[摘要]立德树人理念下，思想政治教育是高校教育体系的重要内容之一。高校体育课中蕴含着丰富的思想政治元素，具有思想政治教育功能。为了满足时代发展需求，高校应当将红色资源融入体育课程思政中，充分挖掘体育课程的思政元素，发挥高校体育课程的德育功能和育人功能，促进学生全面发展。基于此，主要阐述了红色资源融入高校体育课程思政的重要意义，并从树立正确的体育思政理念、深入挖掘红色资源的思政元素、尊重学生的主体地位等方面探索具体的融入路径，促进红色资源与体育课程思政教育深度融合。[关键词]红色资源；高校体育；课程思政；意义；路径[中图分类号]G807.4[文献标识码]A[文章编号]1673-0046（2023）5-0088-03太原城市职业技术学院学报2023年5月第5期■张黎琴基金项目：2019年金华市社科联合会，浙江广厦建设职业技术大学“大学生体育科学素养与终身体育研究”（项目编号：YB2019141）；2023年金华市社科联合会重点课题“乡村振兴战略下金华市农村公共体育服务治理体系构建研究”（项目编号：ZD202335）作者简介：张黎琴（1985-），女，浙江东阳人，本科，讲师，研究方向：高校体育课程思政。红色资源融入高校体育课程思政的意义及路径探索（浙江广厦建设职业技术大学，浙江东阳322100）红色资源指的是革命时期遗留下来的革命遗址、文物、人物精神等人文资源。课程思政是在立德树人理念下构建全方位育人格局、促使各门课程与思想政治理论课协同的综合教育理念，也是一种新型教育模式。高校作为建设体育强国的主阵地，在体育课程思政教育中融入红色资源，不仅能够提升学生的身体素质，促进学生的身心健康发展，还能培养学生的团结协作和爱国主义情怀等。新时代环境下，高校体育教师要及时转变教育理念，将红色资源融入高校体育课程，贯彻落实立德树人理念。一、红色资源融入高校体育课程思政的重要意义（一）有助于丰富体育知识，为体育课程提供优质资源将红色资源融入高校体育课程思政，可以为高校体育课程思政提供优质教育资源。第一，红色资源中包含很多革命传统教育内容，将这些内容融入体育课程思政教育，可以丰富体育学科知识，促进体育课程思政教学体系更加完善。我国经历了漫长的革命斗争，在斗争过程中形成的革命传统极具中国特色，将这些优秀的革命传统融入体育课程思政，能够让学生在体育锻炼中学习革命精神，促使大学生积极传承和弘扬红色文化。第二，将红色资源融入体育课程思政，还可以加强学生的理想信念教育[1]。红...
