中国大学生就业2023年第03期65理科学科在我国高等教育中占据十分重要的地位，提升理科类专业学生就业竞争力实现高质量就业，是推动社会科学发展的重要环节。[1]教育部数据显示，2022年高校毕业人数首次突破1000万，达到惊人的1076万，加之疫情影响下经济大环境的持续走低，就业难度再次升级。[2]大学生就业困难主要指供求间的矛盾，“供”是高校毕业生的数量和质量，“求”是社会所能提供的企业和岗位，中间还有一个单位和毕业生相互选择匹配的过程。针对理科类专业学生就业问题，有文章指出基于基础学科的专业特点，理科相关的就业单位和岗位需求量相对偏少，同时理科学生理论学习时间较多，逻辑思维能力较强，大量理科类专业毕业生将考研、考公作为首选就业方式，就业季对校园招聘不积极，导致理科类专业毕业生就业压力曾大。[3][4][5]这是一种客观存在的现象，但从另外一种角度讲，以数学、物理等为代表的基础学科其实是名副其实的万金油专业，万物皆数，大部分行业都是在一定的数理基础上搭建起来的，理论上讲，建立模型求解模型的能力、严密的逻辑思维能力应使理科毕业生具有良好的专业技能和广阔的择业面。因此，转变理科学生就业观念，提升自身就业竞争力，对理科类专业毕业生更好地融入社会、服务社会具有重要意义。解决理科类专业学生就业供求间的矛盾，理科类专业大学生就业影响因素及对策思考——以山东科技大学为例盖康，刘辉，谢菲菲【摘要】近年来，随着高校毕业生人数的逐年递增，加之疫情冲击下的经济下滑，大学生就业问题不断引起国家和社会的高度重视。在不少省属高校中理科类专业毕业生就业问题尤为突出。本文以山东科技大学为例，通过对理科毕业生开展就业问卷调查，分析毕业生求职择业影响因素，试图从增强就业意识、夯实职业技能、强化学风建设、提升心理素质、家校联动服务等方面有针对性地提出提升毕业生就业竞争力的对策和途径。【关键词】理科类专业学生；就业竞争力；对策途径中图分类号：G640文献标识码：A文章编号：1009-0576（2023）03-0065-007基金项目：教育部高校学生司第一期供需对接就业育人项目（项目编号：20220102513）；青岛统一战线智库2022年度课题：青岛红色文化融入高校统战工作内在机理与有效路径研究（项目编号：QDTZZK2022018）。作者简介：盖康，山东科技大学数学学院团委副主任科员，讲师，研究方向：大学生思想政治教育，大学生就业创业指导；：刘辉，山东科技大学数学学院党委副书记兼副院长，...
