1傷仲永傷仲永王安石王安石附錄一附錄一第一页，共三十九页。第一页，共三十九页。2題解題解作者作者(zuòzhě)(zuòzhě)介紹介紹內容注釋內容注釋品評鑑賞品評鑑賞問題討論問題討論結構圖表結構圖表字詞辨正字詞辨正(biànzhènɡ)(biànzhènɡ)修辭小舖修辭小舖國學常識國學常識仿作練習仿作練習附錄一附錄一傷仲永傷仲永第二页，共三十九页。第二页，共三十九页。3本文本文(běnwén)(běnwén)選自臨川先生文集選自臨川先生文集。。「傷」，有惋惜、慨嘆之意，文「傷」，有惋惜、慨嘆之意，文中敘述方仲永由童年時的聰明穎中敘述方仲永由童年時的聰明穎悟，後淪為平庸的經過，用以說明人的悟，後淪為平庸的經過，用以說明人的天賦不足倚恃，必須重視後天的教育與天賦不足倚恃，必須重視後天的教育與學習。本文寫於宋仁宗慶曆三年（西元一○四三學習。本文寫於宋仁宗慶曆三年（西元一○四三年），為作者考中進士後的第二年，在意氣風發的年），為作者考中進士後的第二年，在意氣風發的時候，寫下本文，除勸誡世人之外，應有提醒自己時候，寫下本文，除勸誡世人之外，應有提醒自己仍須不斷努力之意。仍須不斷努力之意。題解題解第三页，共三十九页。第三页，共三十九页。4全文共分三段，二百三十五字，前兩段敘述，全文共分三段，二百三十五字，前兩段敘述，末段議論。作者一反常人的寫作手法。並未從正面末段議論。作者一反常人的寫作手法。並未從正面闡述學習與成材的關係，而是運用樸實的文字，由闡述學習與成材的關係，而是運用樸實的文字，由「「受之天受之天」與「」與「不受於人」的正反對比，呈現出不受於人」的正反對比，呈現出「「賢於材人遠矣」、「卒之為眾人賢於材人遠矣」、「卒之為眾人」、「」、「得為眾得為眾人而已耶人而已耶」三種結果，理路」三種結果，理路(lǐlù)(lǐlù)清晰，意旨鮮明，清晰，意旨鮮明，是短篇中的佳作。是短篇中的佳作。題解題解第四页，共三十九页。第四页，共三十九页。5王安石，字介甫，晚號半山。北宋撫州臨川王安石，字介甫，晚號半山。北宋撫州臨川（今江西省撫州市）人，故世人又（今江西省撫州市）人，故世人又稱臨川先生稱臨川先生(xiānsheng)(xiānsheng)。生。生於真宗天禧五年（西元於真宗天禧五年（西元一一○二一年），卒於哲○二一年），卒於哲宗元祐元年（西元一宗元祐元年（西元一○八六年），年六十○八六年），年六十六。晚年封荊國公，六。晚年封荊國公，世稱王荊公，卒諡文，...
