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2022年医学专题—我们的生命周期2.ppt
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2022 医学 专题 我们 生命周期
我们(w men)的生命周期,所有(suyu)的动物都有自己的生命周期,,人的生命周期是怎样(znyng)的呢?,是不是像动物一样也要经历出生生长繁殖死亡四个阶段呢?,第一页,共十七页。,我们(w men)的生命周期,第二页,共十七页。,我们(w men)的生命周期,体中的胎儿(ti r),刚出生的胎儿(ti r),第三页,共十七页。,我们(w men)的生命周期,儿童(r tng),第四页,共十七页。,我们(w men)的生命周期,少年儿童,第五页,共十七页。,我们(w men)的生命周期,从出生到现在身体发生了哪些(nxi)变化?,主要指:身高(shn o)、体重、牙齿等方面的变化,以及学习、运动等能力发展情况。,生长发育是婴幼儿及青少年期所特有的生理现象。但生长发育不是简单的身体由小增大的过程,而是一个十分复杂的现象。牵涉到个体细胞的增加、分化,器官结构及功能的完善。,第六页,共十七页。,我们(w men)的生命周期,小儿生长发育总的特点为:出生后头2年身高、体重增长(zngzhng)较快,2岁至青春期以前有较为稳定的增加,青春期快速增长,以后渐渐停止。体格发育有头尾规律,即:婴幼儿期头部发育领先,随着年龄的增长,头增长不多而四肢、躯干增长速度加快。婴儿期头部高度占全身的1/4,成人头高占身高的1/8。常用的小儿生长发育指标有:体重、身高、头围、胸围。,第七页,共十七页。,我们(w men)的生命周期,一.体重 体重是反映(fnyng)小儿生长发育的最重要也是最灵敏的指标。因为体重反映(fnyng)孩子的营养状况,尤其是近期的营养状况。体重可以受多种因素如:营养、辅食添加、疾病等的影响。体重在出生头3个月增长最快,一般为月增长6001000克,最好不低于600克。36个月次之,一般月增长600800克。612个月平均每个月增长300克。1岁后小儿生长速度明显减慢,13岁小儿平均每个月体重增长150克。1岁后小儿的体重可用下列公式计算:体重(kg)=年龄(岁)2+7(或8),第八页,共十七页。,我们(w men)的生命周期,二.身长 身长也是小儿生长发育的重要指标,但它反映的是长期营养状况,短期内影响生长发育的因素(营养、疾病等)对身长影响不明显。它主要受遗传、种族和环境的影响较为明显。身长的增加同体重一样,也是在生后第一年增长最快,平均年增长25厘米。第二年平均增长10厘米,第三年平均增长47.5厘米。幼儿期孩子的体型由婴儿期的肥墩型向瘦长(shu chn)型转变。这期间躯干稍长些,下肢稍短些。幼儿期后,四肢的增长逐渐快于躯干的增长。一岁以后平均身长的公式为:身长(cm)=年龄(岁)5+80(cm)。小儿的身长与体重都可以用国际卫生组织的标准来评价。,第九页,共十七页。,我们(w men)的生命周期,三.头围 头围是反映孩子脑发育的一个重要指标。头围在生后第一年增长最快。出生时头围平均34cm;1岁时平均46cm;第二年增加2cm,第三年增长12cm。3岁时头围平均为48cm,已与成人相差不很多了。由此可看出,脑发育主要在生后头3年。正常小儿后囟门3个月闭合,前囟门1岁1岁半闭合。过迟闭合要考虑有无佝偻病的可能(knng)。有的孩子出生时囟门就较小,闭合也会早些。这与母亲孕期营养状况较好有关。因此要综合看待这个问题,如果没有超量服用鱼肝油或超量服用及注射维生素D,一般问题不大。需要注意的是,并非象人们所想象的那样:孩子头越大约聪明,聪明与否和头围大小并不成正比。孩子的头围在正常范围内就可以了。头围过大则要考虑有无脑肿瘤、脑积水的可能(knng)。,第十页,共十七页。,我们(w men)的生命周期,四.胸围 孩子在出生时,胸围小于头围,随着月龄的增长,胸围逐渐赶上头围。一般在孩子1岁时,胸围与头围相等。但现在由于普遍营养状况较好,不少婴儿在未满1岁时胸围就赶上了头围。影响胸围增长的因素有:营养状况不好,缺乏体育活动及疾病(jbng)造成胸廓畸形,如:鸡胸、漏斗胸等。孩子1岁后,胸围增长明显快于头围,胸围逐渐超过头围。到青春期胸廓发育很快,向成人体型转变。,第十一页,共十七页。,我们(w men)的生命周期,找出我们身边最熟悉的人,写出他们的年龄。给这些人按年龄段分组,比如(br)儿童、青年、中年、老年等。,我们(w men)的一生,从出生到死亡,人的生命会经历哪几个阶段?这些不同的生命阶段身体变化的主要特点是什么?,第十二页,共十七页。,我们(w men)的生命周期,各年龄段人的身体(shnt)变化特点,从出生开始,身高、体重不断增加,身体各器官功能不断增强,各种(zhn)能力不断发展。,生长速度变慢,到20岁左右基本停止生长;各器官功能完善、成熟;可以结婚、生子了,生长已经停止,器官的功能开始减退,各器官开始衰老,功能逐渐衰竭,直至死亡,儿童,青年,中年,老年,第十三页,共十七页。,我们(w men)的生命周期,人的生命周期和植物、动物一样,都要经历(jngl),这样共同的四个阶段。,出生(chshng),生长发育,繁殖,死亡,虽然大多数人基本上都要经历这样的生命周期,但毕竟还是有极少数人会夭折。其他人即使经历了生命的每个阶段,但每个人的寿命不一样。,第十四页,共十七页。,我们(w men)的生命周期,这是什么(shn me)原因呢,一是和 有关,二是和 有关。,虽然每个人最后都要死亡,但是如果我们关爱自己的生命,注意(zh y)自己的健康,我们的寿命就会长一些,生命的质量就会高一些,人生就会更快乐一些。,生存条件,疾病,第十五页,共十七页。,我们(w men)的生命周期,人的健康是建立在平时健康生活的基础上的,特别是儿童(r tng)少年时期正是长身体的时候,其健康状况会影响到人的一生,一定要注意养成良好的生活习惯,适当加强体育锻炼,关爱生命,珍惜健康。,第十六页,共十七页。,内容(nirng)总结,我们的生命周期。所有的动物都有自己的生命周期,。人的生命周期是怎样的呢。但生长发育不是简单的身体由小增大的过程,而是一个十分复杂的现象。牵涉到个体细胞的增加、分化,器官结构及功能的完善。婴儿期头部高度(god)占全身的1/4,成人头高占身高的1/8。因为体重反映孩子的营养状况,尤其是近期的营养状况。幼儿期孩子的体型由婴儿期的肥墩型向瘦长型转变。正常小儿后囟门3个月闭合,前囟门1岁1岁半闭合,第十七页,共十七页。,

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