声屏世界2023/2下SHENGPINGSHIJIESHENGPINGSHIJIE新媒体时代科普类短视频发展如火如荼，在短视频平台上越来越多的科学工作者和科普爱好者加入到科普类短视频的创作中，生产了越来越多的优质科普内容。清华大学2021年发布的《知识普惠报告2.0———短视频与知识的传播研究报告》指出，短视频行业自2019年起展开从“娱乐化”向“知识化”的生态转型，自2019年3月抖音联合中国科学院科学传播局、中国科学技术协会科普部、中国科学报社、中国科技馆发起知识普惠行动“DOU知计划”后，截至2021年8月，抖音平台知识创作者超1.5亿名，创作知识视频超10.8亿条，累计播放量已超6.6万亿，点赞量超1462亿，评论量超100亿，分享量超83亿。科普类短视频迅速崛起的同时，也出现了一系列的问题。随着用户对科普类短视频的需求增大，大批科普工作者加入短视频平台进行创作。他们在进行科普类短视频内容生产时易陷入多种矛盾中，难以创作出生动有趣、内容丰富、直观易懂的优质科普类短视频，大量只为博取眼球、获取流量的内容空洞的短视频不断出现。本研究选择“李想科普”“混知”“无穷小亮的科普日常”等抖音平台的科普类短视频，通过对科普短视频的主题、文本、用户评论进行具体分析，从而探析当前科普类短视频内容生产存在的困境，并基于此提升科普类短视频内容生产质量的相应策略。科普类短视频内容生产的困境碎片化内容与深度表达之间的矛盾。媒介创造新环境,并以旧环境为内容,变革一切生活形态。[1]随着数字技术的不断发展和智能终端的快速普及，在当今的信息大爆炸时代，快节奏的生活方式对传统的纸质阅读方式造成了巨大的冲击并且创造了新的阅读模式，利用碎片化时间获取知识和信息的碎片化阅读模式逐渐取代了传统阅读。在数字媒体时代，短视频以其信息传播的即时化、内容呈现的人格化、隐性知识的显性化与复杂知识的通俗化这些自身独特的媒体特征，逐渐受到了科学工作者的关注。[2]随着抖音、快手为代表的短视频平台的逐渐兴起，科普类短视频在一众泛娱乐化的短视频内容中脱颖而出，走入大众视线。时长简短这一短视频所具有的优势，在迎合了碎片化的信息洪流的同时，使科普类短视频中的科学知识通常呈现出特意进行缩略加工的特点。大多数的科普类短视频选择以15至30秒的时长来展现科学知识内容，从而占据受众更多生活中的零碎时间、提高用户的观看体验及增加用户对于自媒体账号的忠诚度，但半分钟以内的短视频时长要求极大地限制了科普类短视频的内容深度...
