2022年医学专题—家长防毒识毒方法及应用.ppt

,家长的防毒(fngd)识毒方法及运用,第一页，共十九页。,哪些(nxi)青少年容易药物成瘾？,个人(grn)原因,青少年药物成瘾的原因多种多样，根据大量的个案调查(dio ch)发现，药物成瘾青少年都有着一些共性特点，主要体现在以下三个方面：,第二页，共十九页。,个人(grn)原因,青少年，是人类(rnli)发育过程中的一段时期，介于童年与成年之间。在这段时期里，人类(rnli)会经历一段青春期，也就是性成熟的过程。那么在这段时期，青少年们的生理、心理发展究竟会有哪些特点呢？,第三页，共十九页。,心理发展矛盾性特点,青少年心理发展(fzhn)规律及特点,第四页，共十九页。,身体成分的变化，脂肪与肌肉增多,第五页，共十九页。,埃里克森心理-社会八阶段发展(fzhn)理论,第六页，共十九页。,第七页，共十九页。,社会性发展(fzhn)特点,第八页，共十九页。,直接因素 基 因 间接因素父母或家族中有人有 气质 反社会忧郁或焦虑酒瘾问题 人格疾患 儿童期经验 产程创伤 注意力不足 被父或母遗弃过度满足 特质上的脆弱性 徵候群 双亲之 一或手或剥夺 足死亡 社会化过程 难以忍受的性 生理的 超我的严厉标准及/或伤痛经验情绪(qng x)的虐待 损伤 青少年经验 学习障碍 家庭结构 性別的 亲子关系 价值观或 不成熟 过严或 认同与及品行疾患 崩解 约束或 不良 信仰匮乏 的责任 过松的 模仿 禁制 观 戒律成瘾者的心理动力,为什么会上瘾？,第九页，共十九页。,家庭(jitng)原因,受家庭(jitng)员不良影响,家庭破裂(pli)，家庭成员感情不睦,父母关心保护不够,家庭教育不当，过于溺爱或疏于管教,将孩子推向家庭之外，此时，当孩子的朋辈、同伴中有药物成瘾者，孩子极易被胁迫、诱惑成为药物成瘾者,第十页，共十九页。,社会(shhu)原因,社会(shhu)将药物成瘾定义为犯罪行为，以道德进行批判，青少年因青春期逆反心理，容易走极端，进行尝试。,第十一页，共十九页。,受害青少年被传播(chunb)途径,80受他人(trn)诱使,5个人(grn)原因,15其它原因,第十二页，共十九页。,如何开展(kizhn)预防青少年药物成瘾工作？,第十三页，共十九页。,关爱(un i)孩子，就陪伴他（她）,尊重(znzhng),聆听(ln tn),交流,第十四页，共十九页。,爱孩子：爱在心里(xn li),律在行为,第十五页，共十九页。,成瘾早期表征(bio zhn)发现,身体表征 眼睛充满(chngmn)红丝；情绪方面：多动，躁动不安、沮丧、好辩；身体方面：嗜睡.食欲不振、目光呆滞、结膜红肿、步履不稳、静脉炎；感观方面：视幻、听幻、无方向感；社会适应方面：多疑、夸大、好斗、无理性行为，缺乏动机(生活、学习)。,第十六页，共十九页。,行为(xngwi)表征,眼光呆滞、瞳孔放大、老爱戴(idi)太阳镜，行动昏昏沉沉，说话言语不清；不断向家人，朋友或同学借线，甚至勒索或抢夺，家中贵重物品失踪；房间里有怪味；手发抖，躲避与家人一起进餐；不和家人交流，自我封闭。,第十七页，共十九页。,家长的辅导(fdo)与防范,家长以身作则，做好榜样作用；了解孩子的个人特点，因材施教；及早发现孩子精神状态及行行为偏差，协助就医；让孩子了解药物滥用的副作用；注意孩子往來的朋友和出入场所并了解有无药物滥用之情形；掌握孩子零用钱的流向；观察孩子有无药物滥用之迹象；与校方及老师建立(jinl)良好互动管理和沟通渠道。,第十八页，共十九页。,内容(nirng)总结,家长的防毒识毒方法及运用。青少年，是人类发育过程中的一段时期，介于童年与成年之间。在这段时期里，人类会经历一段青春期，也就是性成熟的过程。主要性征发育，包括性腺生殖系统的发育成熟。有明确的自我观念，达到自我内部与外部环境的协调。心理上的成人感与半成熟现状之间的矛盾。生理方面：成人感与半成人现状间 的矛盾。心理方面：进入“心理断乳期”。关注社区边缘青少年，关注青少年与家庭成员的关系(gun x)。爱孩子：爱在心里,律在行为,第十九页，共十九页。,