体(jt)工作,一、摸底排查 精准建档 二、开展风险等级评估及受委托监护人监护能力评估三、走访(zufng)关爱四、救助保护五、阵地建设六、规范台账资料,第二页，共二十六页。,摸底(m d)排查 精准建档,1、入户排查 逐户核查辖区内因父母双方外出务工或一方外出务工另一方无监护能力，无法与父母正常共同生活的不满16周岁农村户籍未成年人。（无监护能力是指留守在家的父亲或母亲因重病、重残等原因丧失(sngsh)监护能力。）入户排查中认真落实“五个一”，即“一张入户排查照片、一张爱心关爱卡片、一张安全知识宣传画、一份法律法规宣传册、一封致留守儿童父母的信”,第三页，共二十六页。,摸底排查(pi ch)精准建档,2、建档立卡 1)填写农村留守(lishu)儿童基本情况登记表；2）留守儿童信息管理系统录入,第四页，共二十六页。,留守儿童(r tng)风险等级评估及受委托监护人监护能力评估,1、受委托监护人监护能力评估1）、对于评估结果为受委托监护人监护能力不足的。村（居）民委员会要立即联系农村留守儿童父母，督促其立即返回或帮助受委托监护人切实提高监护能力，监护能力无法有效(yuxio)提升的，应更换受委托监护人。2）、对于评估结果为受委托监护人有监护能力但履责不到位的。村（居）民委员会要及时将有关情况报送儿童保护督导员并报告乡镇人民政府，并将其列为重点关注对象，定期随访。3）、经督促指导后，受委托监护人能够履责的，在村（居）民委员会监督下，签订农村留守儿童委托监护责任确认书；多次劝诫仍拒不履责的，联系留守儿童父母立即返回或及时更换受委托监护人。,第五页，共二十六页。,留守(lishu)儿童风险等级评估及受委托监护人监护能力评估,2、留守儿童风险等级评估 乡镇要组建风险评估工作组，对留守儿童进行风险等级评估。并根据评估结果建立重点管理对象台账，对留守儿童进行分类管理。风险等级分为(fn wi)四级，综合评价得分60分以下为风险一级（橙色），进入重点帮扶名单，对其进入全面关爱帮扶救助;得分6180分为风险二级（红色），进入家庭回访重点名单，强化心理和安全教育，适当进行关爱帮扶救助;得分8190分为风险三级（黄色），进入家庭回访一般对象名单，予以适当心理关爱和安全教育;得分91分以上为风险四级（绿色），列入基本安全留守儿童名单。,第六页，共二十六页。,走访(zufng)关爱,1、儿童保护专干和督导员工作规范 专干 1）走访、排查儿童信息，按季度对留守儿童进行信息更新；2）对重点儿童定期访视，根据其实际需要开展关爱帮扶工作；填写(tinxi)服务儿童需求调查及评估表、儿童服务记录表、儿童保护专干家庭访视工作记录表等相关表格；发现监护缺失或疑似遭受不法侵害儿童及时向乡镇报告；3）协助乡镇对困境儿童开展干预帮扶，引导、协助办理社会救助；4）加强宣传教育，营造全社会关爱留守儿童的良好氛围。督导员 督导员除了履行专干职责外，还需要督促指导村保护专干开展工作、协调镇级各部门之间的协作分工、协助社会救助工作站收集整理留守儿童相关数据,第七页，共二十六页。,走访(zufng)关爱,2、分类落实监护 1）无人监护、父母一方外出另一方无监护能力留守儿童将花名册通报给辖区派出所及民政部门。派出所应当及时会同村（居）民委员会联系外出务工的留守儿童父母，责令其立即返回或确定(qudng)受委托监护人，并对其进行教育、训诫，要求其依法履行监护职责；父母暂时无法返家的，要督促和指导其选择具备较强监护能力和监护意愿的亲属、朋友担任受委托监护人，并指导受委托监护人签订农村留守儿童委托监护责任确认书；对正处于无人监护、父母一方外出另一方无监护能力状态，且暂时联系不上外出务工父母的农村留守儿童，辖区派出所要就近护送至其他近亲属、村（居）民委员会或救助管理机构、福利机构临时监护照料，并继续采取多种方式联系留守儿童父母,第八页，共二十六页。,走访(zufng)关爱,2、分类落实监护 2）失学辍学留守儿童将花名册通报给辖区学区管委会及民政部门。采取电话沟通、入户家访等方式及时联系并督促失学辍学留守儿童父母或其他监护人依法送适龄留守儿童入学接受义务教育；适龄留守儿童父母或者其他监护人不依法送其入学接受义务教育，经批评教育无效并造成严重后果的，应依法追究责任。3）无户籍留守儿童将花名册通报给同级公安机关及民政部门。公安机关要根据安徽省人民政府办公厅关于解决无户口人员(rnyun)登记户口问题的意见等有关规定，依法为无户籍农村留守儿童登记常住户口。4）患病、残疾留守儿童及时将符合条件的留守儿童家庭共同生活成员纳入救助保障。认真落实城乡居民基本医疗保障和医疗救助政策，保障留守儿童“病有所医”。,第九页，共二十六页。,走访(zufng)关爱,3、强制报告 强制报告责任人要切实(qi sh)履职，发现留守儿童脱离监护单独居住生活、监护人丧失监护能力或不履行监护责任、疑似遭受家庭暴力、疑似遭受意外伤害或不法侵害等情况，个人以电话或者书面形式第一时间报告，单位以书面形式20分钟内报告公安机关或当地政府;发现留守儿童失踪、外出流浪、正在遭受意外伤害或不法侵害等情况的，个人以电话或者书面形式第一时间报告，单位以书面形式20分钟内报告公安机关，坚持边报告、边制止;对确为处置能力范围外的突发事件要按照逐级上报的原则及时报告。强制报告责任人包括：学校（幼儿园）、医疗机构、村（居）民委员会、社会工作服务机构、救助管理机构、福利机构及其工作人员。按照民政局、公安局统一部署，由乡镇、村（社区）按属地管理原则，督促负有强制报告责任人签订留守儿童强制报告责任承诺书，落实留守儿童强制报告责任。,第十页，共二十六页。,走访(zufng)关爱,4、应急处置 留守儿童遇突发事件,必须要在30分钟内告知委托监护人,1小时内告知在外务工家长,2小时内报告上级主管部门,层层签定留守儿童安全责任书,确保儿童在安全的环境中成长。加强各方面统筹,建立农村社区、学校、家庭三位一体(sn wi y t)的教育网络。即留守儿童班主任学校家长(监护人)之间建立完备的联系方式,以应付突发事件的发生。,第十一页，共二十六页。,走访(zufng)关爱,5、监护干预(gny)1）强化“四个一批”工作措施，有效落实监护责任劝父母返家照料一批、劝父母携带外出一批、委托监护照料一批、机构临时管护一批 2）乡镇、村（居）、学校要广泛宣传义务教育法、未成年人社会保护法、国务院关于加强农村留守儿童关爱保护工作的实施意见等相关法规、文件 3）各村（居）制定完善村规民约，明确留守儿童家庭监护主体责任。逐步实现“老吾老以及人之老 幼吾幼以及人之幼”,第十二页，共二十六页。,救助(jizh)保护,1、严格落实社会救助制度(zhd)及时将符合条件的留守儿童家庭共同生活成员纳入低保、医疗救助、住房救助范围，根据实际情况适时提高保障范围和标准。2、提高救助的及时性 乡镇要建立健全以急难对象发现、认定、快速响应，社会力量参与为主要内容的救助长效机制;要制定工作预案，对遭遇急难问题、生活陷入困境、面临生存危机的留守儿童及时实施有效救助。,第十三页，共二十六页。,救助(jizh)保护阵地建设,1、乡镇、村（居）、学校留守(lishu)儿童关爱保护办公室建设标准2、学校阳光少年之家建设标准3、乡镇老少共融之家建设标准4、村（居）老少共融之家建设标准,第十四页，共二十六页。,规范(gufn)台账建设,一、村居1.做好农村留守儿童排查，农村留守儿童及其家庭主要成员信息详实、准确(zhnqu)；2.建立包含农村留守儿童基本情况排查汇总表、农村留守儿童关爱保护专项行动情况汇总表、农村留守儿童花名册、农村留守儿童委托监护责任确认书汇总表、风险评估情况汇总表、服务儿童需求调查及评估汇总表、重点对象花名册、农村留守儿童增减情况登记表、风险隐患排查台账、“四个一批”工作台账等的农村留守儿童工作台账；3.按一户一档要求建立包含农村留守儿童基本情况登记表、农村留守儿童委托监护责任确认书、留守儿童风险评估表、重点对象关爱帮扶责任书、安全隐患排查记录、留守儿童劝返记录、儿童保护专干家庭访视工作记录表、儿童服务记录表及帮扶相关资料的农村留守儿童个人信息档案，逐月备份至乡镇；4.农村留守儿童档案相关表格填写规范，归档材料规范，档案信息及时更新，变化情况及时录入农村留守儿童数据采集软件，并做好备份保存。,第十五页，共二十六页。,规范(gufn)台账建设,二、学校1、建立包含农村留守儿童基本情况排查汇总表、农村留守儿童花名册、风险(fngxin)评估情况汇总表、重点对象花名册、农村留守儿童增减情况登记表、风险隐患排查台账、在校特殊家庭农村留守儿童台账等农村留守儿童关爱保护工作台账；2、按一户一档要求建立包含农村留守儿童基本情况登记表、留守儿童风险评估表、农村留守儿童委托监护责任确认书、安全隐患排查记录表、留守儿童父母劝返记录、日常走访关爱记录、帮扶相关资料（帮扶责任书、帮扶相关资料等）等农村留守儿童个人信息档案；3、及时将农村留守儿童信息录入学籍系统和农村留守儿童增减情况登记表,第十六页，共二十六页。,规范(gufn)台账建设,三、乡镇1.建立包含上级下发文件，本乡镇安排部署留守(lishu)儿童工作的文件、会议记录，工作机制、制度，开展关爱保护工作的文件、图片、信息简报，签订的工作责任书等资料的农村留守(lishu)儿童工作档案；2.建立包含农村留守儿童基本情况摸底汇总表、农村留守儿童花名册、农村留守儿童关爱保护专项行动汇总表、农村留守儿童委托监护责任确认书汇总表、农村留守儿童风险评估汇总表、重点对象花名册、农村留守儿童增减情况登记表、风险隐患排查整治台账、“四个一批”工作台账、寒暑假期间学校与村（居）实行无缝对接移交管理职责的相关资料等农村留守儿童工作台账；3.以村（居）为单位按一户一挡要求建立包含农村留守儿童基本情况登记表、农村留守儿童委托监护责任确认书、留守儿童风险评估表、儿童服务记录表、儿童保护专干家庭访视工作记录表、安全隐患排查记录、留守儿童父母劝返记录、帮扶相关资料（帮扶责任书、帮扶资料等）等农村留守儿童个人信息档案；4.农村留守儿童档案相关表格填写规范，档案信息及时更新，变化情况及时录入留守儿童数据采集软件及农村留守儿童增减情况登记表；5.按月备份学校关于农村留守儿童个体的帮扶相关资料（帮扶责任书、帮扶相关资料等）、日常走访关爱记录（走访中安全隐患排查、留守儿童物质和精神状态等相关记录及关爱相关资料）等归档。,第十七页，共二十六页。,关于填报(tinbo)表格的注意事项,1、农村留守儿童基本情况排查汇总表 这个表的事项比较多，要按照表中备注的要求填写，要注意的：一是表间的勾稽关系，按勾稽关系填写；二是第38列的“不满十六周岁农村户籍未成年人”应填写公安机关统计的所有农村户籍16周岁以下的儿童的数量，包括留守儿童在内，这个数字要大于第1列留守儿童的总人数，单独列出这一列的目的应该是统计留守儿童所占比例用的；三是汇总表要包含所属的乡镇(街道(jido)的相应数据，便于查询统计；四是该表为季度报表，统计时间要相应统计到该季度末。(农村留守儿童基本情况排查汇总表、花名册、单列的花名册要抄报同级教育和公安部门，一定要抄报并督促核对，工作要有痕迹，防止扯皮推诿),第十八页，共二十六页。,关于(guny)填报表格的注意事项,2、农村留守儿童关爱保护专项行动情况汇总表 该表的相关项表述比较模糊，容易造成理解不同，但它的基数在于“前期摸底排查数据”也就是“农村留守儿童基本情况排查汇总表”，要注意的：一是“前期摸底排查数据”要与上季度统计的“农村留守儿童基本情况排查汇总表”的数据相一致，因为该表也是季度报表，也要季度动态更新；二是“前期摸底排查数据”的条件是5、6、7、8、9、10、11列对应的“对父母一方外出另一方无监护能力(nngl)的留守儿童和无人监护留守儿童”，要在这个前提下填写第7、第8列的数据，道理上