第一章走进细胞第一章走进细胞(xìbāo)(xìbāo)费县一中生物一轮费县一中生物一轮(yīlún)(yīlún)复习复习PPTPPT第一页，共三十三页。第一页，共三十三页。复习(fùxí)目标：•1多种多样的细胞（Ⅱ）理解细胞种类、结构和功能的异同•2细胞学说建立过程(guòchéng)（Ⅰ）①了解细胞学说建立过程②细胞学说内容和范围•3实验：显微镜的使用方法第二页，共三十三页。第二页，共三十三页。高考(ɡāokǎo)对考试内容的Ⅰ级和Ⅱ级要求含义•Ⅰ级：对所列知识点知道其含义，能够在试题(shìtí)简单情景中识别和使用•Ⅱ级：理解所列知识和其他相关知识之间区别联系，能够在试题复杂情景中综合运用其进行分析、判断、推理和评价第三页，共三十三页。第三页，共三十三页。构建(ɡòujiàn)课前思维导图第四页，共三十三页。第四页，共三十三页。一，为什么说生命活动(huódòng)离不开细胞11、非细胞结构的病毒、非细胞结构的病毒(bìngdú)(bìngdú)寄生在活细胞中寄生在活细胞中才体现生命活动才体现生命活动22、单细胞、单细胞(xìbāo)(xìbāo)生物靠自身细胞生物靠自身细胞(xìbāo)(xìbāo)完成各项生命活动完成各项生命活动33、多细胞生物呢？（必修、多细胞生物呢？（必修11第第44页）页）第五页，共三十三页。第五页，共三十三页。如何(rúhé)区分系统、生命系统与生态系统•1系统(xìtǒng)：各种组分构成一个整体(必修1第4页)•2生命系统：①各种组分构成一个整体，②这个整体能够独立能够完成一系列的生命活动。•3生态系统：生命系统的一种形式，由生物群落与它的无机环境构成的统一整体，能够完成由细胞到生态系统各个层次及层次之间的各种生命活动。（必修3第88页）第六页，共三十三页。第六页，共三十三页。结构结构层次层次概念概念举例举例细胞细胞细胞是生物体细胞是生物体的基本的基本单位单位心肌细胞心肌细胞？？由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起一起器官器官不同的组织按照一定的次序结合在一起不同的组织按照一定的次序结合在一起心脏心脏？？能够共同完成一种或几种生理功能的多个器能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起官按照一定的次序组合在一起个体个体由各种器官或系统协调配合共同完成复杂的由各种器官或系统协调配合共同完成复杂的生命活动的生物。单细胞生物是由生命活动的生物。单细胞生物是由个细个细胞构成的生物体胞构...
