3.5.1延续文化血脉3.5.1延续文化血脉九年级上册第一页，共三十二页。1.知道中华优秀传统文化、美德的内涵和作用；了解如何肩负传承文化使命?，如何弘扬中华传统美德。明确文化的优秀、国家的强大、人民的力量是我们文化自信的强大底气。2.通过列举事实，分析案例，提高学生分析问题、解决问题的能力。3.让学生树立正确的中华文化观，培养学生生活中弘扬传统美德的意识，增强文化自信。学习目标第二页，共三十二页。结合教材第58页调查活动，你知道这些不同民族传统节日的由来吗？讨论：为什么这些传统节日能够传承至今？我在草原参加那达慕大会我在拉萨过望果节我在西安过春节我在瑶乡过盘王节情景导入第三页，共三十二页。望果节是西藏农业区的节日。“望〞意为“田野〞、“田地〞；“果〞意为“转圈〞、“巡游〞；“望果〞意为巡游田野，以祈祷神佛保佑能顺利收割、获得丰收。第四页，共三十二页。盘王节：又叫“做盘王〞、“跳盘王〞、“还盘王愿〞、“打盘王斋〞、“祭盘古〞等，盘王节是瑶族最隆重的传统节日，已被列入中国国家级非物质文化遗产名录第五页，共三十二页。1、中华文化的产生长期以来，中华民族就在中华大地上劳动和生活。各族人民团结互助，互相学习，用自己的勤劳和智慧共同开发建设祖国的大好河山，创造了灿烂的中华文化。中华文化根第六页，共三十二页。图片反映了我国在哪方面取得的文化成就？你还了解哪些我国的优秀传统文化？并概括我国优秀传统文化的内涵、特点。探究一探究一第七页，共三十二页。请你写出有关我国的四大名著：列举你所积累的与传统节日有关的诗句：你所知道的代表性的建筑你所知道的能代表中华文化的人物、成就列举你所知道的我国的非物质文化遗产请概括我国优秀传统文化的特点。第八页，共三十二页。第九页，共三十二页。2、中华文化的内涵、特点内涵：独具特色的语言文字，浩如烟海的文化典籍，名扬世界的科技艺术，异彩纷呈的文学艺术等，共同组成源远流长、博大精深的中华文化。特点：源远流长、博大精深第十页，共三十二页。辨析：有人说，有些文化遗产在现代生活中没有实用价值，没有必要保护。你认同这种说法吗？提示：中华文化的组成局部；为中华文化提供滋养第十一页，共三十二页。请你围绕“中华文明凝心铸魂之旅〞2022全国网络媒体主题采访活动，谈谈开展此类活动的意义。材料：2022年4月1日，“中华文明凝心铸魂之旅〞2022全国网络媒体主题采访活动在西安启动。此次...
